Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Ноября 2014 в 17:48, реферат
Цели исследования.
1. Оценить объем свободного времени у студентов юр-61 и юр-63 МГТУ им. Баумана;
2. Выяснить хватает ли свободного времени студентам.
3. Узнать, каким образом, где, с кем студенты проводят свой досуг.
4. Определить, как сказывается нехватка свободного времени на здоровье.
Задачи исследования.
1. Разработать программу исследования.
2. Сконструировать анкету.
3. Провести анкетный опрос.
4. Обработать информацию.
5. Сделать выводы
Досуг студентов
Студенческая жизнь - это не только учебный процесс. От того, насколько ярким содержательным будет период пребывания студентов в ВУЗе, во многом зависит вся последующая профессиональная и общественная жизнь выпускников.
Кроме того, студенты в свое свободное время могут познакомиться с огромным количеством исторических памятников, музеев и прочих учреждений культуры города Москвы.
Молодежь действительно особая социальная группа со своими особенностями и потребностями. Актуальной на сегодняшний день является проблема изучения данной социально-демографической группы, ее особенностей и процессов становления, самоопределения, самосознания, самооценки молодежи. Сегодня молодежь часто характеризуется как жестокая, безнравственная, бездуховная. Это аргументируется ростом молодежной преступности, распространенностью «свободных» сексуальных отношений, потреблением наркотиков, культом денег и силы и т. д. Однако это внешняя сторона, характерная не для всей молодежи в целом.
Одним из ведущих факторов творческого развития молодежи, реализации способностей, расширения диапазона интересов является досуг. «Досуг» в переводе с латинского языка, означает «быть свободным», с французского – «быть разрешенным», с греческого – «серьезная деятельность без давления необходимости», а в энциклопедическом словаре А. М. Прохорова «досуг» переводится, как часть внерабочего времени, остающаяся у человека за вычетом непреложных, необходимых затрат. В рамках досугового времени молодые
люди восстанавливают свои психические, интеллектуальные и физиологические возможности. Досуг может, как стать стимулом для развития личности, так и превратиться в силу, калечащую, деформирующую сознание и поведение человека, ограничивающую духовный мир, что может привести молодого человека к пьянству, наркомании и другим формам асоциального поведения.
Культура досуга – это прежде всего внутренняя культура человека, предполагающая наличие у него определенных личностных свойств, которые позволяют содержательно и с пользой проводить свободное время.
Объект исследования - две группы студентов.
1 группа – юр-61
2 группа - юр-63
Предмет исследования.
Использование свободного времени студентами
Цели исследования.
1. Оценить объем свободного времени у студентов юр-61 и юр-63 МГТУ им. Баумана;
2. Выяснить хватает ли свободного времени студентам.
3. Узнать, каким образом, где, с кем студенты проводят свой досуг.
4. Определить, как сказывается нехватка свободного времени на здоровье.
Задачи исследования.
1. Разработать программу
2. Сконструировать анкету.
3. Провести анкетный опрос.
4. Обработать информацию.
5. Сделать выводы
Пожалуйста, отметьте выбранные варианты ответов
1. Как Вы считаете, достаточно ли у Вас свободного времени?
А) Да, достаточно
Б) Нет, считаю, что недостаточно
В) Достаточно, но хотелось бы больше
Если на первый вопрос вы ответили категорично “да”, то Вы счастливый человек и эта анкета не для Вас!
Спасибо! До свидания!
Если же Вы считаете, что Вам нужно больше свободного времени, то, пожалуйста, продолжите отвечать на вопросы
2. В чём Вы видите причину нехватки свободного времени?
А) Большие учебные нагрузки – просто ужас!
Б) Многовато времени уходит на сон
В) Я неправильно распределяю своё время
Г) У меня куча домашних хлопот
Д) Работа
Е) Если наши варианты Вас не устраивают,
то напишите свой: ______________________________
3. Сколько времени в день у Вас уходит на подготовку к занятиям?
А) Менее часа
Б) 1-2 часа
В) 2-3 часа
Г) 3-4 часа
Д) Более 4 часов
4. Сколько часов в сутки Вы тратите на сон?
А) 4-6 часов
Б) 6-7 часов
В) 7-8 часов
Г) Более 8 часов
5. Есть ли у Вас свой режим дня?
А) Да, я живу строго по распорядку
Б) Соблюдаю приблизительный режим
В) Нет
6. Сколько Вашего драгоценного времени уходит на домашние хлопоты?
А) Менее 1 часа
Б) 1-3 часа
В) 3, а иногда и 4 часа
Г) Более 4 часов в день – тружусь как пчёлка!
7. Москва – большой город. Сколько времени Вы тратите на дорогу до места учёбы и обратно домой?
А) Менее получаса
Б) 30 минут – 1 час
В) Час или полтора
Г) Более полутора часов
8. Итак, сколько же за сутки у Вас остаётся свободного времени?
А) Менее 1 часа – катастрофически мало!!!
Б) 1-2 часа – маловато!
В) 2-3 часа – более или менее
Г) 3-5 часов – в принципе хватает
Д) Более 5 часов – меня это вполне устраивает!
9. Рыба ищет, где глубже, а человек хочет больше времени для себя. А если судить объективно – какое количество свободного времени Вы считаете оптимальным для себя (в сутки)?
А) 1-2 часа
Б) 2-3 часа
В) 3-5 часов
Г) Более 5 часов
10. А как сказывается недостаток времени на Вашем физическом состоянии?
А) Моя физическая форма ухудшилась
Б) Я часто утомляюсь
В) Недосыпаю
Г) Редко бываю на свежем воздухе – думаю, что от этого моё здоровье не улучшается
Д) Если Вы не нашли
ничего подходящего, то напишите
свой вариант: ______________________________
11. Не появляются ли у Вас
такие варианты решения
А) Я выпиваю, чтобы расслабиться
Б) Иногда употребляю наркотики – это отводит душу
В) Случается, что я просто не выполняю домашнее задание и бываю не готов к занятиям
Г) Ваши варианты
решения проблемы: ______________________________
Хватит о грустном, поговорим о весёлом!
12. Если у Вас всё-таки есть свободное время, то где Вы его проводите?
А) На дискотеке
Б) Дома
В) Гуляю с друзьями, на улице
Г) В кино, театре, на концертах
Д) В научной библиотеке
Е) Ваш вариант: ______________________________
13. Где Вы проводите свободное время, мы выяснили; теперь, пожалуйста, ответьте на вопрос – с кем?
А) С друзьями
Б) С семьёй
В) Один
Г) С любимым человеком
Д) Если вышеперечисленные
варианты не подходят, то с
кем же? ______________________________
14. Чем Вы любите заниматься в свободное время?
А) Занимаюсь спортом
Б) Смотрю телевизор
В) Читаю книги
Г) Провожу время в весёлой компании
Д) Ваш вариант: ______________________________
А теперь выясним кое-какие детали
15. Вы проживаете:
А) С родителями
Б) В общежитии
В) На квартире
17. Ваш пол:
А) Мужской
Б) Женский
1. Как Вы считаете, достаточно ли у Вас свободного времени?
А) Да, достаточно
Б) Нет, считаю, что недостаточно
В) Достаточно, но хотелось бы больше
2. В чём Вы видите причину нехватки свободного времени?
А) Большие учебные нагрузки
– просто ужас!
Б) Многовато времени
уходит на сон
В) Я неправильно распределяю своё время 47%
Г) У меня куча домашних
хлопот
Д) Работа 6%
Е) Если наши варианты Вас не устраивают, то напишите свой 6%
3. Сколько времени в день у Вас уходит на подготовку к занятиям?
А) Менее часа
Б) 1-2 часа 19,44%
В) 2-3 часа 25%
Г) 3-4 часа 19,44%
Д) Более 4 часов 25%
4. Сколько часов в сутки Вы тратите на сон?
А) 4-6 часов
Б) 6-7 часов 56%
В) 7-8 часов 28%
Г) Более 8 часов 6%
5. Есть ли у Вас свой режим дня?
А) Да, я живу строго по распорядку 3%
Б) Соблюдаю приблизительный режим 53%
В) Нет 44%
6. Сколько Вашего драгоценного времени уходит на домашние хлопоты?
А) Менее 1 часа 31%
Б) 1-3 часа 50%
В) 3, а иногда и 4 часа 14%
Г) Более 4 часов в день
– тружусь как пчёлка!
7. Москва – большой город. Сколько времени Вы тратите на дорогу до места учёбы и обратно домой?
А) Менее получаса 14%
Б) 30 минут – 1 час 33%
В) Час или полтора 20%
Г) Более полутора часов
8. Итак, сколько же за сутки у Вас остаётся свободного времени?
А) Менее 1 часа – катастрофически
мало!!!
Б) 1-2 часа – маловато! 25%
В) 2-3 часа – более или менее 44,44%
Г) 3-5 часов – в принципе хватает 8,33%
Д) Более 5 часов – меня
это вполне устраивает!
9. Рыба ищет, где глубже, а человек хочет больше времени для себя. А если судить объективно – какое количество свободного времени Вы считаете оптимальным для себя (в сутки)?
А) 1-2 часа 6%
Б) 2-3 часа 25%
В) 3-5 часов 47%
Г) Более 5 часов 22%
10. А как сказывается недостаток времени на Вашем физическом состоянии?
А) Моя физическая форма ухудшилась 20%
Б) Я часто утомляюсь 41,
В) Недосыпаю 41,67%
Г) Редко бываю на свежем воздухе – думаю, что от этого моё здоровье не улучшается 39%
Д) Если Вы не нашли ничего подходящего, то напишите свой вариант: _____________________ 0%
11. Не появляются ли у Вас
такие варианты решения
А) Я выпиваю, чтобы расслабиться 19,44%
Б) Иногда употребляю
наркотики – это отводит душу
В) Случается, что я просто не выполняю домашнее задание и бываю не готов к занятиям 66,67%
Г) Ваши варианты решения проблемы: 19,44%
12. Если у Вас всё-таки есть свободное время, то где Вы его проводите?
А) На дискотеке 14%
Б) Дома 78%
В) Гуляю с друзьями, на улице 36%
Г) В кино, театре, на концертах 28%
Д) В научной библиотеке 11%
Е) Ваш вариант: 0%
13. Где Вы проводите свободное время, мы выяснили; теперь, пожалуйста, ответьте на вопрос – с кем?
А) С друзьями 50%
Б) С семьёй 33%
В) Один 25%
Г) С любимым человеком 31%
Д) Если вышеперечисленные варианты не подходят, то с кем же? 0%
14. Чем Вы любите заниматься в свободное время?
А) Занимаюсь спортом 25%
Б) Смотрю телевизор 39%
В) Читаю книги 61%
Г) Провожу время в весёлой компании 36%
Д) Ваш вариант: 3%
А теперь выясним кое-какие детали
15. Вы проживаете:
А) С родителями
31%
Б) В общежитии
36%
В) На квартире
33%
17. Ваш пол:
А) Мужской
42,5%
Б) Женский
57,5%
Выводы:
1. В целом из 40 опрошенных 4 человека (10%) категорично заявили, что они удовлетворены количеством имеющегося в их распоряжении свободного времени. Они не принимали участия в анкетировании и поэтому в дальнейшем за 100% принимаются остальные 36 человек. В принципе хватает времени ещё 13 опрошенным из 40 (32,5%). Не удовлетворены существующим положением вещей 23 человека из 40 (57,5%). Более детальная статистика отражена в диаграмме (в процентах от общего числа подходящих по критерию):