Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Февраля 2015 в 17:15, курсовая работа
Существенные изменения, происходящие в социально-политической и экономической жизни нашего общества, предъявляют качественно новые требования к воспитанию современного человека. Экологические и социальные катаклизмы, нестабильность жизни, разрушение привычных устоев и нравственных ориентиров - все это создает реальный гуманистический кризис человечества. Он особенно губителен для детей и молодежи, что проявляется в повсеместном росте жестокости, преступности, наркомании, алкоголизма среди детей и подростков.
Введение
1. Теоретические аспекты здорового образа жизни
1.1 Сущность понятия здорового образа жизни
1.2 Деятельность социального педагога по формированию здорового образа жизни подростков
1.3 Условия эффективного формирования здорового образа жизни
Выводы по первому разделу
2. Опытно-эспериментальная работа по формированию здорового образа жизни у подростков
2.1 Описание констатирующего этапа опытно-эспериментальной работы. Диагностика подростков
2.2 Методика проведения формирующего этапа опытно-экспериментальной работы. Социально-педагогические условия формирования здорового образа жизни у подростков
2.3 Анализ и обобщение результатов контрольного этапа опытно-экспериментальной работы
Выводы по второй главе
Заключение
Список использованных источников