Опросные методы в социологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2013 в 11:26, контрольная работа

Краткое описание

Наиболее распространенным методом сбора социологической информации на сегодняшний день остается опрос. Опрос может рассматриваться как одна из форм массового общения, навыками которого владеет каждый человек. Однако опрос имеет свои специфические черты. В контакт, как правило, вступают незнакомые друг с другом люди, общение которых ограничено по продолжительности во времени. Кроме того, один из контактирующих выполняет узко профессиональные задачи. Полученные в ходе опроса сведения рассматриваются как конфиденциальная информация.

Содержание

1. Характеристика опроса как метода сбора социологической информации
и его возможности………………………………………………………………...2
2. Опрос как коммуникативный процесс. Вопрос как важнейший элемент
инструмента опроса……………………………………………………………….5
3. Виды вопросов………………………………………………………………….7
4. Структура вопросника………………………………………………………….8
5. Практическое задание: на основе анализа банка анкет, изучения
литературы составить анкету объемом 25-30 вопросов по теме "Бюджет
времени работающей женщины" или "Анкета руководителей"……………….9
Список используемой литературы …………………………………...21

Прикрепленные файлы: 1 файл

анкета.docx

— 43.38 Кб (Скачать документ)
  1. Рост
  2. Неизменный уровень
  3. Снижение
  4. Нет текучести кадров среди молодых педагогов
  5. Нет молодых учителей

 

18. Отметьте, пожалуйста, 2-3 характеристики, которые, на Ваш взгляд, наиболее  важны для хорошего педагога: (Отметьте, пожалуйста, два-три ответа)

  1. Наличие собственных образовательных программ, методических материалов, учебных пособий
  2. Спокойный характер, уравновешенность
  3. Эрудиция, знания, современность материала, учебных программ
  4. Желание научить, готовность ответить на вопросы, помочь воспитанникам
  5. Любовь к детям, доброта
  6. Контактность, умение общаться,  убеждать
  7. Авторитет
  8. Умение хорошо объяснять
  9. Другое (Что именно?)___________________________________ ______________________________________________________

 

 

 

19. Какими критериями Вы  пользуетесь при приеме на  работу педагогов? (Отметьте, пожалуйста, 2-3 ответа)

  1. Квалификационная категория, звание
  2. Престиж предыдущего места работы
  3. Молодой возраст
  4. Большой стаж работы
  5. Наличие собственных учебных программ, учебных пособий, методические публикации
  6. Положительные отзывы с предыдущего места работы
  7. Другое (Что именно?) __________________________________________ _____________________________________________________________
  8. Беру всех, имеющих соответствующее образование

 

20. Укажите, пожалуйста, средний  размер заработной платы педагогов  в Вашем дошкольном образовательном  учреждении, исходя из фонда оплаты  труда педагогов и среднегодовой  численности педагогического состава  (Запишите ответ одним числом, в рублях )

__________________ рублей в месяц

 

Данные о руководителе

21. Ваша должность 

  1. Заведующий(ая)  дошкольным образовательным учреждением
  2. Заместитель заведующего, методист
  3. Другая административная должность (Уточните) ___________________

_____________________________________________________________

 

Вопросы 22-25  -  о руководителе Вашего дошкольного  образовательного учреждения. Если Вы сами являетесь руководителем этого  учреждения (В.21=1), просто расскажите о  себе

 

22. Возраст руководителя  дошкольного образовательного учреждения

  1. менее 30 лет
  2. 30-39 лет
  3. 40-49 лет
  4. 50-59 лет
  5. 60-69 лет
  6. 70 лет и старше

 

23. Образование/ ученая  степень руководителя дошкольного  бразовательного учреждения.

  1. доктор наук
  2. кандидат наук
  3. высшее
  4. среднее профессиональное или ниже

 

24. Стаж работы руководителя  дошкольного образовательного учреждения  на административной должности  (Отметьте, пожалуйста, один ответ)

  1. менее 3 лет
  2. 3-5 лет
  3. 5-10 лет
  4. более 10 лет

 

25. Пол руководителя дошкольного  образовательного учреждения

  1. мужской
  2. женский

 

 

 

 

 

Информация о  дошкольном образовательном учреждении

 

26. Что представляет собой  Ваше дошкольное образовательное  учреждение? (Отметьте, пожалуйста, один  ответ)

  1. Обычный детский сад
  2. Детский сад для детей раннего возраста
  3. Детский сад для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста
  4. Детский сад присмотра и оздоровления.
  5. Детский сад компенсирующего вида
  6. Детский сад комбинированного вида
  7. Другое (Что именно?) _________________________________________

 

27. Имеет ли Ваше учреждение  государственную аккредитацию?

  1. Да
  2. Нет

 

28. Сколько групп  в  Вашем дошкольном образовательном  учреждении? (Запишите ответы в  каждой строке одним числом. Если  ясельных групп  нет, то поставьте,  пожалуйста, в строке  В «0»)

А.   _____________ всего групп 

Б.  _____________ ясельных  групп

 

29. Сколько, в среднем,  у Вас детей в каждой группе? (Запишите ответ  одним числом)

_____________ детей в группе

 

Благодарим Вас  за участие в исследовании!

 

Список используемой литературы

  1. Батыгин Г.С. Лекции по методике социологических исследований.

М., 1995.

  1. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования. Екатеринбург, 1997.
  2. Ильясов Ф. Н. Репрезентативность результатов опроса в маркетинговом исследовании // Социологические исследования.

2011. № 3

  1. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. –

Изд-во ВГТУ, 2000.

 

 


Информация о работе Опросные методы в социологии