3. Процедурный раздел программы социологического исследования, характеристика ее основных частей

    Процедурный раздел программы социологического исследования состоит из следующих  частей:

• Описание и обоснование системы выбора единиц наблюдения
• Описание методов и техники сбора данных. Перечень эмпирических индикаторов
• Указание основных процедур анализа данных
• Рабочий (организационный) план исследования

    Данный  раздел программы содержит описание и обоснование методов, которые  позволят реализовать концепцию  исследования и проверить выдвинутые в ее рамках гипотезы.

    Выбор единиц наблюдения

    Описание  и обоснование выборки должно включать в себя ответы на следующие  вопросы:

    Планируемый объем выборки.

    Какими  методическими соображениями и  принципами вы руководствовались при  его определении? Покажите, что это оптимальный объем, необходимый для реализации задач вашего исследования.

    Структура выборки.

    сколько ступеней содержит ваша выборка?

    что является основой выборки на каждой ступени?

    сколько единиц отбора содержит каждая ступень?

    видите  ли вы необходимость в использовании приема стратифицирования?

    какой способ отбора - вероятностный или  по усмотрению - вы избираете на каждой ступени? Почему?

    Как конкретно будет реализована  каждая ступень выборки? Если это  систематический отбор, какой шаг  вы задаете? Если квотный - какие квотные признаки считаете необходимым использовать? Если планируете маршрутный опрос, набросайте его примерную схему. По какому принципу вы будете отбирать членов семьи?

    Методы  и инструменты  сбора данных

    В этом разделе вы должны описать, какой способ сбора первичной информации вы выбираете и почему.

    Что предпочтительнее в случае вашего исследования - анкетирование или интервьюирование? Может быть, вы сочтете целесообразным на различных этапах вашего исследования использовать дополнительные источники информации:

    экспертный  опрос и наблюдение - на этапе  разработки концепции исследования,

    документальные  данные - для сбора внешней информации об объекте,

    данные  свободного интервью - для более  глубокой и обоснованной интерпретации  полученных результатов.

    Опишите эти и другие процедуры, которые  вы намерены использовать для получения  максимально полной, всесторонней информации по интересующей вас проблеме.

    Здесь же необходимо дать общую характеристику разработанного вами инструментария, отметив принципы его построения, структуру, количество параметров; типы вопросов, которые вы использовали; вопросы, которые вы считаете своей методической находкой и прочие отличительные особенности. В процедурном разделе следует также привести перечень эмпирических индикаторов (особенно в том случае, если проект не сопровождается анкетой).

    Список  эмпирических индикаторов представляет собой сжатый, свернутый вариант  анкеты (вопросника) и является результатом  эмпирической интерпретации основных понятий и категорий, использованных в исследовании. Этот перечень показывает, какие именно факты, характеристики объекта вы намерены изучить, чтобы реализовать поставленные цель и задачи, проверить выдвинутые гипотезы. 

    Инструментарий

    Разрабатывая  анкету (вопросник для проведения интервью), не забывайте обращать внимание на два обстоятельства.

    Первое: анкета должна быть интересна не сама по себе - она должна быть инструментальна  с точки зрения намеченной программы  исследования. Вы должны четко представлять себе, на какую задачу и гипотезу работает каждый вопрос вашей анкеты.

    Второе: анкета - это конечный результат  интерпретации понятий и категорий, с которыми работает исследователь, это уровень операциональных  определений. На этом уровне большое  значение имеют как содержание операции измерения, так и ее форма. Конструкция вопроса, его язык, стиль, логика и даже внешний вид вопросника - все это важно, от этого в конечном счете зависит успех вашего исследования. Небрежность здесь недопустима.

    Пробные исследования

    Существует два принципиальных вида пробных исследований: поисковое (разведывательное) и пилотажное.

    Поисковое (разведывательное) исследование проводится с целью уточнения проблемы, более  корректной постановки задач и выдвижения обоснованных гипотез. Таким образом, по своей сути оно есть концептуальное исследование. Проведение его особенно желательно в том случае, если литература по интересующей вас тематике отсутствует или ее недостаточно⁵.

    Поисковое исследование может включать в себя:

    интервью (лучше неформализованное) с потенциальными респондентами

    наблюдение 

    фокус-группу по центральной проблеме исследования

    опрос экспертов - специалистов или просто людей, имеющих отношение к интересующей вас проблемной области 

    изучение  документов, статистических данных, содержащих необходимые сведения по выдвинутым задачам и гипотезам

    Результаты, а также сам ход подобной программной "разведки" следует описать  в своей работе, в разделе "Обоснование  проблемы исследования". При этом необходимо осветить следующие вопросы:

    Какие задачи вы ставили, планируя поисковое исследование?

    Удалось ли вам реализовать поставленные задачи? Насколько ценной оказалась  для вас информация, полученная в  результате поиска? Четко сформулируйте  все содержательные результаты осуществленной программной разведки.

    Опишите, с какими трудностями вы столкнулись  в ходе осуществления поиска.

    В Приложении приведите все методические материалы, сопровождавшие разведывательное- исследование (план интервью, дневник  или карточку наблюдения, сценарий фокус-группы и пр.)

    Пилотажное  исследование предназначено для  отработки технических процедур и приемов, чаще всего - для апробации  вопросника. Прежде всего следует  обратить внимание на следующие характеристики инструментария:

    Все ли респонденты однозначно понимают предложенные вами формулировки?

    Не  чересчур ли сложны формы заполнения вопросов?

    Исчерпаны ли все возможные варианты ответов  в поливариантном вопросе?

    Не  содержат ли вопросы момент внушения?

    Объем выборки в пилотажном исследовании не имеет четкого методического  обоснования. Обычно полагают достаточным опросить около 30 респондентов. Важно только, чтобы они представляли все существенные категории планируемого объекта исследования. 

    Анализ  данных

    Существует  два принципиальных подхода к  анализу социологических данных - анализ линейного распределения и структурно-типологический анализ объекта.

    Именно  в такой последовательности эти  подходы, как правило, и реализуются  в аналитической деятельности социолога.

    Отметим, что линейный и структурно-типологический виды анализа являются не альтернативными, а взаимодополняющими способами изучения социологических данных.

    1. Анализ линейного распределения

    В рамках этого подхода социолог работает с нерасчлененным массивом данных. Задача этого этапа анализа - увидеть  общие черты и тенденции, характерные для изучаемого объекта в целом.

    Распространенная  ошибка при анализе линейного  распределения - пересказ полученных статистических данных. Не следует увлекаться фразами  типа "15 % респондентов согласны с  мнением А, а 20 % - с мнением В" - это и так видно из таблиц.

    Ваша  задача - проанализировать, осмыслить  полученные цифры, увидеть в них  некие социологические закономерности, тенденции, соотнести полученные данные с априорными гипотезами проекта, то есть осуществить содержательную интерпретацию результатов исследования.

    Общие замечания по структурно-типологическому  анализу

    Структурно-типологический анализ нацелен на выявление структуры  объекта и раскрытие специфических  характеристик сознания и поведения  его типических представителей.

    Выделяя группы, в деятельности, взглядах, вербальном и реальном поведении которых вы видите проявление различных социальных тенденций, обращайте внимание как на содержательные, так и на статистические критерии.

    Достаточны  ли размеры выделенных групп для  уверенного, обоснованного анализа? Какую разницу в ответах групп вы будете интерпретировать как значимую?

    Пересекаются  ли выделенные вами группы? Какая часть  массива не вошла в типологические группировки? О чем это говорит?

    Ситуация, когда значительная часть массива  находится вне типологических группировок, может являться следствием следующих обстоятельств:

    а) Во-первых, зачастую это результат  поверхностного, недостаточно тщательного  анализа - когда выбираются 1-2 наиболее яркие, по мнению студента, тенденции, прочие же остаются вне его поля зрения.

    б) Иногда это бывает следствием чрезмерной глубины анализа. В этом случае исследователь  слишком жестко формулирует критерии отбора групп (5-6 критериев, объединенных по типу конъюнкции, -в логической связке "и"). При этом выявляются наиболее последовательные сторонники той или иной позиции - "ядро" тенденции. Таких людей в массиве всегда бывает немного.

    Анализ  подобных "ядер" поможет вам  разобраться в сути, основных содержательных связях выделенных тенденций. Однако этот анализ необходимо дополнить поиском более широких группировок, представляющих сторонников, "попутчиков" - лиц, менее последовательных тяготеющих к выявленным тенденциям.

    в) Ситуация, когда значительная часть  массива не поддается типологическому  анализу даже при мягких критериях отбора (небольшое число индикаторов; логическое соединение "или"), может, наконец, говорить и об особом состоянии массового сознания - аморфном, логически непоследовательным, неструктурированным. Подобное состояние массового сознания характерно для переходных, проблемных, кризисных периодов общественного развития, когда значительная часть общества не определилась в своих взглядах и позициях. Массовое сознание представляет собой в этот период своего рода "котел", в котором только начинают выкристаллизовываться характерные тенденции и позиции.

    Подумайте, характерно ли такое положение дел  для вашего исследования?

    Осуществляя структурно-типологический анализ, социолог, как правило, прибегает к методам  математической статистики. Не следует, однако, забывать о том, что подобный анализ может быть основан и на произвольных параметрах, выбранных по усмотрению социолога.

    2. Условное распределение "по  усмотрению социолога"

    Прежде  чем "препарировать" массив с помощью  методов многомерного статистического анализа, попытайтесь выделить типологические группировки самостоятельно. Подобный выбор может быть сделан на основе: