Общественное мнение, как предмет изучения социальной психологии

4) Так называемые  ненаправленные интервью носят  “терапевтический” характер. Инициатива  течения беседы принадлежит здесь  самому респонденту, интервьюер  лишь помогает ему “излить  душу”.

5) Наконец, по способу организации интервью делятся на групповые и индивидуальные. Первые применяются относительно редко, это планируемая беседа, в процессе которой исследователь стремиться вызвать дискуссию в группе. методика проведения читательских конференций напоминает данную процедуру. Телефонные интервью используются для быстрого зондажа мнений.

анкетирование

Изучение общественного  мнения связывается преимущественно  с проведением анкетирования. Можно  сказать, что в крае образовался настоящий анкетный бум, "анкетомания". Это одна из основных форм, но далеко не единственная .

Анкетирование, проводится по любому поводу, на любую  тему, нередко не выдерживает никакой  критики и расценивать его  следует только как дань

моде.

Многие анкеты представляют из себя механический набор на думанных, нередко неграмотно сформулированных, курьезных вопросов, не дают представления о цели исследования, никаких чувств, кроме недоумения и раздражения у респондентов не вызывают и, соответственно, полученная информация практической ценности не имеет. Более того, такие анкеты носят порой провокационный характер, сами по себе являются источником возникновения и формирования извращенного общественного мнения. Так, в одной из районов проводили опрос старшеклассников об их отношение к религии. Для наглядности приведем полный текст некоторых вопросов анкеты;

1) что вы знаете  о происхождении Иисуса Христа?

а) в твоем  понятии "бог" - это человек 

б) в твоем  понятии "бог" - это миф, выдумка

2) могут ли  в нашей жизни существовать  духовные интересы верующих в "бога", не верующих, убежденных сторонников атеизма?

а) да .

б) нет

3) кто на вас оказывает положительное влияние в вопросах

религии?

а) семья

б) Друзья

в) художественная и церковная литература

г) прочее

4. как вы относитесь к загадочным явлениям природа (землетрясение, бури, "летающие тарелки, гипноз, чародейская сила и тд, Что это по вашему мнению?

а) научно объяснимые явления 

б) сотворение "бога"

в) прочие явления 

 

Этот метод  предполагает жестко фиксированный  порядок, содержание и форму вопросов, ясное указание способов ответа, причем они регистрируются опрашиваемым либо наедине с собой (заочный опрос), либо в присутствии анкетера (прямой опрос).

Анкетные опросы классифицируют прежде всего по содержанию и конструкции задаваемых вопросов. Различают открытые опросы, когда респонденты высказываются в свободной форме. В закрытом опросном листе все варианты ответов заранее предусмотрены. Полузакрытые анкеты комбинируют обе процедуры. Зондажный или экспресс - опрос применяется в обследованиях общественного мнения и содержит всего 3-4 пункта основной информации плюс несколько пунктов, связанных с демографическими и социальными характеристиками опрашиваемых. Такие анкеты напоминают листы всенародных референдумов. Опрос по почте отличают от анкетирования на месте: в первом случае ожидается возвращение опросного листа по заранее оплаченному почтовому отправлению, во втором - анкетер сам собирает заполненные листы. Групповое анкетирование отличается от индивидуального. В первом случае анкетируют сразу до 30-40 человек: анкетер собирает опрашиваемых, инструктирует их и оставляет для заполнения анкет, во втором - он обращается индивидуально к каждому респонденту. Организация “раздаточного” анкетирования, включая опросы по месту жительства, естественно, более трудоемка, чем, например, опросы через прессу, также широко используемые в нашей и зарубежной практике. Однако последние непредставительны в отношении многих групп населения, так что скорее могут быть отнесены к приемам изучения общественного мнения читателей данных изданий.

Наконец, при  классификации анкет, используют также  многочисленные критерии, связанные  с темой опросов: событийные анкеты, анкеты на выяснение ценностных ориентаций, статистические анкеты (в переписях  населения), хронометражи суточных бюджетов времени и т.д.

При проведении опросов не надо забывать, что с  их помощью выявляются субъективные мнения и оценки, которые подвержены колебаниям, воздействиям условий опроса и других обстоятельств. Чтобы минимизировать искажение данных, связанное с этими факторами, любую разновидность опросных методов следует проводить в сжатые сроки. Нельзя растягивать опрос на долгое время, так как к концу опроса могут измениться внешние обстоятельства, а информация о его проведении будет передаваться опрашиваемыми друг другу с какими-либо комментариями, и эти суждения станут влиять на характер ответов тех, кто позже попадет в состав респондентов.

Независимо  от того, прибегаем ли мы к интервью или анкетному опросу, большинство  проблем, связанных с надежностью  информации, оказываются для них общими.

 

Список  литературы.

1) Гормонов М.К.  Общественное мнение. История и  современность. М., 1988.

общественного мнения. М.: Наука, 1983.

2) Общественное  мнение: методологические рекомендации  для проведения социологических опросов/Под ред. Ж.Т. Тощенко. М., 1980.

3)Лямцев В.Н  , Тарутин В.А. Общественное мнение  и идейно-воспитательная работа. Киев. 1988.

3. Укледов А.К. общественное мнение и пропаганда. М, 1980.
4. Общественное мнение: роль, воз-ти, пути и методики изучения и формирования. Барнаул. 1989.
5. Лавриненко В.Н. Социология. М. 1998.

 

НИ ПУХА НИ ПЕРА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!