Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2013 в 16:25, сочинение
Не могу не согласиться с немецким философом Г.Гегелем ,утверждавшим, что нравственность -это разум воли. Чтобы контролировать свою свободу, свои действия, желания нам просто необходимо иметь подобную внутреннюю установку, как нравственность. Нередко перед человеком стоит выбор, как поступить в той или иной ситуации. Делая этот выбор, человек чаще всего согласует его со своими нравственными и моральными принципами. Мне кажется, что помимо нравственности, совесть - тоже является разумом воли. Ведь, если человек поступает т.к. ему позволяет его нравственное воспитание, значит он поступает по совести, и он готов нести ответственность за свой решение. Воля — это осознанные действия человека, основанные на его личном мировоззрении, которое он приобретает в процессе социализации.
Не могу не согласиться с немецким философом Г.Гегелем ,утверждавшим, что нравственность -это разум воли. Чтобы контролировать свою свободу, свои действия, желания нам просто необходимо иметь подобную внутреннюю установку, как нравственность. Нередко перед человеком стоит выбор, как поступить в той или иной ситуации. Делая этот выбор, человек чаще всего согласует его со своими нравственными и моральными принципами. Мне кажется, что помимо нравственности, совесть - тоже является разумом воли. Ведь, если человек поступает т.к. ему позволяет его нравственное воспитание, значит он поступает по совести, и он готов нести ответственность за свой решение. Воля — это осознанные действия человека, основанные на его личном мировоззрении, которое он приобретает в процессе социализации. Также это способность и умение выбора цели и внутренних усилий, которые необходимы для её осуществления. Чтобы правильно добиваться своей цели, не переступая никому дорогу, человеку необходимо осознавать, что делать можно, а что нельзя, т. е., где добро, а где зло. Именно с нравственностью связано различение добра и зла при условии, что индивидуумом признаются эти категории. В отличие от пользы и вреда, добро и зло связаны с намеренностью некоторой свободной воли. К примеру, у нас есть цель - получить пятерку. Есть два способа: первый выучить и все написать с чистой совестью, второй списать у кого-нибудь. Ученики поступающие по совести выбирают первый ,честный путь. Пусть даже это какая-то мелочь , но каждый наш выбор предполагает ответственность за его последствия. Если бы у людей была воля , но не было бы нравственности, то наш мир превратился бы в хаос. Людям просто необходимо, чтобы их волю что-либо ограничивало, пусть это даже будет непросто нравственность , но и мораль, и совесть…