Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Мая 2014 в 12:35, реферат
Краткое описание
В данной работе я проанализирую тенденции спроса и предложения труда молодёжи в возрасте от 16 до 29 лет – именно в это время основная ее часть приобретает устойчивый профессионально – трудовой статус в общественной и социальной сфере. Молодежь - социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, вхождения в мир взрослых, адаптации к нему и будущего его обновления.1 На молодежный возраст приходятся главные социальные и демографические события в жизненном цикле человека: завершение общего образования, выбор профессии и получение профессиональной подготовки, начало трудовой деятельности, вступление в брак, рождение детей
Содержание
Введение 3 Социологические проблемы рыночной экономики 5 Экономическое сознание 5 Экономическое поведение 6 Условия адаптации к рыночным отношениям 7 Молодежь и безработица 10 Понятие и виды безработицы 10 Уровень и структура безработицы 13 Дискриминация на рынке труда. 15 Социальные последствия безработицы 17 Решение проблемы занятости молодежи 21 Меры, направленные на снижение уровня безработицы 21 Правовое регулирование молодежной политики 22 Работа комитета по делам молодежи 23 Содействие профессиональной подготовке молодежи и трудовой занятости 24 Заключение 25 Список литературы 28
Оценка вычислялась как средневзвешенная
по трехбальной системе – высокая (3); средняя
(2); низкая (1); трудно ответить (0).
Данные исследования показали, что если
относительно частного сектора наблюдается
довольно высокая зависимость между перспективами
материального порядка и предпочтением
данного сектора, то для госсектора такая
связь менее значима сектором различной
формы собственности, представляется
потенциальным пространством, в котором
ориентируются молодые люди, намереваясь
предолжить свою будущую рабочую силу.
Подавляющее число респондентов данного
исследования (67%) выразили желание трудиться
в негосударственном секторе экономики.
В установке молодежи на труд с ее мотивационной
доминантой «высокой заработной платы»
и предпочтения рынка труда частного сектора
скрыто действие весьма важного социально-психологического
фактора стратификации, связанного с намерением
изменит уровень благосостояния. Из такого
сопоставления можно сделать вывод о готовности
молодых людей больше трудиться, нести
ответственность, проявит предприимчивость,
быть инициативным и активным. Мне кажется,
что именно такая установка вхождения
в рыночные отношения отражает формирование
новой трудовой этики.
Молодежь и безработица
Понятие и виды безработицы
Безработица - это социально экономическое
явление, при которой часть рабочей силы
(экономически активного населения) не
занята в производстве товаров и услуг.
Безработные наряду с занятыми формируют
рабочую силу страны. Таким образом, в
реальной экономической жизни безработица
выступает как превышение рабочей силы
над спросом на нее. Продолжительность
безработицы - это показатель, характеризующий
среднюю длительность поиска работы среди
лиц, имеющих статус безработного на конец
анализируемого периода. Безработица
различается по продолжительности - временная
(до 4 месяцев) и хроническая (свыше года).
Уровень общей безработицы - отношение
численности безработных к численности
экономически активного населения (в %).
Уровень регистрируемой безработицы -
отношение численности зарегистрированных
безработных к численности экономически
активного населения (в %). Экономически
активное население (рабочая сила) - отношение
численности экономически активного населения
к общей численности населения (в %). 1
Современная западная экономическая
наука выделяет четыре формы безработицы:
Фрикционная безработица связана с поисками
или ожиданиями работы. Одни люди добровольно
меняют место работы в связи с изменением
профессиональной ориентации, сменой
места жительства или чтобы занять лучшие
должности в иных фирмах. Другие люди ищут
новую работу вследствие увольнения по
несоответствию или из-за банкротства
фирмы. Третьи временно теряют сезонную
работу. Четвертые (молодежь) впервые ищут
работу. Когда все эти люди приступят к
работе, им на смену придут новые, сохраняя
из месяца в месяц этот тип безработицы.
Фрикционная безработица означает неповоротливость
рынка труда: система распространения
информации о претендентах на рабочие
места и вакансиях является несовершенной,
а географическое перемещение рабочих
не может происходить моментально. Поиск
подходящего рабочего места требует определенного
времени и усилий. Фрикционная безработица
является даже желательной, так как позволяет
работникам улучшать условия труда и находить
более высокую заработную плату.
Структурная безработица связана с изменениями
в структуре спроса на труд по отраслям,
регионам и необходимостью определенного
времени для установления соответствия
между структурой рабочей силы, определенными
качествами работников и свободными местами
с определенными профессиональными требованиями.
В ходе технологических преобразований
спрос на одни профессии уменьшается или
прекращается, на другие увеличивается,
меняется географическое распределение
рабочих мест. Например, внедрение персональных
компьютеров сократило спрос на пишущие
машинки, что снизило спрос на труд на
предприятиях про производству пишущих
машинок. Одновременно увеличился спрос
на труд в электронной промышленности.
Разные регионы производят разные товары,
спрос на труд может одновременно сокращаться
в одних регионах и возрастать в других.
Если фрикционные безработные имеют навыки,
которые могут применять, то структурные
безработные без переподготовки, дополнительного
обучения, перемены места жительства найти
работу не смогут. Поскольку структурные
сдвиги происходят постоянно и рабочим
требуется определенное время для смены
работы, то структурная безработица носит
устойчивый характер.
Структурные безработные испытывают
трудности в получении работы из-за недостаточно
высокой или ставшей недостаточной квалификации,
дискриминации по признакам пола, этнической
принадлежности, сексуальной ориентации,
возраста или инвалидности. Даже в периоды
высокого уровня занятости среди структурных
безработных сохраняется непропорционально
высокая безработица.
Циклическая безработица вызывается
спадом, то есть той фазой экономического
цикла, которая характеризуется недостаточностью
общих расходов. Когда совокупный спрос
на товары и услуги уменьшается, занятость
сокращается, а безработица растет. Спад
- это циклическое снижение деловой активности,
в результате которого люди теряют рабочие
места на тот период, пока вновь не возрастет
спрос и не произойдет оживление деловой
активности.
Безработица ожидания является результатом
жесткости заработной платы и вытекающей
отсюда нехватки рабочих мест. В равновесной
модели рынка заработная плата изменяется,
уравновешивая спрос и предложение. Однако
в действительности заработная плата
не является столь гибкой и иногда застревает
на уровне выше равновесного, где предложение
труда превышает спрос на него. Фирмам
приходится распределять между всеми
претендентами недостаточное количество
рабочих мест. Поэтому жесткость реальной
заработной платы уменьшает показатель
вероятности трудоустройства и повышает
уровень безработицы.1
Циклической безработице подвержены
все возрастные группы населения. По своему
содержанию, как мне кажется, такой тип
безработицы, как фрикционная, может быть
отнесен к добровольной. В принципе она
не устранима в демократическом государстве,
где нет принудительного труда и режима
прописки. Фрикционная безработица считается
хотя и неизбежным, но все же приемлемым
следствием здоровой экономики. Многие
выпускники учебных заведений в первую
очередь становятся фрикционными безработными,
особенно те из них, кто не имел опыта работы
в процессе обучения и ищет работу впервые.
В этом случае многое зависит от самого
выпускника: на сколько активно он будет
искать работу, от уровня его знаний и
практических навыков, полученных в процессе
обучения. Структурная безработица грозит
тем молодым людям, чьи специальности
не востребованы в настоящий момент на
рынке труда, для избежания такого рода
безработицы среди выпускников, нужно
проводить детальный анализ рынка труда
в данный момент, и перспектив его развития,
при введении или наоборот, снятии, каких
либо специальностей, которые даются конкретным
учебном заведении. В любое время какие-либо
специальности выходили на первый план,
а какие-то считались менее престижными.
У современных выпускников школ была выявлена
следующая шкала приоритетов выбираемых
специальностей:
«В целом на первый план в шкале предпочтения
вышли профессии «финансово-экономические»
48%. Мотивационная доминанта приоритета
данной профессиональной сферы – высокий
уровень заработной платы. Каждый четвертый
респондент, например, заявил о своем желании
работать в банке или какой-нибудь другой
финансовой структуре, в более «благополучном»
- негосударственном секторе. В то же время
потребность этой сферы в рабочей силе
от общего спроса в структуре трудовых
ресурсов Москвы менее 4%. Значительное
несоответствие, но уже в зеркальном отражении,
наблюдается в профессиональных приоритетах
московской молодежи относительно рабочих
профессий – о них говорят лишь 2% опрошенных,
а среди заявленных вакансий таковых около
80%. Следующая группа – профессий, занимавшие
второе место в шкале предпочтений – это
сфера юриспруденции – 27%; медицина –
15,2%; сфера искусств и шоу-бизнеса – 9,6%;
военные и правоохранительные органы
– 2,6%; педагогика – 1,3%.»2
Поэтому, я считаю, что в школах должна
быть более сильна развита система профориентации
учащихся, чтобы у выпускников школ складывалось
представление о состоянии рынка труда,
о востребованности тех или иных профессий,
и как можно более полное представление
о возможных направлениях деятельности
всвязи в индивидуальными склонностями
молодого человека.
Плачевное состояние, в котором находятся
производство, наука и социальная сфера
в результате попытки шоковой терапии,
требует незамедлительной смены экономического
курса правительства. Ибо насыщение потребительского
рынка товарами с недоступными для массового
потребителя ценами чревато опасностью
серьезных социальных перегрузок, способных
вызвать возмущение широких народных
масс.
Уровень и структура безработицы
В целом уровень безработицы складывается
из комплекса решений, которые принимаются
и теми, кто предлагает свой труд, и теми,
кто предъявляет спрос на него. Очевидно,
что все они учитывают и возможные выгоды,
и ожидаемые издержки в результате принятия
тех или иных решений. Темпы роста и уровня
безработицы отражают не только растущую
нехватку рабочих мест, но и изменения
в оценке ожидаемых выгод и издержек, с
которыми связаны поиски работы. Как издержки
согласия на работу, так и издержки отказа
от нее для разных людей весьма различны
в зависимости от таких факторов, как пол,
возраст, стаж, квалификация, принадлежность
к тем или иным профессионально-должностным
группам, источники дохода, не связанные
с основной работой.1
Вместе с тем, растет численность незарегестрированых
безработных, которые не считают необходимым
обращаться в службу занятости и подчас
находят альтернативные источники существования.
Это свидетельствует о росте видов деятельности,
не учитываемых государственной статистикой,
и требует усиления контроля со стороны
органов управления.
Характеристики и поведение зарегистрированных
и незарегистрированных безработных,
как показал анализ, результаты которого
изложены в статье Л.А. Гордона и Э.В. Клопова
«Социальная эффективность и структура
безработицы в России» во многом сходны,
но есть и различия:
«Те и другие близки по возрастным категориям,
(средний возраст 30 - 39 лет), семейному положению.
Мало чем отличаются они и по продолжительности
занятости и длительности поиска работы,
по отраслевой принадлежности и профессионально-должностным
группам, по обстоятельствам незанятости.
Однако между ними проявляется существенное
различие по полу. Если среди зарегистрированных
безработных всего 10% мужчин и 90% женщин,
то среди незарегистрированых - 56,6% мужчин
и 43,4% женщин. Имеется и некоторое различие
между ними и по образованию. Так, среди
зарегистрированных безработных 1/3 - с
высшим образованием,1/4 - со средним специальным,
свыше 1/3 - со средним общим образованием;
среди незарегистрированных - 1/4, 1/3, 2/5
соответственно. Очевидно, что образовательный
уровень зарегистрированных безработных
несколько выше, чем незарегистрированных.
Что касается средств к существованию,
то 2/3 тех и других являются иждивенцами.
Около 5% среди зарегистрированных и 10%
среди незарегистрированных безработных
имеют средства к существованию в виде
дополнительной работы, 2/3 являются иждивенцами,
остальные располагают иными средствами.
Материальные трудности в большей мере
испытывают 2/3 и в средней - 1/3 в обеих группах
(не испытывают трудностей всего 2,9% зарегистрированных
и 6,1% незарегистрированных безработных).
Группа прочих обращает на себя внимание
пассивностью своего экономического поведения.
2/3 из них высвобождаются из отраслей материального
производства, 1/3 - из непроизводственных
отраслей. Они довольно равномерно представляют
все профессионально-должностные группы,
занятые в народном хозяйстве. Их характерная
особенность состоит в том, что они практически
не занимаются поисками работы.
Анализ показывает наличие некоторого
контингента безработных, которые не имеют
квалификации, либо утратили ее в силу
длительной безработицы. При неблагоприятном
стечении обстоятельств и недостаточной
активности службы занятости многие из
них могут пополнить маргинальные слои
общества. В отношении этих лиц необходимы
разработка и реализация программы, содержащей
целенаправленные и систематические меры
по их социальной реабилитации.
По данным обследования, уровень зарегистрированной
безработицы по отношению к населению
в трудоспособном возрасте, составляет
1,5%, а уровень незарегистрированной безработицы
- 5,5%.
Оказалось возможным рассчитать значение
скрытой безработицы за счет использования
неполного рабочего времени на основной
работе. Исходя из того, что полную занятость
имели 93,6% респондентов при средней продолжительности
рабочей недели 40 часов, а неполную занятость
6,4% при средней продолжительности рабочей
недели 27 часов, рассчитываем уровень
скрытой безработицы, равный 2,1% ( (40-27)/40
* 6,4% ) по отношению к трудоспособным в
трудоспособном возрасте».1
Общий показатель реальной безработицы
имеющий трехкомпонентную структуру,
позволяет оценить уровень и содержание
феномена безработицы и выработать меры
по воздействию на те или иные тенденции
в изменении ее уровня и структуры.
Молодежь, как специфическая возрастная
группа, испытывает свои трудности на
современном российском рынке труда к
ним в первую очередь можно отнести дискриминацию
на рынке труда.
Дискриминация на рынке труда.
Дискриминация молодых людей на рынке
труда – это актуальная проблема для любой
рыночной экономики, тем более для Российской,
когда в период перехода России к рынку
безработными становятся невостребованные
выпускники ПТУ, ВУЗов и техникумов –
молодые люди имеющие образование, но
не имеющие опыта работы по специальности.
Но если у людей равные способности и
квалификация, они выполняют одинаковую
работу, а получают не одинаковое вознаграждение
или по-разному продвигаются по служебной
лестнице, то можно говорить о дискриминации.
Особенно она заметна, когда функционирование
рынка труда регулярно воспроизводит
различия в положении определенных групп
населения. Так как очевидно, что худшее
положение на рынке труда, например женщин
или национальных меньшинств не может
быть объяснено предположением о худших
в среднем индивидуальных склонностях
женщин по сравнению с мужчинами или худших
в среднем способностях работников из
национальных меньшинств по сравнению
с работниками основной национальности.
В таком случае у людей из этих групп неравные
возможности на рынке труда по сравнению
с другими работниками, что и означает
дискриминацию.
Дискриминации на рынке труда могут подвергаться
различные категории работников. Выделяют
дискриминацию по полу, национальности,
расе, возрасту и т. д. Для нашей страны,
несомненно актуальность имеют вопросы
равенства возможностей на рынке труда
между молодежью и более старшим поколением.
Дискриминация - это неравные возможности,
например, в найме на работу или оплате
при прочих равных условиях. Но в реальности
равных условий практически не бывает,
и очень трудно отделить различия в положении
того или иного работника, вызванные дискриминацией,
от различий, вызванных его индивидуальными
особенностями. Помимо этого, дискриминационные
воздействия накапливаются, и индивидуальные
особенности работника уже могут быть
результатом предшествующей дискриминации.
Например, дискриминация в продвижении
по службе может быть вызвана профессиональной
различной подготовкой, что в свою очередь
вызвано неравенством возможностей при
получении образования. С другой стороны,
неравные возможности, например, у женщин
и мужчин в сфере труда могут отражать
особенности их специализации и положения,
обусловленные неэкономическими причинами
(культурными, политическими, этическими,
социальными). Таким образом, - дискриминация
- очень сложное явление, на него воздействует
много причин, что затрудняет разработку
политики, направленной на ее преодоление,
и вызывает необходимость тщательных
исследований.