Малые группы и коллективы

По размерам коллективы подразделяются на малые и большие, причем исходя не из числа участников, а из возможности или невозможности непосредственно поддерживать постоянные связи между членами, хотя потенциальный их круг невелик. В больших коллективах это практически невозможно, и люди мало знают друг о друге, а в малых, где число участников не превышает 20, вполне реально, даже без объединяющего лидера. Это придает им дополнительную гибкость, в целом более высокую результативность работы и удовлетворение от нее. В большом коллективе каждый выполняет широкий круг обязанностей, понятнее связь индивидуальных и общих задач, легче удовлетворить свою потребность в аудитории, получить необходимый совет, но больше отдаленность исполнителя от руководства и коллег и ниже заинтересованность. Большие группы экономичнее, особенно при выполнении простых повторяющихся операций, легче могут найти выход из тупика, и в них легче решаются вопросы о преемственности.

Малые коллективы, члены которых поддерживают между собой не просто непосредственные, но еще и эмоционально окрашенные дружеские контакты, получили название первичных. Обычно они включают в себя от двух до пяти человек, объединенных общностью целей и норм поведения, личными интересами, неформальным контролем. В первичной группе людей нельзя заменять без ее разрушения.

 

2.2.Малая социальная группа, ее функции, виды

 

Малой группой называют небольшое число людей, которые хорошо знают друг друга и постоянно взаимодействуют между собой. Пример: семья, спортивная команда, школьный класс, производственный или творческий коллектив. Малую группу называют первичной, контактной, неформальной.6

Характерные признаки малой группы:

1. Ограниченное число членов малой  группы. Верхний предел составляет 15-20 человек, нижний - 2. Группа численность, которой превышает «критическую  массу» распадается на подгруппы, фракции.

2.Стабилъностъ  состава малой группы обеспечивает  индивидуальная неповторимость  и независимость участников.

3.  Внутренняя структура малой группы  включает систему неформальных  ролей и статусов, механизм социального  контроля, санкции, нормы и правила  поведения.

4. Число связей в малой группе увеличивается в геометрической прогрессии, когда число членов возрастает в арифметической. В группе из 3 человек предполагаются 4 типа отношений, в группе из 4 человек - 11, а в группе из 7 - 120 связей.

5.  Размер группы обусловливает интенсивность взаимодействия внутри нее, чем меньше группа, тем более личностный характер отношений. В группе из 5 человек ее члены получают больше личного удовлетворения, чем в группе из 7 человек.

6.  Принадлежность к малой группе  побуждается личными мотивами. В  группе удовлетворяются важные  потребности человека, если размер  удовлетворяемых потребностей снижается  до критического уровня, индивид  покидает группу.

7.  Взаимодействие в группе устойчивое  тогда, когда сопровождается взаимным  подкреплением участвующих в  нем людей. Чем значительнее индивидуальный  вклад в успех группы, тем сильнее  стимулируются другие поступать  так же. Человек, перестающий вносить  необходимый вклад в удовлетворение  потребностей других, отторгается  группой.

8.  Группа предоставляет каждому  максимум доступных преимуществ, поскольку являет собой объединение  равно полезных друг другу  индивидов. Каждый из них находит  от пребывания в данной группе  больше пользы, чем в любой  другой.

Малая группа имеет две исходных формы - диада и триада. Диада состоит из двух человек. Например, пара влюбленных проводит вместе досуг, обмениваются знаками внимания и символами. Они формируют устойчивые межличностные отношения, основанные на чувствах - любви, доброжелательности, холодности, ревности, гордости и т. д. Исходные позиции межличностных отношений в диаде - эквивалентность обмена и взаимность. Вообще-то диада представляет собой непрочное объединение. Сильные взаимные чувства и привязанность могут превратиться в свою противоположность.

Триада - активное взаимодействие трех человек. Оно представлено отношением одного с мнением большинства. При этом мнение большинства воспринимается, как достоверное будь то истина или ложь, с ним трудно бороться и спорить в одиночку. В триаде наблюдается феномен большинства, а вместе с ним зарождается социальное отношение, социальное начало. Триада стабильна, в ней мало эмоций, нет интимности, развито разделение труда. Более сложное разделение труда придает больше независимости индивидам. В триаде часто все меняются ролями, и никто не доминирует.

Структура связей и отношений в малой группе изучаются методом социограммы. Данный метод позволяет определить в группе лидеров и аутсайдеров.

Лидер - член группы, пользующийся наибольшими симпатиями и принимающий решения в самых важных ситуациях в интересах всей группы. Он наделен полномочиями авторитета и власти. Лидер выдвигается благодаря своим личным качествам. В нем сосредоточен фокус групповых процессов. В группе может быть несколько авторитетных людей, на которых опирается лидер, принимая свои решения. Они составляют ядро группы и формируют общественное мнение. Если, к примеру, надо устроить вечеринку или сходить в поход, то ядро выступает в роли организаторов. Если в группе несколько лидеров, она раскалывается на подгруппы – фракции. Типичная манера поведения лидера называется стилем лидерства. Стиль лидерства – это система приемов воздействия на других и контроля над ними. Существует три основных стиля лидерства:

- авторитарный – жесткие приемы воздействия, пресечение инициативы, единоличные решения, контроль;

- демократический – мягкие приемы, поощрения инициативы, совместные обсуждения и принятия решений, общий контроль;

- попустительский – отстранение от реального руководства, невмешательство в действия подопечных, анархия.

Аутсайдер - лицо с наименьшим авторитетом. Он не участвует в принятии решений и привлекается к участию в делах наименьшее число раз. С мнением аутсайдера мало кто считается. В малой группе может быть несколько аутсайдеров. На них опирается лидер, называя группе свои решения. Они формируют общественное мнение группы и составляют ее ядро. Если, к примеру, надо устроить вечеринку или сходить в поход, то ядро выступает в роли организаторов.7

Первичная группа представляет собой разновидность малой группы, которой присущи непосредственные контакты, отличающиеся интимностью, доверительностью и взаимной симпатией. К первичным группам относятся: семья, коллектив, близкие друзья и т. д.

Сущность первичной группы раскрывается в следующих моментах:

1.  Индивид раскрывает себя в  интимно-доверительных отношениях.

2.  Общение с людьми близкими  по духу и мировоззрению.

3.  Снимает стрессы и напряжения, тревоги и беспокойство.

4.  Самооценка личности определяется  мнением группы.

5.  Реальный статус личности определялся  мнением группы.

В общественной жизни первичные группы выполняют социальные функции:

1.  Участвуют в социализации личности.

2.  Осуществляют первичный социальный  контроль личности.

 

2.3.Формальные и неформальные лидеры в малой группе. Групповые нормы, ценности

 

Основные  черты руководителя и лидера находятся  как бы в разных измерениях. При  проведении сравнительного анализа  представляется правомерным выделить три аспекта:

     1) характер и уровень подготовки: руководителями становятся чаще  всего не в силу профессионального  выбора, а в силу определенного  стечения обстоятельств;

     2) психологические установки, проявляющиеся  в поведении управленцев;

     3) социальное положение.

     Различия  неформального лидерства  и формального  руководства, специфика  их влияния  на деятельность  группы (организации) определяются  следующими основными  положениями:8

     1) лидер  в основном призван  осуществлять  регуляцию межличностных  отношений  в группе, в то время  как  руководитель осуществляет  регуляцию  официальных отношений  группы  как некоторой социальной  организации;

     2) лидерство  можно констатировать  в условиях  микросреды (каковой  является группа); руководство - элемент  макросреды, т.е. оно связано со  всей  системой общественных отношений;

     3) лидерство  возникает стихийно; руководитель  всякой реальной  социальной группы  либо назначается, либо избирается, но так или  иначе этот процесс  не является  стихийным, а напротив  - целенаправленным, осуществляемым  под контролем  различных элементов  социальной  структуры;

     4) явление  лидерства менее стабильно, выдвижение  лидера в большей  мере зависит  от настроения  группы, в то  время как руководство - явление  более стабильное;

     5) руководство  подчиненными, в отличие  от лидерства,  обладает гораздо  более определенной  системой  различных санкций, которых  в  руках лидера нет;

     6) процесс  принятия решения руководителем  гораздо более сложен и опосредован  множеством различных обстоятельств  и соображений, не обязательно  коренящихся в данной группе, в то время как лидер принимает  более непосредственные решения, касающиеся групповой деятельности;

     7) сфера  деятельности лидера - в  основном  малая группа, где он  является  лидером; сфера действия  руководителя  шире, поскольку он  представляет  группу в более  широкой социальной  системе.

     Можно подвести итог, лидерство  есть преимущественно  психологическая  характеристика поведения  отдельных  членов группы (организации). Руководство  же - это социальная характеристика  отношений в группе, прежде всего, с точки зрения распределения  ролей управления и подчинения. В  отличие от лидерства, руководство  выступает как регламентированный  обществом правовой процесс.

Лидер  выдвигается в позицию ведущего потому, что он демонстрирует более  высокий, чем все остальные члены  группы, уровень активности, участия, влияния в решении каких-либо задач. Иные члены группы, таким образом, добровольно принимают лидерство, т.е. ставят себя в позицию ведомых (субдоминантных) по отношению к лидеру.9

Руководитель же — это тот, кого ставят в указанную роль ведущего и наделяют для этого системой принудительных полномочий, по преимуществу официально-правового, властного характера. В силу этого лидер и руководитель обладают качественно различными формами и степенью воздействия на группу (организацию). Эти различия, в свою очередь, непосредственно и сильно влияют на то, как конкретно может быть осуществлена ими деятельность управления, как они могут реализовать свою позицию ведущего. Лидер обладает влиянием — способностью оказывать воздействие на отдельные личности и группы, направляя их на достижение каких-либо целей. Влияние, в основном, реализуется через феномен авторитета. Руководитель же обладает (либо наряду с авторитетом и влиянием, либо помимо них) властью, статусом. Это - уже не «способность влиять», а обязанность оказывать влияние. Лидер и руководитель могут использовать для организации деятельности управления существенно разные источники и формы воздействия — соответственно влияние и власть («власть авторитета» и «авторитет власти»).

В малой группе существуют определенные нормы. Это определенные правила, выработанные группой, принятые ее большинством и регулирующие взаимоотношения между членами группы. Для обеспечения соблюдения этих норм всеми членами группы вырабатывается также и система функций. Функции могут носить поощрительный или запретительный характер. В первом случае группа поощряет своих членов, исполняющих требования группы – повышается уровень их эмоционального принятия, растет статус, применяются другие психологические меры вознаграждения. Во втором случае группа в большей степени ориентирована на наказание тех членов группы, поведение которых не соответствует нормам. Это могут быть такие психологические методы воздействия как бойкот, снижение интенсивности общения с "провинившимся", понижение его статуса, исключение из структуры коммуникативных связей и др.10

Особенно остро стоит проблема принятия системы групповых норм для нового члена группы, адаптирующегося к непривычной для него системе отношений. Познавая, какими правилами руководствуются члены группы в своем поведении, какие ценности отношений исповедуют, новый член группы встает перед проблемой принятия или отвержения этих норм, правил и ценностей.

 

Заключение

 

Непосредственным проводником влияния общества и больших социальных групп на индивида (как в общем и наоборот: индивида на общество) является малая группа. Она представляет собой небольшое объединение людей (от 2 – 3 до 20 – 30 человек) , занятых каким-либо общим делом и находящихся в прямых взаимоотношениях друг с другом.

В работе были рассмотрены понятия и характеристики малых групп и коллективов.

Подводя итог, хочется сделать следующие выводы:

- малая группа представляет собой элементарную ячейку общества. В ней человек проводит большую часть своей жизни;

- малую группу характеризует психологическая и поведенческая общность ее членов, которая выделяет и обособляет группу, делает ее относительно автономным социально-психологическим образованием. Эта общность может обнаруживаться по разным характеристикам – от чисто внешних (например, территориальная общность людей как соседей) до достаточно глубоких внутренних (например, члены одной семьи);

- малые группы и коллективы могут быть разными по величине, по характеру и структуре отношений, существующих между их членами, по индивидуальному составу, особенностям ценностей, норм и правил взаимоотношений, разделяемых участниками, межличностным отношениям, целям и содержанию деятельности.

 

Список литературы

 

1. Основы социальной работы: Учебник / Под ред. П. Д. Павленка. 3е изд. М., 2006. – 375с.
2. Павленок П. Д. Краткий словарь по социологии. М., 2001. – 198с.
3. Психология малых групп (отрывки из книги "Социальная психология" под ред. А.Л.Журавлева) [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.situation.ru/app/j_art_501.htm
4. Пригожин А.И. Современная социология организаций. – М.: Интерпракс, 2005. -156c.
5. Романенко Л.М. Гражданское общество (социологический словарь-справочник). М., 2005. - 324c.
6. Социология. Общество как социальная система. М., 2002. – 286с.
7. Социология. Социальная структура и социальные изменения. М., 2002. – 365с.
8. Штомка П. Социология. Анализ современного общества / Пер. с пол. М., 2005. – 116с.