Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Мая 2013 в 22:14, контрольная работа
Социальное управление – вид управления, процесс воздействия на общество, социальные группы, отдельных индивидов с целью упорядочения их деятельности, повышения уровня организованности социальной системы.
1. Понятие, особенности, функции и законы социального управления.. 3
2. Модели социального управления и их характеристика ……………… 4
3. Характеристика среды управления, способы управления в агрессивной социальной среде……………………………………………. 5
4. Понятие, особенности и классификация информационных технологий и информационных ресурсов………………………………. 6
5. Цели, задачи и направления реализации Федеральной целевой
программы «Электронная Россия 2002-2010 годы»…………………… 8
6. Государственная информационная политика, основные направления
информатизации государственного и муниципального управления. 10
7. Функциональное разделение управленческого труда………………... 11
8. Механизм управления и методы управленческого воздействия…… 13
9. Сущность и содержание управления…………………………………… 14
Разделение труда - один из главных
принципов организации процесса
управления. Он основан на функциональном,
профессиональном, квалификационном и
операционно-технологическом
Операционно-техническое разделение труда
в процессе управления обусловлено его
динамикой. Процесс управления в динамике
можно представить с помощью элементов,
(трудовые движения), операций и процедур.
Сочетание элементов процесса составляет
его технологию. Понятие "операция"
имеет широкий смысл и охватывает всякие
целесообразные действия: производственные,
коммерческие, технологические, экономические,
управленческие и другие. Операцию можно
рассматривать как совокупность элементов
трудовых процессов, выполняемых работниками
управленческого аппарата. Операция является
первичным звеном в совместном процессе
труда по управлению предприятием и имеет
особое значение с точки зрения организации
этого процесса. Операции в процессе управления
определяют разделение труда между его
участниками. Комбинирование операций
определяет кооперацию труда.
Рациональное комбинирование операций
обеспечивает сочетание операций во времени
и в пространстве. Операцию управления
расчленяют на отдельные элементы, выполнение
которых необходимо для выполнения всей
операции. Научный подход к анализу и проектированию
управленческих операций возможен при
условии разработки организационной модели,
достаточно хорошо отражающей свойства
и характеристики объекта и пригодной
для изучения ее качественными и количественными
методами. Закономерное, последовательное
прохождение операции во времени и пространстве
в совокупности составляет процесс управления
предприятием. Таким образом, управленческий
процесс складывается из большего или
меньшего числа последовательных или
параллельных операций и процедур, составляющих
в целом технологию управления.
Чтобы правильно организовать каждый
функциональный процесс в системе управления,
необходимо: определить количество, последовательность
и характер операций, составляющих процесс;
подобрать (разработать) для каждой операции
соответствующие способы, приемы (методику),
технические средства; определить оптимальные
условия протекания процесса во времени
и среде.
Большое значение имеет анализ, исследование
организационных операций, описание их,
типизация и стандартизация, а отсюда
и проектирование, совмещение однородных
операций, перевод их на машинное исполнение
в целях снижения трудоемкости процесса
управления. Смена операций, их сочетание,
взаимосвязь, переход друг в друга определяется
процедурами, которые представляют собой
совокупность разнообразных управленческих
операций, выполняемых по определенной
схеме (алгоритму).
Механизм управления — способ организации
управления общественными делами, где
взаимосвязаны методы, средства и
принципы управления, что и обеспечивает
эффективную реализацию целей управления.
Объектами управления могут быть вещи
(управление вещами), явления и процессы
(управление процессами), люди (управление
людьми), а субъектом управления всегда
выступает человек (оператор, распорядитель,
руководитель и т. д.) или коллективное
образование — администрация (дирекция,
руководство, командование и т. д.). При
всем многообразии суть любой разновидности
управления состоит в направлении и согласовании
(координации) действий участников процессов,
явлений, подчинении их целенаправленной
воле управляющего субъекта.
Методы управления — способы воздействия
субъекта управления на объект для достижения
поставленных целей.
В специальной литературе чаще всего используются
следующие критерии методов менеджмента:
Методы командно-административные (организационно-
В процессе осуществления управленческой
деятельности создаются особого рода
управленческие отношения. Они имеют свою
сложную внутреннюю структуру. Система
управления, которая складывается в процессе
реализации управленческой деятельности
и функций управления, состоит из объекта
и субъекта управления, системы прямых
и обратных связей внутри системы, источников
саморегуляции (интересов, потребностей,
ценностей составляющих ее подструктур),
разных органов управления. Содержание
системы управления и внутренние принципы
ее организации и самоорганизации определяет
целеполагание, связанное с прогнозированием
и моделированием социальных систем. Конечным
итогом функционирования и развитая системы
управления являются принятие и реализация
управленческого решения.
Управленческое решение - это взвешенный
шаг, результатом которого являются
осуществление действия для достижения
цели организации или воздержание
от него. Оно является неотъемлемой
частью деятельности менеджера. Данное
понятие рассматривается как: фиксированный
управленческий акт, постановление, приказ
и т. д.; процесс разработки и реализации
решения по разрешению проблемы; выбор
альтернативы при решении проблемы.
Объектом управленческого решения, как
правило, являются проблемы, связанные
с разрешением теоретических и практических
вопросов.
Требования, предъявляемые к управленческим
решениям:
1) всесторонняя обоснованность решений
(наличие потребности и возможностей ее
удовлетворения);
2) правомерность (соответствие принимаемого
решения законодательству);
3) непротиворечивость (вновь принимаемые
решения не должны противоречить уже существующим
и дублировать их);
4) своевременность (принятие решения в
тот момент, когда оно может и должно быть
реализовано);
5) обеспеченность ресурсами;
6) ясность и лаконичность (недопустимость
двойственного толкования решений и излишнего
красноречия).
Классификация управленческих решений.
1. По степени влияния на будущее организации:
1) стратегические - определяют общие направления
развития организации и его долгосрочные
цели;
2) тактические (конкретные методы достижения
первых).
2. По масштабам:
1) глобальные - охватывают всю организацию
в целом;
2) локальные - затрагивают некоторые стороны
деятельности предприятия.
3. По продолжительности периода реализации:
1) долгосрочные (более пяти лет);
2) среднесрочные (от одного года до пяти
лет);
3) краткосрочные (менее одного года).
4. По направленности воздействия: внешние,
внутренние.
5. По обязательности выполнения:
1) директивные - принимаются высшим руководством
и являются обязательными для исполнения;
2) рекомендательные - принимаются совещательными
органами и не являются обязательными
для исполнения;
3) ориентирующие - определяют единое направление
деятельности подсистем организации.
6. По функциональному назначению:
1) регулирующие - определяют метод выполнения
действий;
2) координирующие - концентрируют усилия
вокруг проблемы;
3) контролирующие - направлены на оценку
результатов.
7. По широте охвата:
1) общие - распространяются на всю компанию
в целом;
2) специальные - рассматривают отдельные
вопросы.
8. По степени запрограммированности:
1) запрограммированные - принимаются в
стандартных ситуациях, не требуют особого
творческого напряжения;
2) незапрограммированные - принимаются
в новых необычных условиях.
9. По сфере реализации: научные и маркетинговые
исследования, производство, реализация
товаров (услуг), работа по кадрам и т. д.
10. По способам принятия:
1) интуитивные - принимаются руководителем
на основе его способности предвидеть
результаты;
2) адаптивные - принимаются руководителем
в соответствии с его профессиональными
и личными знаниям, жизненным опытом;
3) рациональные - опираются на научный
анализ проблемы.