Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Декабря 2013 в 17:27, контрольная работа
Развитие социологии в России представляет собой весьма увлекательный и вместе с тем во многом драматичный процесс. Во второй половине Х1Х века, по мере становления социологии на западе, новая
социальная наука стала проникать в Россию. Российское научное общество быстро обнаружило новаторский характер теорий Конта, Спенсера, Миля. Эти представления ранней классической социологической мысли превратились в самых читаемых авторов в среде просвещенной публики. Одновременно росло и влияние марксисткой теории, которая к концу Х1Х века приобрела не только академический вес, но и превратилась в политическое движение.
Введение…………………………………………………………..1стр
1. Первый этап развития социологии в России
Субъективный метод в социологии ……………………………2 стр – 3 стр
2. Второй этап развития теории социологии в России
Советская социология 20-30 гг.…………………………………...4 стр – 8 стр
3. Третий этап развития социологической мысли в России
Возрождение советской социологии (50-60-е годы)
Парадоксы развития советской социологии (60-80-е годы)…….9 стр – 11 стр
Заключение……………………………………………………….12 стр
Список используемой литературы
Содержание:
Введение…………………………………………………………
Субъективный метод в социологии ……………………………2 стр – 3 стр
Советская социология 20-30 гг.…………………………………...4 стр – 8 стр
Возрождение советской социологии (50-60-е годы)
Парадоксы развития советской социологии (60-80-е годы)…….9 стр – 11 стр
Заключение……………………………………………………
Список используемой литературы
Введение
Термин «социология» ввел в 30-е годы Х1Х века Огюст Конт, который
и считается основателем новой научной дисциплины. По его
представлениям, социология должна была интегрировать (объединить) все
знания об обществе как едином организме и дать им подлинную научную
(построенную на строгом изучении фактов) основу.
Поэтому социология ставила
1)
изучение общества как
2) изучение общества позитивным (научно-инструментарным) методом.
Она должна была отличаться
от философии, которая
общества умозрительно, спекулятивно, а не путем строгого анализа фактов и
научных обобщений; а также от психологии, которая интересовалась
индивидуумами, а не типическими групповыми проявлениями социального
поведения и взаимодействия.
Но вскоре социологи поняли, что могут: 1) либо изучать общество как
целостную систему – и тогда они вынуждены применять умозрительный подход
(социально-философский); 2) либо изучать общество строго научным
(инструментарным) средством и тогда они не охватывают всю целостность, а
анализируют только малые сообщества, отдельные явления или процессы.
Таким образом социология – отрасль науки о человеческом поведении,
ставящая своей целью раскрытие причинно-следственных связей, образующихся в
процессе социальных отношений между людьми, в процессе взаимодействий и
взаимосвязей между индивидами и группами.
Социология – одна из общественных наук, или поведенческих, как
таковая она отличается от естественных наук (биологии, физики, химии) и от
гуманитарных (литературы, музыки, искусства). Все социальные науки –
антропология, история, социология, психология, экономика и политическая
наука имеют дело с человеческим поведением. Каждая из них имеет собственный
взгляд на вещи и отличаются друг от друга.
Развитие социологии в России представляет собой весьма
увлекательный и вместе с тем во многом драматичный процесс. Во второй
половине Х1Х века, по мере становления социологии на западе, новая
социальная наука стала проникать в Россию. Российское научное общество
быстро обнаружило новаторский характер теорий Конта, Спенсера, Миля. Эти
представления ранней классической социологической мысли превратились в
самых читаемых авторов в среде просвещенной публики. Одновременно росло и
влияние марксисткой теории, которая к концу Х1Х века приобрела не только
академический вес, но и превратилась в политическое движение.
На ранних этапах своего
теоретиков мирового масштаба, однако, для ведущих российских социологов
были характерны прекрасное знакомство с новейшими достижениями
западноевропейской и американской социологии, высокая духовная культура,
стремление найти и выделить специфические черты российской социологической
мысли, отражающие историческое и социальное своеобразие России
В русскую интеллектуальную
спустя два десятилетия после опубликования во Франции знаменитого труда
Огюста Конта «Курс позитивной философии». Уже в 1859 г. в «Современнике»
были изданы статьи П.Л. Лаврова, имевшие позитивную направленность.
Петр Лаврович Лавров (1828-1900) известен, прежде всего, как политик-
теоретик и политик-практик, и это справедливо. Его наиболее известное
произведение «Исторические письма» проникнуто духом индивидуализма и
изобилирует романтическими идеями о смене политического устройства общества
и о роли личности в истории. Он выдвигает понятие «критически мыслящей
личности», эдакой своеобразной предтечи ницшеанского Сверхчеловека, которая
сперва совершает внутреннюю критическую работу, а затем организует массовое
движение, формирует политическую партию, наконец, изменяет государственное
устройство. У Лаврова трудно найти произведение собственно социологической
направленности, то есть такие, которые бы исследовали социальные процессы.
Его заслуга перед
отечественной социологией
популяризировал позитивистские идеи Конта в России, он говорил и писал о
социологии как о возможном и научно правильном методе исследования.
Николай Константинович Михайловский (1842-1904) наиболее яркая
личность в славной
плеяде русских социологов-
что он не создал законченного учения и не написал труда, в котором
представил бы систему взглядов в обобщенном виде, его заслуга перед
отечественной социологической мыслью огромна. Михайловский, являясь
редактором журнала «Современник», публиковал в нем многочисленные статьи.
Систематизация взглядов Михайловского позволяет сделать ряд выводов. Во-
первых, его следует отнести к сторонникам позитивизма биологического и
психологического направлений. В работе «Борьба за индивидуальность» и «Что
такое прогресс» выражается биологическое направление. Михайловский ставит
человеческую индивидуальность в последовательность, исходным элементом
которой является биологическая клетка, а завершающим элементом –
человеческое общество, таким образом, клетка и общество – явления одного
порядка. О приверженности к психологизму свидетельствуют статьи «Герои и
толпа», «Еще о герое», «Еще о толпе». В них, Михайловский приходит к весьма
ценным в научном плане открытиям. Анализируя толпу, он находит в ее
экспрессивном и хаотическом поведении строгую закономерность. Он делит
толпу на массу и героя, дает характеристику каждому из компонентов, говорит
о роли героя, который передает свой психологический импульс, а толпа
заражается им. В споре со Спенсером, он приходит к совершенно иным выводам.
Спенсер доказывает, что уровень развития общества пропорционален уровню
социальной и профессиональной дифференциации, то есть термины общественного
прогресса зависят от того, насколько многообразна социальная структура.
Михайловский считает, что многообразие социальное и профессиональное
действительно способствует темпам прогресса, однако, отрицательно
сказывается на личности, а так как личность является ценностью абсолютной,
то в споре личности и общественного развития приоритет должен оставаться за
личностью.
Лев Ильич Мечников (1832-1888), родной брат Ивана Ильича Мечникова,
известного русского врача и физиолога. Написал труд «Цивилизация и великие
исторические реки», изданный впервые в 1889 г. Автор поставил перед собой
ряд глобальных вопросов: в чем причина солидарности человеческих сообществ,
какой принцип лежит в основе развития цивилизации. По мнению Мечникова в
основании важнейших социальных процессов лежит географический фактор.
Человеческая цивилизация прошла три этапа: речной, морской, океанский.
Первый этап характеризуется рождением цивилизаций Древнего мира, все они
родились по берегам великих рек. При низком уровне развитии орудий труда
поведение их работ связано с неординарностью привлечения огромного числа
людей. Именно этот фактор создал условия для рождения государств с
жесточайшей формой правления – сантратией. Второй этап связан с освоением
бассейнов Средиземного и других морей. Наличие островов с реальной
социальной и политической организации создал, по мнению автора условия для
рождения Античной цивилизации с вариантностью ее политического устройства,
философии, экономики. Наконец, освоение Мирового океана, Великие
географические открытия сделали человечество единым. Таким образом,
макросоциальные процессы объясняются с помощью привлечения географической
науки.
Субъективный метод в социологии – явление, свойственное только
отечественной социологии. П.Л. Лавров, Н.К. Михайловский, Н.И. Кореев
отстаивают возможность и необходимость субъективизма в социологии. По их
мнению, субъективный взгляд исследователя надо отполировать от
объективизма, результатов исследования. Субъективизм необходим в тех
исследованиях, где социальное действие индивида, поставив себя на его
место, только тогда
можно сделать вывод о
На рубеже веков российская
социологическая мысль стала
выходить на уровень мировой социальной науки. Это прогрессивное развитие
было связано с именами замечательных мыслителей П.А. Кропоткина, Н.К.
Ковалевского, Е.И. Де Роберти, Л. Петражидского и др.
Активное развитие
особенности после легализации социологии, когда в Россию, из Германии
вернулись ряд социологов неокантианцев: А.С. Лаппо-Данилевский, Б.А.
Кистяковский, П.И. Новгородцев, В.М. Хвостов, Л.И. Петражидский.
Неокантианцы считали невозможным рассматривать общественную жизнь как
следствие естественно-
критерии обществознания: приоритет философствования над наблюдением, акцент
внимания на проблемы культурных ценностей, а не на развитие и смешение
цивилизаций.
Одновременно с
набирает силу новое методологическое направление – неопозитивизм. Его
приверженцами были А.С. Звоницкая, К.М. Тахтарев, П.А. Сорокин. В отличие
от позитивизма, направлявшего свой исследовательский взор на поиск
социальных факторов, неопозитивизм обращался к исследованию социальных
связей, социальному взаимодействию, социальному общению, социальному
поведению.
На революционной волне в 1918 г. был учрежден Социобиблиографический
институт, в 1919 г. были созданы первые кафедры социологии в Ярославском и
Петроградском университетах, а в последнем в 1920 г. – отделение социологии
на факультете общественных наук.
Теории русских Социологов
времени теории западных ученых, но и практические социально-политические и
экономические проблемы российской действительности, реалии общественных
движений, направленных прежде всего на установление в России
демократического строя.
Сочетание этих
научных и социально-
решающим для формирования творческого гения выдающегося русского социолога
П.А. Сорокина (1889 – 1968) – теоретика социологии, политического деятеля,
крупного организатора социологического образования. Выпускник
Петербуржского университета, Сорокин чрезвычайно рано обнаружил интерес к
новой социологической науке, которой и поставил уже начальные этапы своей
научной карьеры. Сочетая огромную трудоспособность с природным талантом к
научной деятельности Сорокин проявил себя также в политике: он стал одним
из лидеров партии эсеров.
После Февральской революции 1917 года Сорокин входил в состав
Временного правительства, а после октября 1917 года ушел в оппозицию
большевикам. Годы духовных и физических преследований Сорокина,
последовавшего после установления в России советской власти, привлекли к
его насильственной высылке на Запад. В США Сорокин весьма быстро приобрел
авторитет одного из ведущих социологов, стал первым деканом
социологического факультета Гарвардского Университета, где его влияние
испытали такие
корифеи современной