Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2014 в 13:30, курсовая работа
Цель курсовой работы: изучить теоретические аспекты социальной работы – ее сущность, объект и предмет, этапы становления, современное состояние и перспективы развития.
Задачи:
1) раскрыть сущность социальной работы;
2) рассмотреть объект и предмет социальной работы;
3) проанализировать этапы становления социальной работы;
4) раскрыть современное состояние социальной работы в России;
5) рассмотреть перспективы развития социальной работы в Российской Федерации.
Введение 3
Глава 1. Сущность социальной работы и этапы ее становления 4
1.1 Сущность социальной работы, ее объект и предмет 4
1.2 Становление теории социальной работы 9
Глава 2. Современное состояние и перспективы развития теории социальной работы в Российской Федерации 16
2.1 Современное состояние теории социальной работы 16
2.2 Перспективы развития теории социальной работы 22
Заключение 27
Список литературы 28
В теоретико-методологическом отношении необходимы дальнейшие исследования социальной работы как области научного познания, использование интегративных подходов к определению ее объекта, предмета и основных закономерностей. Принципиальным является вопрос разработки методологии, методики и частных научных методов социальной работы [4, c.6].
Важным представляется и дальнейший анализ влияния социальной дифференциации российского общества на систему социальной работы и ее составляющие элементы. Возникновение принципиально новых социальных проблем способствует увеличению количества объектов социальной работы, формированию новых направлений социальной работы как вида деятельности и соответствующих ей субъектов. С онтологической и гносеологической точек зрения принципиальными становятся вопросы прогнозирования, планирования и моделирования социальной работы и ее соотношения с социальной политикой.
Недостаточно изученным является вопрос об активности объектов социальной работы, формирования техник самопомощи, самоорганизации, самоусиления, самозащиты и т.д. Интересным представляется и изучение процессов формирования социального мышления и ответственности.
Заключение
В отечественной литературе, в широком плане, теория социальной работы понимается как система взглядов и представлений, возникающих под влиянием деятельности социальных служб и органов социальной защиты и помощи населению, в узком – как форма организации научного знания о наиболее существенных связях и отношениях.
Теория социальной работы, синтезируя знания применительно к проблемам защиты человека, вырабатывает собственные подходы, принципы и закономерности. Среди них важнейшими являются принципы: детерминизма, гносеологического подхода, личностного подхода, сознания и деятельности. Важно выделить, что в ней превалируют практические разделы, связанные с методиками и организацией научного познания, а также то, что приоритет отдается методологическим, философским и междисциплинарным направлениям.
Теоретическое осмысление социальной работы предпринимается по многим направлениям. Определяется ее научный статус с позиций структурного подхода, предпринимаются попытки корпоративных исследований, намечаются тенденции к систематизации понятийного аппарата.
Развитие теории социальной работы в условиях современной России проходит на фоне таких процессов, как глобализация, модернизация, виртуализация и регионализация. При этом глобализация вносит в теорию и практику социальной работы элементы вестернизации, модернизация способствует развитию и укреплению институтов социальной работы, а процессы регионализации придают им яркую неповторимость, самобытность, уникальность. Более того, регионализация позволяет находить инновационные, связанные в своей основе исторические, экономические, социально-психологические и этнополитические особые формы, методы и технологии социальной работы.
Список литературы
Таблица 1 - Основные теории социальной работы
Дата |
Метод |
Теория |
Сущность метода |
Основатель |
1920 |
Метод индивидуальной работы |
З. Фрейд |
Анализ детских переживаний, диагностика случая |
М. Ричмонд |
1930 |
Функциональный метод |
О. Ранк |
Воля, способность к переменам, процесс помощи |
Дж. Тафт |
1950 |
Коммьюните метод |
Парсонс-Мертон |
Функция/дисфунк ция; идеология социального консенсуса, интеграция групп |
М. Росс |
1959 |
Метод решения проблем |
В. Джеймс, М. Фоллет |
Прагматизм, действие со смыслами; мотивация, способность, ресурсы |
Х. Перлман |
1960 |
Посредничество |
Д. Мид |
Социальный интеракционизм |
В. Шульман |
1965 |
Социальное лечение |
Х. Селье, Х. Парад |
Реконструирование – Я |
П. Каплан |
1970 |
Метод, центрированный на задаче |
Кратковременное воздействие, объективный контракт |
Л. Эпштейн | |
1975 |
Семейная терапия |
П. Алто |
Коммуникация и воздействие |
П. Ватц |
Размещено на Allbest.ru