Севообороты

Вынос микроэлементов с урожаем сельскохозяйственных культур составляет лишь десятки или сотни граммов на 1 га и потребность во многих из них может полностью удовлетворяться за счет почвы и внесения органических удобрений, а нередко только за счет запасов в семенах. Например, для формирования урожая растения потребляют с 1 га от 20 до 250 г бора Вынос марганца с урожаем различных культур колеблется от 100 до 700 г/га вынос меди измеряется десятками граммов с 1 га Однако у культур, более требовательных к наличию микроэлементов, может проявляться их недостаток на почвах с низким содержанием доступных для растений форм. Применение микроэлементов в виде соответствующих микроудобрений в этом случае может значительно повысить урожай сельскохозяйственных культур и улучшить качество получаемой продукции.

Заключение

Земледелие – важнейшая агрономическая дисциплина, дающая будущим специалистам знания и навыки по рациональному использованию пахотных земель, повышению их плодородия и защите от эрозии. Она формирует агрономическое мировоззрение и способность специалиста творчески применять на практике научно обоснованный комплекс мероприятий, составляющих основу современных систем земледелия, корректировать его с учетом достижений науки и требований рынка.

На основании полученных данных я решила следующие задачи:

1. определила специализацию хозяйства, спроектировал структуру посевных площадей, определил количество севооборотов, число полей и научно обоснованное чередование культур в каждом севообороте, дал агротехническую и экономическую оценку нового севооборота, составил план перехода и ротационную таблицу севооборота;

2. спроектировала систему обработки почвы в севообороте с учетом Почвенно-климатических условий, современных достижений науки и передового опыта, разработал систему агротехнических мероприятий по улучшению качества выполняемых работ;

3. спроектировала систему применения удобрений в хозяйстве с учетом характеристик почвы;

4. дала оценку системе мероприятий по воспроизводству плодородия почвы в новом севообороте, обосновал возможность расширенного воспроизводства плодородия почвы;

Список литературы:

1.Земледелие / Под. ред. С.А.Воробьева.- М.: Агропромиздат, 1991.-527с

2.Земледелие с  почвоведением / А.М.Лыков, А.А.Коротков, Г.И.Баздырев, А.ф.Сафонов.-М.: Колос, 2000.-448 с.

3.Воробьев С.А.Севообороты в специализированных хозяйствах Нечерноземья. – М.:Россельхозиздат, 1982.-216с.

4.Доспехов Б.А.,Васильев И.П.,Тулинов А.М. Практикум по земледелию.- М.: Агропромиздат, 1987.-383с.

5.Данилов Г.Г.Система обработки почв – М.: Россельхозиздат, 1982.- 270с.

6.Рекомендации по  организации севооборота в условиях специа

лизации земледелия.- М.: Агропромиздат, 1986.

7.Годовые отчеты  за 2012,  2013, 2014, г.г., технологические карты.

8. Введение в агрономию./ Гаврилов А.А.-М.: Колос, 1980.-192 с.-(Учебники и учеб. пособия для высш. с.-х. учеб. заведений).

9. Механизация животноводства и кормоприготовления Н.Н. Белянчиков, А.И. Смирнов.-3-е изд., перераб. и доп.-М.: Агропромиздат, 1990.-432 с.ил. - (Учебники и учебные пособия для учащихся техникумов).

10. Основы земледелия и растениеводства В.С. Косинский, А.М. Рубанов, В.В.Ткачев, А.А. Сучилина; Под ред. В.С.Косинского.-Изд.2-е, перераб. и доп.-М.: Колос, 1980.-335 с.,ил.- Учебники и учеб. пособия для высш. с.-х. учеб. заведений).

11. Организация и планирование сельскохозяйственного производства Зрибняк Л.Я., Журиков В.Н., Малыш М.Н. и др.; Под ред. Зрибняка Л.Я.-М.: Колос, 1992. - 272 с.:ил.-(Учебники и учебные пособия для учащихся техникумов).

12. Справочник зоотехника. Ч.1 Изд. 3-е, перераб. Отв. ред. и сост. канд. с.-х. наук Г.Н.Доброхотов. М., «Колос», 1969. 480 с. илл.

13. Энциклопедический словарь юного земледельца Э 61 Сост. А.Д. Джахангиров, В.П. Кузьмищев.-М.: Педагогика, 1983.-368 с., ил.