Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2014 в 12:44, контрольная работа
1. Какую смысловую модель использует А.Ф. Кони в начале обвинительной речи по делу об утоплении крестьянки Емельяновой ее мужем (слушалось 12 декабря 1872 года в Петербургском окружном суде)?
2. Какую смысловую модель применяет Хосе Ортега-и-Гассет в приведенном отрывке из трактата «Восстание масс» (1930)?
Толпа – понятие количественное и визуальное: множество. Переведем его, не искажая, на язык социологии. И получим «массу». Общество всегда было подвижным единством меньшинства и массы. Меньшинство – совокупность лиц, выделенных особо; масса – не выделенных ничем. Речь, следовательно, идет не только и не столько о «рабочей массе». Масса – это средний человек. Таким образом, чисто количественное определение – «многие» – переходит в качественное.
3. Определите тип речи.
Не только содержание, но и форма речей А.Ф. Кони свидетельствовала о его выдающемся ораторском таланте. Его речи всегда были просты и чужды риторическим украшениям, хотя были насыщены образами, сравнениями, обобщениями и меткими замечаниями, придававшими им жизнь и красоту. Они подтверждали верность изречения Паскаля о том, что истинное красноречие смеется над красноречием как искусством, развивающимся по правилам риторики. (В. Смолярчук).
Дайте развернутый ответ (9 вопросов для каждого студента): объясните суть вопроса, выберите правильный ответ, объясните, какими признаками вы руководствовались.
Господа судьи, господа присяжные заседатели! Вашему рассмотрению подлежат самые разнообразные по своей внутренней обстановке дела, где свидетельские показания дышат таким здравым смыслом, проникнуты такой искренностью и правдивостью и нередко отличаются такой образностью, что задача судебной власти становится очень легка. Остается сгруппировать все эти свидетельские показания, и тогда они сами собою составят картину, которая в вашем уме создаст известное определенное представление о деле. Но бывают дела другого рода, где свидетельские показания имеют совершенно иной характер, где они сбивчивы, неясны, туманны, где свидетели о многом умалчивают, многое боятся сказать, являя перед вами пример уклончивого недоговаривания и далеко не полной искренности. Я не ошибусь, сказав, что настоящее дело принадлежит к последнему разряду…
ОТВЕТ: 1) «сопоставление»
А.Ф. Кони сопостовляет два рода судебных дел и свидетельских показаний.
Толпа – понятие количественное и визуальное: множество. Переведем его, не искажая, на язык социологии. И получим «массу». Общество всегда было подвижным единством меньшинства и массы. Меньшинство – совокупность лиц, выделенных особо; масса – не выделенных ничем. Речь, следовательно, идет не только и не столько о «рабочей массе». Масса – это средний человек. Таким образом, чисто количественное определение – «многие» – переходит в качественное.
ОТВЕТ: 4) «дефиниция»
Дефиниция - логическая операция раскрывающая содержание понятия. Ясно определить предмет, т.е указать его род и специфическое видовое отличие от других предметов того же рода – значит обеспечить речевому произведению половину успеха. Х.Ортега и Гассет в малом текстовом объеме пытались дать понятия сразу нескольким определениям (толпа, масса, меньшинство)
Не только содержание, но и форма речей А.Ф. Кони свидетельствовала о его выдающемся ораторском таланте. Его речи всегда были просты и чужды риторическим украшениям, хотя были насыщены образами, сравнениями, обобщениями и меткими замечаниями, придававшими им жизнь и красоту. Они подтверждали верность изречения Паскаля о том, что истинное красноречие смеется над красноречием как искусством, развивающимся по правилам риторики. (В. Смолярчук).
ОТВЕТ: 4) рассуждение
В.Смолярчук выдвигает тезис («речей А.Ф. Кони свидетельствовала о его выдающемся ораторском таланте.»)и доказывают его.
Диспозиция выдвигает следующую типологию речевых произведений:
Описание – в нем раскрываются признаки предметов, их связи, живописуется некая картина.
Повествование – в нем говорится о событиях, протекающих во времени.
Рассуждение – в нем формируется определенное мнение, которое нужно доказать как справедливое или опровергнуть как ложное.
В самый день моего приезда сюда я имел свидание с начальником секретного Ватиканского архива гр. Марино-Марини и на другой день рассматривал у него списанные для меня акты. Получив потом письменное дозволение от кардинала статс-секретаря Бернетти осмотреть секретный архив и хранящиеся в нем рукописи, я отправился туда с Марино-Марини и провел несколько часов в рассмотрении сей сокровищницы европейской и всемирной истории (А.И. Тургенев).
ОТВЕТ:3) повествование
А.И. Тургенев повествует о событиях, происходивших с ним во время работы в Ватиканском архиве.
Центр Костромы – след не отягощенного трезвостью фурсовского таланта. Полет этой русской поэзии явственно ощутим на Сусанинской площади и вокруг. Вдали над Пряничными рядами высится Ленин, уже на расстоянии удивляя блатной позой: живот выпячен, все расстегнуто, рука в кармане. Иван Сусанин на Молочной горе над Волгой, напротив, обтекаем так, что выглядит продолжением круглого постамента (П. Вайль).
ОТВЕТ: 2) иронический.
В основе иронического пафоса - скрытая насмешка.
Запойкин, как известно многим читателям, обладает редким талантом произносить экспромтом свадебные, юбилейные и похоронные речи. Он может говорить, когда угодно: спросонок, натощак, в мертвецки пьяном виде, в горячке. Речь его течет гладко, ровно, как вода из водосточной трубы, и обильно; жалких слов в его ораторском словаре гораздо больше, чем в любом трактире тараканов. Говорит он всегда красноречиво и длинно, так что иногда, в особенности на купеческих свадьбах, чтобы остановить его, приходится прибегать к содействию полиции.
ОТВЕТ: 4) «актерствующий краснобай».
Типология «несимпатичных ораторов» предложена А.Монро. Отталкивающее впечатление производит оратор, упивающийся своими речами, выходящий к публике лишь для демонстрации своей персоны.
Ораторская практика знает 2-е крайности:
-заунывное чтение по бумажке
-рассчитанная на импровизацию неподготовленная речь.
Избегать нужно и того и другого.
Школьником я был на Севере у поморов. Они поразили меня своей интеллигентностью, особой народной культурой, культурой народного языка, особой рукописной грамотностью (старообрядцы), этикетом приема гостей, этикетом еды, культурной работы, деликатностью и пр., и пр.
ОТВЕТ: 1) апелляция к личному опыту.
Наиболее убедителен оратор апеллирующий к личному опыту, личным наблюдениям и встречам. Есть и другие популярные ораторские примёмы, способствующие привлечению и удержанию внимания: внесение элемента неформальности, прогнозирование, юмор, экспрессия и др.
Схиигумен Савва терпеть не мог многословия. Он учил своих чад говорить как можно более кратко. Некоторым он давал правило произносить в день не более определенного количества слов. Старец стремился сохранить от рассеяния внутреннюю молитву, поэтому он предпочитал, чтобы духовные чада записывали свою исповедь – не более одной или двух страниц. Они должны были обдумать ее, выбрать самое главное и отбросить второстепенное. <...>. Чем меньше слов, тем понятнее дело, тем более правильный ответ может дать духовник».
ОТВЕТ: 3) апелляция к авторитету.
Автор апеллирует к человеческому и духовному авторитету схиигумена Саввы – ненавистника фарисейского многословия и лжи.
Уважаемый Александр Сергеевич!
Ваше заявление с просьбой сообщить о судьбе Вашего деда – Флоренского Павла Александровича рассмотрено. В соответствии с имеющимися в Управлении архивными материалами Флоренский Павел Александрович 1882 года рождения …был арестован органами ОГПУ 25 февраля 1933 года и без достаточных оснований обвинялся в «контрреволюционной агитации и пропаганде и организации контрреволюционной деятельности», т.е. в совершении преступлений, предусмотренных ст. 58-10-11. <…>. Определением
Архангельского областного Суда от 5 марта 1959 года… дело прекращено за отсутствием состава преступления. <…>.
ОТВЕТ: 4) официально-деловой.
Стиль- устойчивая общность речевых средств, характеризующая определенную сферу речевой практики.
Выделяют официально-деловой, научный, публицистический, разговорный а так же стиль художественной литературы.
Информация о работе Контрольная работа по дисциплине "Риторика"