Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Сентября 2012 в 17:16, контрольная работа
Речевой опыт каждого из нас говорит о том, что по степени воздействия на наше сознание речь не одинакова. Две лекции, прочтенные на одну и туже тему, оказывают на человека совершенно разный эффект. Он зависит от степени чистоты, богатства и выразительности речи.
Научные исследования, проведенные в 2001 году академиком Л.Н. Глученко, показывают, что у 80% граждан РФ имеющих высшее образование, остро стоит вопрос о совершенствовании чистоты, богатства и выразительности своей речи.
Введение……………………………………………………………………………………………….…3
1. Чистота речи.
1.1. Чистота речи……………………………………………………………………………….......4-5
2. Богатство речи.
2.1 Многозначные слова………………………………………………………………………....6-11
2.2 Активные процессы в словообразовании………………………………………………….....12
3. Выразительность речи.
3.1 Понятие выразительности………………………………………………………………….….13
3.2 Основные условия выразительности речи человека…………………………………….......14
3.3 Выразительно-изобразительные средства языка………………………………………....15-16
Заключение……………………………………………………………………………………………..17
4. Список используемой литературы…………………………………………………………..…18