Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2013 в 22:07, реферат
В Древней Греции вся литература так или иначе связана с мифом (от греч. «мифос» — «слово», «речь», «рассказ»). С детства греки слушали рассказы о подвигах Геракла, о приключениях Одиссея, о лабиринте на острове Крит и страшном Минотавре — человеке-быке и верили, что всё это правда. Из мифов, а не из истории и не из жизни сочинители брали сюжеты для эпоса и трагедий. Без отсылок к мифам не обходился ни один поэтический текст. Пародия на миф или на какой-либо мифологический персонаж служила главным приёмом комедии. Наконец, поэты и мыслители сами сочиняли мифы. Особенно любил это философ Платон: ведь когда речь идёт о сложных вещах, образы доходчивее отвлечённых понятий.
Литература древней Греции.
В Древней Греции вся литература так или иначе связана с мифом (от греч. «мифос» — «слово», «речь», «рассказ»). С детства греки слушали рассказы о подвигах Геракла, о приключениях Одиссея, о лабиринте на острове Крит и страшном Минотавре — человеке-быке и верили, что всё это правда. Из мифов, а не из истории и не из жизни сочинители брали сюжеты для эпоса и трагедий. Без отсылок к мифам не обходился ни один поэтический текст. Пародия на миф или на какой-либо мифологический персонаж служила главным приёмом комедии. Наконец, поэты и мыслители сами сочиняли мифы. Особенно любил это философ Платон: ведь когда речь идёт о сложных вещах, образы доходчивее отвлечённых понятий.
Наиболее ранний жанр древнегреческой литературы — эпос (греч. «слово», «повествование»). С незапамятных времён по стране бродили поэты-певцы; они сочиняли и исполняли длинные поэмы о богах и героях, аккомпанируя себе на лире. Из героического эпоса до наших дней дошли только «Илиада» и «Одиссея», но подобных поэм в Древней Греции существовало множество. Некоторые певцы не рассказывали о далёком славном прошлом, а учили сограждан разумно хозяйствовать и правильно жить: это был эпос дидактический (от греч. «дидактикос» — «наставительный», «поучительный»).
Художественная проза
в греческой словесности
Изучать собственную литературу
первыми начали сами древние греки.
Они ввели и слово филология
(от греч. «фило» — «любить» и «логос»
— «мысль», «слово»). К филологии относили
любовь ко всяческим учёным занятиям.
Сейчас так называется наука, изучающая
письменные тексты и через них культуру
какой-либо эпохи, страны, народа. Аристотель
был первым филологом в современном смысле
слова. Конечно, и до него в Греции существовал
интерес к общим принципам словесного
искусства. Но Аристотель впервые создал
теоретический трактат о законах литературного
творчества — «Поэтику» (до наших дней
она дошла не полностью).
Огромным успехом в Древней Греции пользовалась
поэзия. Первоначально развивалась ее
эпическая форма. В ней наиболее заметна
фигура Гомера, автора двух знаменитых
поэм «Илиада» и «Одиссея», которые стали
каноном поведения и источником знаний,
кладезем мудрости. Воспевая подвиг как
образ жизни, Гомер заложил основы всей
греко-римской поэзии. Эпос, как форма
поэтического творчества, на многие века
стал носителем высших этических принципов.
Позже появлялся дидактическая и лирическая формы. Дидактическая поэзия преследует обучающие и воспитательные цели. Произведения Гесиода «Труды» и «Дни» учат правилам поведения, открыва.т секреты крестьянского труда. Лирическая поэзия, которая чаще всего пелась под аккомпанемент лиры, почти не сохранилась. До нас дошли только имена авторов и фрагменты отдельных произведений. Уникальным явлением античной поэзии была поэтесса Сапфо, автор любовных стихотворений.
Эзоп, основоположник жанра басни в Греции, жил около VI в. до н. э. Его короткие анекдоты, построенные на образах животных, были понятны всем и побуждали к размышлениям о морали. Позже римский баснописец Федр перевел произведения Эзопа на латинский язык. Они пользовались популярностью и в средние века, и Новое время, и в наши дни, оказав большое влияние на творчество Лютера, Лессинга