Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Ноября 2014 в 22:28, контрольная работа
Гиперактивность может сопровождаться определенными проблемами во взаимоотношениях с окружающими, трудностями в усвоении материала, низкой самооценкой. Симптомы гиперактивно-импульсивного поведения, появившиеся у ребенка в дошкольный период, как правило сохраняются и во время ее обучения в начальных и средних классах. Все это приводит к слабой успеваемость в школе и низкой самооценки.
Пояснительная записка…………………………………………………………...3
Коррекционно-развивающая программа для детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью…………………………………………………...6
Список литературы………………