Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Сентября 2012 в 16:02, курсовая работа
Цель исследования: изучить взаимосвязь типов темперамента и школьной тревожности в младшем школьном возрасте.
Введение
Глава 1. Темперамент и школьная тревожность как психологические категории.
1. Понятие о темпераменте. Подходы к изучению темперамента. Типы темперамента.
2. Возрастные особенности темперамента младшего школьника.
3. Понятие школьной тревожности.
Глава 2. Экспериментальное изучение взаимосвязи школьной тревожности и темперамента.
1. Исследование организмических черт темперамента
2. Исследование уровня школьной тревожности
3. Анализ, обработка, интерпретация итогов исследования
Заключение
Список литературы