Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2014 в 16:03, курсовая работа
Уже стало привычным называть уходящий XX век веком революций: социальной, научно-технической, космической. С полным правом его можно назвать и веком революции семейно-брачных отношений. С начала нашего века начались крупные социальные изменения, которые преобразили также брак и семью. В современном обществе стало "модно" среди молодежи жить вместе, не регистрируя свои отношения, в так называемом "гражданском" браке. И с каждым годом популярность таких отношений растет.
Введение
Глава І. Образ семьи супругов, как составляющая образа мира
1.1 Представление об "образе мира" в психологической науке
1.2 Проблема "образа семьи" в современной психологии
1.3 Влияние родительской семьи на систему взаимоотношений в браке
1.3 Понятие брак и его основные виды
1.4 Феномен удовлетворенности браком
Глава 2. Результаты эмпирического исследования
2.1 Характеристика базы исследования
2.2 Характеристика процедуры и методов исследования
2.3 Изложение и анализ результатов исследования
2.3.2 Исследование особенностей представлений образа семьи и ценностей в родительской и своей семье мужчин и женщин с разной формой брака
2.2.3 Исследование представлений об образе своей семьи мужчин и женщин с разной формой брака
2.2.4 Исследование изменения удовлетворенности браком в супружеских парах
Выводы по Главе 2
Список использованной литературы
Важным и интересным, является тот факт, о котором упоминает некоторые исследователи, что удовлетворенность браком сама по себе является прежде всего феноменом межличностного восприятия. Используя схему изучения социальной перцепции, предложенную Г.М. Андреевой, можно говорить о том, что удовлетворенность браком представляет собой характеристику восприятия членами группы эффективности функционирования своей группы.
Т.В. Зайцева обобщая ряд работ, выделяет четыре группы факторов, оказывающих влияние на удовлетворенность супругов своими взаимоотношениями.
Социальные факторы, действующие на уровне общества: урбанизация, миграция, индустриализация, эмансипация женщин, нестабильность социальных систем, снижение уровня материально-экономических условий жизни, падение социального престижа семьи, обострение межнациональных отношений.
Социально-экономические, демографические факторы, действующие на уровне семьи: образование, социальное положение, трудовая стабильность, наличие собственного жилья, материальное благополучие, стаж супружеской жизни, наличие детей, религиозность, комфортные бытовые условия, совместное или раздельное проживание родителей.
Социально-психологические факторы, действующие на уровне семьи: влияние восприятия супругами их родительских семей, общность взглядов, ценностей, интересов партнеров, ролевая адекватность супругов, совпадение репродуктивных установок, гармония сексуальных отношений, адекватное распределение семейных обязанностей, совпадение установок в воспитании детей; взаимоотношения с родителями и родственниками, совместное проведение досуга, оценка друзей супруга (ги), отношение к супружеской верности, уважительное отношение к личности супруга, психологическая поддержка, умение учитывать интересы друг друга.
Факторы, связанные с личностными особенностями партнеров: социальный опыт, воспитанность, самостоятельность, терпимость, личная ответственность за судьбу семьи, эмпатичность, внимательность, навыки конструктивного общения, уровень этнического самосознания, социальная активность, нравственная зрелость, подготовленность к браку, употребление алкоголя.
Lewis и Gr. Spanier, проанализировав около трехсот работ, создали похожую модель, содержащую факторы, влияющие на качество брака. Они сформулировали 40 утверждений, которые были разнесены по 14 подгруппам, которые, в свою очередь были объединены в три основные группы, получившие названия:
1) "Добрачные факторы", влияющие на качество брака;
2) "Социальные и экономические факторы", влияющие на качество брака;
3) "Личностные и
Однако, R. A. Lewis и Gr. Spanier, которые являются в настоящее время наиболее авторитетными специалистами в этой области за рубежом, отмечают, что одна из важнейших задач будущего - это создание более совершенных теоретических моделей качества брака. Решение этой главной проблемы они связывают с интенсивной работой по следующим направлениям:
Более четкое определение понятий удовлетворенности браком, совместимости супругов, успешности брака и т.д.
Учет в исследованиях того факта, что в качестве этой переменной мы имеем не реальный показатель, а показатель восприятия супругами собственного брака.
Более интенсивное обследование семей, где супруги не удовлетворены своим браком, но при этом остаются вместе.
Значительные изменения в общественной и социально-экономической жизни, характерные для нашего столетия, привели к тому, что проблемы семьи, судя по многочисленным работам и выступлениям, стали чрезвычайно значимыми для социологов, демографов, представителей различных сфер общественной жизни и науки. Проявления так называемого "кризиса семьи" во всех развитых странах мира стали заметны в самых разнообразных областях - снижение рождаемости, увеличение числа разводов, рост детской преступности, увеличение числа психических заболеваний и многое другое. Естественно, что эмансипация женщин, увеличение числа работающих женщин, рост благосостояния и уровня образования населения, вызвали серьезные изменения в области семейно-брачных отношений, которые, главным образом, выразились, в том, что основным узлом, скрепляющим семью, стали не законы, обычаи или экономическая необходимость, а характер взаимоотношений самих супругов, их удовлетворенность друг другом и своим браком. Говоря иначе: "… брачно-семейная жизнь стала приобретать более личностный характер. Снизилась роль внешних факторов в обеспечении устойчивости брака и соответственно возросло значение его "внутреннего содержания".
Все это означает, что важным средством стабилизации семьи сегодня является улучшение отношений супругов, повышения их удовлетворенности собственным браком.
Глава 2. Результаты эмпирического исследования.
2.1 Характеристика базы исследования
Общую выборку в эмпирическом исследовании составили 30 семейных пар, в возрасте 18-34 лет, жители г. Волгодонска. Среди них представители самых разных сфер деятельности от домохозяек, студентов до предпринимателей. Все семейные пары состоят в браке от года до трех лет. Выборка была условно разделена на три группы. К первой группе относятся пары, проживающие в "гражданском браке", ко второй группе - мужчины и женщины, состоящие в официальном браке, а к третьей группе соответственно пары, состоящие в официальном браке и имеющие детей.
См. табл.1
№пары |
Форма брач.отношений |
Имя |
Возраст |
Стаж семейной жизни |
Осн. род д-ти |
|
1 |
Гражданский |
Анастасия |
21 |
2,8 |
студентка |
|
Брак |
Николай |
28 |
банковский служащий |
|||
2 |
Гражданский |
Екатерина |
21 |
2,9 |
студентка |
|
Брак |
Кирилл |
23 |
студент |
|||
3 |
Гражданский |
Алена |
21 |
2,5 |
студентка |
|
Брак |
Илья |
24 |
инженер-конструктор |
|||
4 |
Гражданский |
Дарья |
24 |
1,5 |
менеджер офиса |
|
Брак |
Дмитрий |
26 |
менеджер |
|||
5 |
Гражданский |
Екатерина |
21 |
1 |
студентка, лаборант |
|
Брак |
Сергей |
23 |
водитель |
|||
6 |
Гражданский |
Мария |
21 |
3 |
студентка |
|
Брак |
Александр |
24 |
инженер-строитель |
|||
7 |
Гражданский |
Екатерина |
25 |
1,5 |
няня |
|
Брак |
Михаил |
29 |
дизайнер |
|||
8 |
Гражданский |
Лилия |
22 |
2,2 |
секретарь |
|
Брак |
Станислав |
24 |
бармен |
|||
9 |
Гражданский |
Ирина |
26 |
1 |
кассир |
|
Брак |
Дмитрий |
27 |
банковский служащий |
|||
10 |
Гражданский |
Ольга |
23 |
1,2 |
студентка |
|
Брак |
Алексей |
30 |
строитель |
|||
11 |
Официальный |
Диана |
19 |
1,5 |
студентка |
|
Брак |
Владимир |
25 |
предприниматель |
|||
12 |
Официальный |
Юлия |
27 |
3 |
дизайнер |
|
Брак |
Егор |
28 |
руководитель отдела |
|||
13 |
Официальный |
Надежда |
22 |
1,8 |
студентка |
|
Брак |
Роман |
25 |
гос. служащий |
|||
14 |
Официальный |
Нина |
26 |
1,5 |
муницип. служащий |
|
Брак |
Алексей |
32 |
конструктор мебели |
|||
15 |
Официальный |
Ольга |
27 |
2,6 |
программист |
|
Брак |
Дмитрий |
29 |
программист |
|||
16 |
Официальный |
Светлана |
22 |
1 |
студентка |
|
Брак |
Вячеслав |
34 |
предприниматель |
|||
17 |
Официальный |
Мария |
22 |
1,3 |
студентка |
|
Брак |
Степан |
27 |
инженер |
|||
18 |
Официальный |
Мария |
18 |
1 |
студентка |
|
Брак |
Алексей |
25 |
предприниматель |
|||
19 |
Официальный |
Майя |
20 |
1,5 |
студентка |
|
Брак |
Сергей |
29 |
строитель |
|||
20 |
Официальный |
Елена |
22 |
1 |
домохозяйка |
|
Брак, 1 реб-к |
Владислав |
26 |
инженер-геолог |
|||
21 |
Официальный |
Светлана |
27 |
1,6 |
продавец |
|
Брак, 2 детей |
Юрий |
28 |
менеджер |
|||
22 |
Официальный |
Валентина |
24 |
1 |
домохозяйка |
|
Брак, 1 реб-к |
Игорь |
26 |
инженер газа |
|||
23 |
Официальный |
Елена |
21 |
2,5 |
домохозяйка |
|
Брак, 1 реб-к |
Александр |
24 |
торг. представитель |
|||
№пары |
Форма брач. Отношений |
Имя |
Возраст |
Стаж семейной жизни |
Осн. род д-ти |
|
24 |
Официальный |
Карина |
27 |
3 |
хореограф |
|
Брак, 2 детей |
Максим |
27 |
гидролог |
|||
25 |
Официальный |
Ксения |
23 |
2,4 |
кредит. Специалист |
|
Брак, 1 реб-к |
Василий |
26 |
милиционер |
|||
26 |
Официальный |
Евгения |
22 |
1 |
домохозяйка |
|
Брак, 1 реб-к |
Василий |
26 |
программист |
|||
27 |
Официальный |
Лариса |
24 |
2,5 |
домохозяйка |
|
Брак, 1 реб-к |
Петр |
26 |
предприниматель |
|||
28 |
Официальный |
Анастасия |
22 |
1,9 |
домохозяйка |
|
Брак, 1 реб-к |
Михаил |
23 |
Геолог |
|||
29 |
Официальный |
Елена |
24 |
3 |
продавец |
|
Брак, 1 реб-к |
Сергей |
25 |
банковский служащий |
|||
30 |
Официальный |
Евгения |
27 |
2,4 |
домохозяйка |
|
Брак, 1 реб-к |
Константин |
28 |
Артист |
|||
Табл.1 Выборка исследования
2.2 Характеристика
процедуры и методов
Для исследования образа родительской и своей семьи, удовлетворенности браком был использован блок диагностических методик:
1. Методика Шкала Семейного окружения (ШСО), адаптированная С.Ю. Куприяновым (1985). В ее основе лежит оригинальная методика Family Environment Scale (FES), предложенная К.Н. Мооз (1974). Шкала семейного окружения предназначена для оценки социального климата в семьях всех типов. Основное внимание ШСО уделяет измерению и описанию: А) отношений между членами семьи (показатели отношений), Б) направлениям личностного роста, которым в семье придается особое значение (показатели личностного роста), В) основной организационной структуре семьи (показатели, управляющие семейной системой). ШСО включает десять шкал, каждая из которых представлена девятью пунктами, имеющими отношение к характеристике семейного окружения. С помощью этой методики изучались представления мужчин и женщин об их образе родительской и своей семьи.
2. Методика "Ценностные
ориентации" М. Рокича (1978). Методика
направлена на изучение
Терминальные - убеждения в том, что конечная цель индивидуального существования стоит того, чтобы к ней стремиться. Стимульный материал представлен набором из 18 ценностей.
Инструментальные - убеждения в том, что какой-то образ действий или свойство личности является предпочтительным в любой ситуации. Стимульный материал также представлен набором из 18 ценностей.
Это деление соответствует традиционному делению на ценности - цели и ценности-средства. С помощью этой методики изучались представления мужчин и женщин о ценностно-мотивационной сфере родительской и своей семьи.
3. Тест - опросник удовлетворенности
браком (ОУБ), разработанный В.В. Столиным,
Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко. Тест предназначен
для диагностики степени
Обработка результатов проводилась с помощью математико-статистических методов: сравнительный анализ по U-критерию Манна-Уитни, корреляционный анализ по Спирмену и дисперсионный анализ. Обработка данных исследования проводилась с помощью пакета "STATISTICA".
Достоверность результатов и выводов исследования обеспечивалась применением комплекса валидизированных и апробированных в отечественной психологии психодиагностических методик, содержательным анализом полученных данных, выявленных на достаточно репрезентативной выборке испытуемых, использованием адекватных методов математической статистики для обработки данных.
2.3 Изложение и
анализ результатов
Сравнительный анализ показателей методик "Шкала Семейного окружения" С.Ю. Куприянова и "Ценностные ориентации" М. Рокича позволил выявить следующие достоверные различия между первой и второй группой.
Так для первой группы характерно существенное преобладание в образе родительской семьи такого показателя как организация (Р>0,05). Это означает, что в их родительской семье был важен порядок и организованность в плане структурирования семейной активности, финансового планирования, ясности и определенности семейных правил и обязанностей, нежели для второй группы. Также в сравнении со второй группой в их образе родительской семьи преобладают такие ценности, как любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком) (Р>0,04), жизнерадостность (чувство юмора) (Р>0,00), самоконтроль (сдержанность, самодисциплина) (Р>0,02). А в образе своей семьи мужчины и женщины уделяют особое значение такой ценности как ответственность (чувство долга, умение держать свое слово) (Р>0,01). Также существует преемственность в отношении показателя, как "твердая воля" (Р>0,00), т.е. и в родительской семье, и в своей семье придается значение умению настоять на своем, не отступать перед трудностями.
Информация о работе Влияние образа родительской семьи специфику семейных отношений