Учебная психодиагностическая практика

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Марта 2013 в 21:19, реферат

Краткое описание

Цель учебной психодиагностической практики – овладеть общими навыками проведения психодиагностических исследований. Достижение цели предполагает овладение конкретными методами и приемами психодиагностики, анализ материалов исследования и разработку на их основе программы соответствующих рекомендаций.
Основными задачами учебной психодиагностической практики являются:
­ освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности, кооперироваться с коллегами по работе;
­ углубление и закрепление теоретических знаний и получение навыков их практического применения;
­ овладение приемам и методам психологической диагностики, выработка навыков составления психологических заключений и характеристик, аналитических справок;
­ формирование профессиональной позиции психолога, мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональной этики.

Содержание

Бизнес планирование - это одна из функций управления, которая представляет собой набор действий и решений, представляет собой процесс выбора целей организации и путей их достижения. Бизнес планирование обеспечивает основу для всех управленческих решений функции организации, мотивации и контроля ориентированы на выработку стратегических планов. Динамичный процесс бизнес планирования является тем зонтиком, под которым укрываются все управленческие функции, не используя преимущества бизнес планирования, организации в целом и отдельные люди будут лишены четкого способа оценки цели и направления корпоративного предприятия.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Готовая работа_psihodiagn. praktika-3 курс исправленная Скрынник (1).docx

— 7.08 Мб (Скачать документ)