1. Холерически-сангвинический (ХС) тип - оптимистический, активный, экстравертированный, общительный, доступный.

2. Сангвинически-флегматический (СФ) тип - беззаботный, лидирующий» стабильный, спокойный, уравновешенный.

3. Флегматико-меланхолический (ФМ) тип – старательный, пассивный, интроверт, тихий, необщительный.

4. Меланхолически-холерический (MX) тип - добросовестный, капризный, нейротичный, обидчивый, неспокойный.

       Вернемся  к вышесказанному замечанию относительно молодых мужчин. Именно 23% опрошенных, которые очень неохотно соглашались на эксперимент оказались Меланхолически-холерического типа, что является достаточно удивительным для столь молодого возраста мужчин. При сопоставлении с женщинами этого же возраста оказалось всего 7% этого типа.

       Чуть  более молодое поколение проявило себя в данном эксперименте менее неожиданно чем их последователи. Молодые девушки оказались на 15% Сангвинически-флегматическими и всего на 3% Флегматико-меланхолическим типом. Скорее всего сказывается излишняя раскованность среди молодых девушек. Молодые юноши показали себя более Флегматико-меланхолическими - 10%. И Холерически-сангвинического типа определилось 32%.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

       Определенное  сочетание свойств темперамента, проявляющееся в познавательных процессах, действиях и общении человека, определяет его индивидуальный стиль деятельности. Он представляет собой систему зависящих от темперамента динамических особенностей деятельности, которая содержит приемы работы, типичные для данного человека.

       Индивидуальный  стиль деятельности не сводится к  темпераменту, он определяется и другими причинами, включает умения и навыки, сформировавшиеся под влиянием жизненного опыта. Индивидуальный стиль деятельности можно рассматривать как результат приспособления врожденных свойств нервной системы и особенностей организма человека к условиям выполняемой деятельности. Это приспособление должно обеспечить достижение наилучших результатов в деятельности с наименьшими затратами.

       То, что мы, наблюдая за человеком, воспринимаем как признаки его темперамента (разнообразные движения, реакции, формы поведения), часто является отражением не столько темперамента, сколько индивидуального стиля деятельности, особенности которого могут совпадать и расходиться с темпераментом.

       Ядро  индивидуального стиля деятельности определяет комплекс имеющихся у человека свойств нервной системы. Среди тех особенностей, которые относятся к самому индивидуальному стилю деятельности, можно выделить две группы:

1. Приобретаемые в опыте и носящие компенсаторный характер по отношению к недостаткам индивидуальных свойств нервной системы человека.
2. Способствующие максимальному использованию имеющихся у человека задатков и способностей, в том числе полезных свойств нервной системы.

СПИСОК  ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Бодалев А.А. Психология о личности. М., 1988.

2. Валлон  А. Психическое развитие ребенка. –  М., 1967.

3. Гиппенрейтер  Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций.- М.: ЧеРо, 1996. – 336 с.

4. Немов Р.С. Психология: Учеб.для студентов высш.пед.учеб.заведений:В 3 кн.Кн. 1. Общие основы психологии. – 3-е изд. – М.: Гуманит. Изд.центр  ВЛАДОС, 1997. – 688 с.

5. Хрестоматия по психологии: Учеб.пособие для студентов пед.ин-тов/Сост.В.В.Мироненко;Под ред А.В. Петровского. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Просвещение, 1987. – 447 с.