Свойства ощущений

Введение

Важнейшим источником информации о внешнем мире и собственном  теле для человека являются его ощущения. О богатстве окружающего мира, о звуках и красках, запахах и  температуре, величине и о многом другом мы узнаем именно благодаря  анализаторам. С помощью их человеческий организм получает в виде ощущений разнообразную информацию о состоянии  внешней и внутренней среды.

Актуальность темы исследования ощущений обусловлена той огромной ролью, которую они играют в нашей  повседневной жизни. С житейской  точки зрения трудно представить  себе что-то более естественное, чем  видеть, слышать, чувствовать прикосновение предмета.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава I. Определение ощущения

Ощущение - это простейший психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств предметов и явлений материального мира, а также внутренних состояний организма при непосредственном воздействии раздражителей на соответствующие рецепторы.¹

Разнообразную информацию о  состоянии внешней и внутренней среды человек получает с помощью  анализаторов² в виде ощущений или, иными словами, посредством сенсорных процессов. Ощущение возникает как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель и, как всякое психическое явление, имеет рефлекторный характер.

Анализаторы человека с рождения приспособлены для восприятия и  переработки разнообразных видов  энергии в форме стимулов-раздражителей (физических, химических, механических и других воздействий).

Ощущение не возникает  одновременно с началом действия раздражителя и не исчезает одновременно с прекращением его действия. Эта  инерция ощущений проявляется в  так называемом последействии. Зрительное ощущение, например, обладает некоторой  инерцией и исчезает не сразу после  прекращения действия вызвавшего его  раздражителя. След от раздражителя остается в виде последовательного образа. Различают положительные и отрицательные  последовательные образы. Положительный  последовательный образ соответствует  первоначальному раздражению, состоит  в сохранении следа раздражения  того же качества, что и действующий раздражитель. Отрицательный последовательный образ заключается в возникновении качества ощущения, противоположного качеству воздействовавшего раздражителя. Например, свет-темнота, тяжесть-легкость, тепло-холод и др. Возникновение отрицательных последовательных образов объясняется уменьшением чувствительности данного рецептора к определенному воздействию.

   Рассмотренные основные  понятия, связанные с понятием  ощущения не будут полными,  пока мы не рассмотрим основные свойства ощущений как психического процесса. Итак, перейдем к их рассмотрению.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава II. Чувствительность. Изменение чувствительности.

К основным свойствам ощущений относятся чувствительность, адаптация, взаимодействие, синестезия и сенсибилизация.

Охарактеризуем более  подробно каждое понятие.

Ощущения - это чувствительность к физическим и химическим свойствам среды. Восприятия и представления, возникшие на основе ощущений есть и у животных, и у человека. Однако ощущения человека отличаются от ощущений животных. Ощущения человека связаны с его знаниями, которые обобщены опытом индивида. В ощущениях отражаются объективные качества явлений (цвет, запах, температура, вкус и др.)., Их интенсивность (например, более высокая или более низкая температура) и продолжительность. Ощущения человека так же взаимосвязаны, как взаимосвязаны различные свойства действительности.

Ощущения не только несут  информацию об отдельных свойствах  явлений и предметов, но и выполняют функцию, активирующую мозг. Известны случаи, когда у больного оставался действующим лишь один орган чувств - глаза, и, когда больной закрывал их, единственный канал, связывающий его с окружающим миром, он немедленно засыпал.

Для возникновения какого-либо ощущения раздражитель должен иметь определенную величину интенсивности. Так, например, прикосновения пушинки к телу нельзя почувствовать. А при действии очень сильного раздражителя может наступить момент, когда вообще перестают возникать ощущения. Звуки с частотой выше 20 тысяч герц мы не слышим. А сверхсильный раздражитель вместо ощущения данного вида вызывает боль. Следовательно, ощущения возникают при воздействии раздражителя определенной интенсивности. Психологическую характеристику зависимости между интенсивностью ощущения и силой раздражителей выражает понятие порога ощущений, или порога чувствительности.

В психофизиологии различают  два вида порогов: порог абсолютной чувствительности и порог чувствительности к различению.

Та наименьшая сила раздражителя, при которой впервые возникает  едва заметное ощущение, называется нижним абсолютным порогом чувствительности. А та наибольшая сила раздражителя, при которой еще существует ощущение данного вида, называется верхним  абсолютным порогом чувствительности.³

Известно, что существует зависимость между силой раздражителя и длительностью его воздействия, необходимой для достижения пороговой  величины. Чем слабее раздражитель, тем больше времени необходимо для  того, чтобы он вызвал ощущение. При  длительном воздействии (больше секунды) возникновение ощущений начинает зависеть лишь от силы раздражителя.

Между чувствительностью (порогом) и силой раздражителя существует обратная зависимость: чем большая  сила нужна для возникновения  ощущения, тем ниже у человека чувствительность. Пороги чувствительности индивидуальны  для каждого человека. Эту психологическую  закономерность ощущений должен предусматривать  учитель, особенно в начальных классах. Потому как иногда встречаются дети с пониженной слуховой и зрительной чувствительностью. Чтобы они отчетливо  видели и слышали, нужно создать  условия для наилучшего различения речи учителя и записей на доске.

Пороги абсолютной чувствительности не остаются неизменными на протяжении жизни человека: чувствительность у  детей развивается, достигая к юношескому возрасту высшего уровня.

Кроме порогов абсолютной чувствительности, ощущения характеризуются  также порогами чувствительности к  различению. Та наименьшая прибавка к  силе действующего раздражителя, при  котором возникает едва заметное различение в силе или качестве ощущений и называется порогом чувствительности к различению.⁴

В жизни мы постоянно замечаем изменение освещенности, увеличение или уменьшение силы звука. Это проявление порога различения. Приведу пример. Если попросить двух-трех человек  разделить пополам линию длиной около метра. Окажется, что каждый из испытуемых нанесет свою среднюю точку. Измерим миллиметровой линейкой, кто разделил более точно, - у этого испытуемого и будет лучшая чувствительность к различению.

Но чувствительность каждого  человека изменяется в зависимости  от различных условий. Свойство изменения чувствительности анализатора в результате его приспособления к действующему раздражителю называется адаптацией.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.1. Адаптация

Адаптация – это приспособление чувствительности к постоянно действующему раздражителю, проявляющееся в понижении или повышении порогов.⁵ В жизни явление адаптации хорошо известно каждому. Так в первую минуту, когда человек входит в реку, вода кажется ему холодной. Затем ощущение холода исчезает, и вода кажется достаточно теплой. Подобное наблюдается во всех видах чувствительности, кроме болевой.

Разные анализаторы имеют  различную скорость и различный  диапазон адаптации. К одним раздражителям  адаптация происходит более быстро, в других - медленнее. Более быстро адаптируются обонятельные и тактильные анализаторы. Полная адаптация к  запаху йода наступает через одну минуту. Через три секунды ощущение давления отражает только 1/5 силы раздражителя (поиск очков, сдвинутых на лоб - один из примеров тактильной адаптации). Еще  медленнее адаптируются слуховой, вкусовой и зрительный анализаторы. Для полной адаптации к темноте необходимо 45 мин. После этого периода зрительная чувствительность увеличивается в 200 000 раз - это самый высокий диапазон адаптации. Явление адаптации имеет  целесообразное биологическое значение. Оно содействует отражению слабых раздражителей и предохраняет анализаторы  от чрезмерного воздействия сильных  раздражителей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава III. Взаимодействие ощущений

Особое внимание обратим на взаимодействие ощущений.

Взаимодействие ощущений - это изменение чувствительности одной анализаторной системы под влиянием деятельности другой анализаторной системы. Изменение чувствительности объясняется корковыми связями между анализаторами, в значительной степени законом одновременной индукции.⁶

Общая закономерность взаимодействия ощущений такова: слабые раздражители в одной анализаторной системе  повышают чувствительность, а в другой понижают. Например, слабые вкусовые ощущения (кислое) повышают зрительную чувствительность, взаимное влияние отмечается между  звуковыми и зрительными ощущениями. Повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов, а также  систематических упражнений называется сенсибилизацией.⁴

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.1. Сенсибилизация

Сенсибилизация, обострение чувствительности, может быть вызвано  не только взаимодействием ощущений, но и физиологическими факторами, введением  в организм тех или иных веществ. Например, для повышения зрительной чувствительности существенное значение имеет витамин А.

Чувствительность повышается, если человек ожидает тот или  иной слабый раздражитель, когда перед  ним выдвигается специальная  задача различения раздражителей. Чувствительность отдельного человека совершенствуется в результате упражнения. Так, дегустаторы, специально упражняя вкусовую и обонятельную чувствительность, различают разнообразные  сорта вин, чая и могут даже определить, когда и где изготовлен продукт.

У людей, лишенных какого-либо вида чувствительности, осуществляется компенсация (возмещение) этого недостатка за счет повышения чувствительности других анализаторов (например, повышение  слуховой и обонятельной чувствительности у слепых).

Взаимодействие ощущений в одних случаях приводит к  сенсибилизации, к повышению чувствительности, а в других случаях - к ее понижению, т.е. к десенсибилизации. Сильное  возбуждение одних анализаторов всегда понижает чувствительность других анализаторов. Так, повышенный уровень  шума в "громких цехах" понижает зрительную чувствительность.

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2. Синестезия

Далее перейдем к рассмотрению такого свойства, как синестезия. Синестезия - это явление восприятия, когда при раздражении одного органа чувств наряду со специфическими для него ощущениями возникают и ощущения, соответствующие другому органу чувств, иными словами, сигналы, исходящие от различных органов чувств, смешиваются, синтезируются. Человек не только слышит звуки, но и видит их, не только осязает предмет, но и чувствует его вкус. Синестезию можно рассматривать как частный случай взаимодействия ощущений, который выражается не в изменении уровня чувствительности, а в том, что усиливается воздействие ощущений данной модальности через возбуждение ощущений других модальностей. Синестезия усиливает чувственный тон ощущений. Явление синестезии распространяется на все модальности. Это выражается в устойчивых словосочетаниях: бархатный голос, темный звук, холодный цвет и т.д. Проявления синестезии индивидуальны. Есть люди с очень яркой способностью к синестезии и люди, у которых она почти не наблюдается.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

Заключение

Рассмотренные закономерности раскрывают высокую динамичность ощущений, их зависимость от силы раздражителя, от функционального состояния анализаторной  системы, вызванного началом или  прекращением действия раздражителя, а также результатом одновременного воздействия нескольких раздражителей  на один анализатор или смежные анализаторы.

   Таким образом,  можно отметить, что закономерности  ощущений определяют условия,  при которых стимул (раздражение)  достигает сознания. Так биологически  важные стимулы воздействуют  на мозг при сниженных порогах  и повышенной чувствительности, а стимулы, потерявшие биологическую  значимость, – при более высоких  порогах.

С ощущений начинается психика. Они являются первичным материалом психических образов, которые формируются уже на уровне восприятия.