Структура психики

В структуре психики обычно выделяют три крупные труппы психических  явлений, а именно:

1) психические процессы

2) психические состояния

3) психические свойства.

Психические процессы — динамическое отражение действительности в различных  формах психических явлений. Психический  процесс, как составляющее структуры  психики, это течение психического явления, имеющего начало, развитие и  конец, проявляющееся в виде реакции. При этом нужно иметь в виду, что ко? нец психического процесса тесно связан с началом нового процесса. Отсюда непрерывность психической деятельности в состоянии бодрствования человека. Психические процессы вызываются как внешними воздействиями, так и раздражениями нервной системы, идущими от внутренней среды организма.

Все психические процессы подразделяются на познавательные —  к ним относятся ощущения и  восприятия, представления и память, мышление и воображение; эмоциональные  — активные и пассивные переживания; волевые — решение, исполнение, волевое  усилие; и т. д. Психические процессы обеспечивают формирование знаний и  первичную регуляцию поведения  и деятельности человека.

В структуре психики различные  процессы связаны и составляют единый поток сознания, обеспечивающий адекватное отражение действительности и осуществление  различных видов деятельности. Психические  процессы протекают с различной  быстротой и интенсивностью в  зависимости от особенностей внешних  воздействий и состояний личности.

Под психическим состоянием, входящим в структуру психики, следует  понимать определившийся в данное время  относительно устойчивый уровень психической  деятельности, который проявляется  в повышенной или пониженной активности личности.

Каждый человек ежедневно  испытывает различные психические  состояния; При одном психическом  состоянии умственная или физическая работа протекает легко и продуктивно, при другом — трудно и неэффективно.

Психические состояния имеют  рефлекторную природу: они возникают  под влиянием обстановки, физиологических  факторов, хода работы, времени и  словесных воздействий (похвала, порицание  и т. п.),

Наиболее изученными являются:

1) общее психическое состояние,  например внимание, проявляющееся  на уровне активной сосредоточенности  или рассеянности.

2) эмоциональные состояния  или настроения (жизнерадостное, восторженное, грустное«печальное, гневное, раздражительное и т. д.).

Высшими и устойчивыми  регуляторами психической деятельности являются свойства личности.

Под психическими свойствами человека следует понимать устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень  деятель? ности и поведения, типичный для данного человека. Каждое психическое свойство формируется постепенно в процессе отражения и закрепляется в практике. Оно, следовательно, является результатом отражательной и практической деятельности.

Свойства личности многообразны, и их нужно классифицировать в  соответствии с группировкой психических  процессов, на основе которых они  формируются. А значит, можно выделить свойства интеллектуальной, или познавательной, волевой и эмоциональной деятельности человека:

Психические свойства не существуют вместе, они синтезируются и образуют сложные структурные образования  личности, к которым необходимо отнести:

1) жизненную позицию личности (систему потребностей, интересов,  убеждений, идеалов, определяющую  из? бирательность и уровень активности человека);

2) темперамент (систему  природных свойств личности —  подвижность, уравновешенность поведения  и тонус активности,- характеризующую  динамическую сторону поведения);

3) способности (систему  интеллектуально волевых и эмоциональных  свойств, определяющую творческие  возможности личности);

4) характер как систему  отношений и способов поведения.