Сравнительная характеристика кризисов психического развития ребенка 1-го года жизни, 3-х и 7-ми лет: причины, сущность, новообразования

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Января 2014 в 13:58, контрольная работа

Краткое описание

Актуальность. В настоящее время внимание многих психологов во всем мире привлечено к проблемам раннего детства. Этот интерес далеко не случаен, так как обнаруживается, что первые годы жизни являются периодом наиболее интенсивного развития, когда закладывается фундамент физического, психического и нравственного здоровья. К 3 годам начинает складываться психическая организация, включающая в себя как естественные, так и первично социализированные функции (произвольное внимание, вербальная память и др.). Ребенок не только выступает объектом воздействия взрослых, но и проявляет себя уже в раннем возрасте как субъект общения, познания и предметной деятельности.

Содержание

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Кризис одного года. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6
Психическое развитие и кризис 3-х лет. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Кризис 7 лет, психическое развитие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Список используемой литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

Прикрепленные файлы: 1 файл