Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Февраля 2014 в 11:29, дипломная работа
Социально-экономические преобразования в России в начале XXI века затронули все сферы жизни взрослых и детей. Наряду с позитивными изменениями, стимулирующими развитие многих сфер жизнедеятельности человека, в обществе усилились такие не¬гативные тенденции, как имущественное неравенство, резкое сни¬жение востребованности духовных ценностей, усиление социальной и психологической дезориентации и дезадаптации, безработица, сложная криминогенная обстановка, нарастание процессов дефор¬мации семьи. Все это особенно болезненно сказалось на жизни де¬тей и подростков.
Введение
1.
Девиантное поведение детей и подростков как социально – педагогическое явление
2.
Педагогические условия профилактики наркотизации подростков в учреждениях профессионального образования.
Заключение.
Список литературы.