Соционика и наука

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Мая 2013 в 13:38, реферат

Краткое описание

С момента своего изобретения, соционика рассматривалась в двух различных контекстах: как наука, ставящая своей целью изучение человеческой психики, и как социопрактика, предназначенная для регулирования человеческих отношений. Сама Аушра Аугустинавичюте считала оба этих контекста одинаково важными. Некоторые соционики разделяют её точку зрения, другие сосредотачиваются преимущественно на одном из этих направлений. Данные контексты, по существу, независимы: для определения научности соционики несущественна широта её практического использования, а для использования соционики в качестве социопрактики несущественна степень её научности.

Содержание

Введение. Соционика и наука
Глава 1. Принцип формирования соционического типа
Глава 2. Природа аспектов социотипа
Глава 3. Соционический тип
Глава 4. Модель типа информационного метаболизма (Модель А)
П.1. Информационные аспекты в психике
П.2. Краткое описание информационных аспектов
П.3. Немного о происхождении графических символов
П.4. Психические функции в модели
Глава 5. Интертимные отношения
П.1. Соционическая квадра
П.2. Соционический клуб
П.3. Кольцо заказа
П.4. Кольцо контроля (ревизии)
П.5. Другие малые группы
Глава 6. Методы определения типа
П.1. Тесты
П.2. Интервью
П.3. Анализ поведения
П.4. Анализ невербального поведения
Список использованной литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

соционика.doc

— 357.00 Кб (Скачать документ)

Вайсбанду принадлежит попытка  разработать набор диагностических  признаков, тестирование по которому предполагает подробное ознакомление со смыслом каждого из них. Этот тест граничит с методами анализа поведения.

П.2. Интервью

Соционическое интервью представляет собой беседу эксперта (или группы экспертов) с типируемым на запланированые и произвольные темы. Иногда беседа может дополняться данными соционических анкет, которые типируемый заполняет заочно.

В ходе диагностики эксперт по ответам  типируемого выявляет признаки типов (дихотомии, расположение различных  аспектов в функциях модели типа, признаки Рейнина, принадлежность типируемого к малым группам, и др.). На основе комплексного анализа всех выявленных признаков выносится заключение — версия о социотипе.

П.3. Анализ поведения

Анализируются действия типируемого, связанные с его интересами, способностями, и прочим. Используются данные непосредственного наблюдения за человеком, биографические сведения, журналистские интервью, литературное и иное творчество типируемого и др.занятость.

П.4. Анализ невербального поведения

Метод основан на анализе субъективных впечатлений от невербального поведения (мимики, телесной моторики, и др.) типируемого и связи этих впечатлений с особенностями типов. Другое название — «образный метод». Метод довольно популярен и имеет начало от А. Аугустинавичюте (см. А. Аугустинавичюте «Дуальная природа человека»). Применяется обычно совместно с иными методами, редко являясь основным. Хороши для понимания этого подхода книги Е. Филатовой.

Позитивными сторонами «образного метода» являются: 1) непосредственность, то есть данные поступают напрямую, и если ошибся то виноват сам, что выгодно его отличает от метода интервью и анализа текстов, где может быть сказано и написано что угодно; 2) целостность, то есть данные поступают полностью (кроме случаев сильного грима, и т. п.), здесь не возникает ситуаций, когда данные подаются однобоко, что-то упускается или замалчивается, и по какой-то части делаются выводы о целом, что встречается при анализе поведения; 3) доступность, то есть можно определять тип не зная многого о жизни конкретного человека, что позволяет определять тип малознакомых или малодоступных людей; 4) скорость, являющаяся следствием предыдущего качества, что при развитых навыках иногда позволяет уверено определять тип в течение первых минут общения.

Недостатками «образного метода» являются:

1) Субъективность процесса. То есть, сложно передать речью процесс  определения типа конкретного  человека так, чтобы это действие  имело смысл; [следует отметить, что  субъективность процесса не означает  субъективности результата, то есть  мнения о типе конкретных людей вполне могут и должны совпадать в приемлемом проценте случаев, несмотря на субъективность процесса получения этого результата];

2) Неформализуемость, являющаяся  следствием предыдущего качества, и потому написать толковое  учебное пособие по этому методу — задача нетривиальная. Сейчас обучение можно представить на примере, то есть при наблюдении за людьми, чей тип определён, и отработкой навыка чувствовать в них качества их типа (для этого годятся описания дихотомий, аспектов, функций, типов и интертипных, встречаемые в книгах). Либо можно воспользоваться попытками почувствовать в типируемых взаимоисключающие качества (полюса дихотомии, к примеру) — которое из них ощущается чётче, либо стремлениями почувствовать какие-то особые качества конкретных типов, насколько они явно ощущаются;

3) Несерьёзное отношение к методу, являющееся следствием описаных  выше двух качеств, затрудняющих  вербальную передачу опыта и  обмен им.

 

Заключение

Соционика - это наука, изучающая  процесс обмена информацией между человеком и внешним миром, т.е. каким образом люди воспринимают, перерабатывают и выдают информацию.  Зная соционику, вы сможете всегда правильно подбирать свое окружение: с кем лучше работать, отдыхать и кого выбрать в качестве спутника жизни. Можно научиться корректировать свое поведение, не доводя общение до конфликта, если жизнь столкнула вас с неподходящим для вас человеком.  Соционика поможет вам лучше разобраться в себе, найти свое место в обществе и в мире. Давно уже известно, что нет универсальных людей, способных реализовать себя в любой деятельности, а эта наука дает возможность подобрать наиболее подходящий род занятий.  Соционика поможет вам лучше понимать возможности и способности других людей, что можно требовать от человека и что от него ожидать.

 

Список использованной литературы:

Ссылки

·  Психология и соционика на разных языках мира - http://www.socioniko.net

·  Социофорум - http://www.socioforum.su/

·  Книги по соционике:: Соционика и психософия (психе-йога) - http://www.socioclub.org/books/

·  Статьи по теории соционики - http://socionics.org/theory/default.aspx

·  http://daer.narod.ru («Все для начинающего соционика»)

·  http://socionik-spb.narod.ru (Библиотека литературы по соционике)

·  Соционический атлас - http://www.socioniki.com/

·  Соционики - http://www.socioniki.su/

·  Социосайт - http://www.sociosite.ru/

·  Соционические типы - сайты ТИМов - http://www.sociotypes.ru/

·  Соционические типы - описания - http://www.psychotypes.ru/

·  Веб-сайт Ольковой Елены Владимировны::: Консультации и тренинги по соционике - http://www.olkova.ru (Принцип формирования соционического типа.)

·  Biblio|Школа физиогномической соционики - http://psychotype.ru/biblio.html

·  Библиотека психологической литературы Bookap - http://bookap.info/socionica/socionica.shtm (Подборка литературы по соционике)

Работы по соционике

·  А. Аугустинавичюте. Модель информационного метаболизма

·  А. Аугустинавичюте. О дуальной природе человека

·  Е. Филатова. Искусство понимать себя и окружающих

·  Л. Бескова, Е. Удалова. Уроки соционики, или Самое главное, чему нас не научили в школе

·  В. Гуленко. Познакомьтесь с соционикой. Типология личности и межличностных отношений

·  Трехов А.В., Цыпин П.Е. Вклад Аушры и развитие соционики.

·  Ефим Кривошеев. Соционика глазами психолога. - М.: Доброе слово, 2005.

·  Лытов Д.А. Психологи и соционики: возможен ли диалог?

·  Е. Олькова Происхождение соционического типа. Или проблемы в наследство.

·  Е. Олькова Вы и Ваш ребенок. Жизнь без конфликта.

·  Е. Олькова, Е. Удалова Что такое соционика. Или Ваш шанс начать жить по-настоящему.

·  Е. Удалова Уроки соционики — 2, или Секреты наших отношений. М.: 2007

·  Е. Удалова Соционика в работе с персоналом, или Что показывает MBTI. М.: 2007


Информация о работе Соционика и наука