Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Мая 2014 в 13:18, курсовая работа
Язык и речь традиционно рассматривались в психологии, философии и педагогике как “узел”, в котором сходятся различные линии психического развития — мышление, воображение, память, эмоции. Являясь важнейшим средством человеческого общения, познания действительности, язык служит основным каналом приобщения к ценностям духовной культуры от поколения к поколению, а также необходимым условием воспитания и обучения. В раннем детстве развитие речи идет по двум линиям: совершенствуется понимание речи взрослых и формируется собственная активная речь ребенка.
Введение____________________________________________________3
II. Особенности развития речи в раннем детстве.
1. Закономерности усвоения речи_______________________________5
2.Развитие речи в раннем детстве______________________________12
III. Развитие речи, как процесс овладения родного языка.
1. Значение речи____________________________________________22
2. Факторы влияющие на развитие речи________________________24
3. Влияние речи родителей___________________________________26
IV. Заключение_________________________________________________