Психологические особенности юношеского и студенческого возраста

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Июня 2013 в 10:55, реферат

Краткое описание

Кризисы с внешней стороны характеризуются чертами, которые противоположны устойчивым, или стабильным, возрастам. В этих периодах на протяжении относительно короткого времени (месяц, год) сосредоточены резкие и капитальные сдвиги и смещения, изменения и переломы в личности ребенка.
Особенности кризисов:
1. Границы, отделяющие начало и конец кризиса от сложных возрастов, в высшей степени неотчетливы. Кризис возникает незаметно – трудно определить момент его наступления и окончания.
2. Характерно резкое обострение кризиса, происходящее обычно в середине этого возрастного периода.

Содержание

Введение
Младенчество (от рождения до 1 года)
Ранний возраст (1-3 года)
Дошкольный возраст
Младший школьный возраст (7-11 лет)
Подростковый возраст (11-15)
7. Психологические особенности юношеского и студенческого возраста
8.Заключение
9. Список литературы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Формирование личности.doc

— 86.00 Кб (Скачать документ)

8). Кон И. С. «Психология старшеалассника». – М. Просвещение, 1980.

9). Леонтьев А. Н. «Деятельность.  Сознание. Личность». – М., 1982.

10). Лисицина М. И. «Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии». – М., 1978.

 


Информация о работе Психологические особенности юношеского и студенческого возраста