Психологическая характеристика стадий судебного разбирательства

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Октября 2013 в 13:26, лекция

Краткое описание

Стадийность является существенной особенностью психологической структуры судебной деятельности. Судебная деятельность развивается в определенной, строго регламентированной процессуальным законом последовательности, которая создает определенные стадии развития общей судебной деятельности, что призвано обеспечить наиболее целесообразные условия исследования доказательств, способствовать установлению истины по делу и осуществлению правосудия.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Основы юридической психологии судебного разбирательства.docx

— 26.49 Кб (Скачать документ)

Психологическая характеристика стадий судебного разбирательства

Общая психологическая  характеристика судебного процесса

Стадийность является существенной особенностью психологической структуры  судебной деятельности. Судебная деятельность развивается в определенной, строго регламентированной процессуальным законом  последовательности, которая создает  определенные стадии развития общей  судебной деятельности, что призвано обеспечить наиболее целесообразные условия  исследования доказательств, способствовать установлению истины по делу и осуществлению  правосудия.

Наличие стадий, четкое различие задач, условий деятельности на каждой стадии - все это создает наиболее оптимальные психологические предпосылки  для правильного и полного  осуществления правосудия судом. Усиление этих предпосылок достигается практической возможностью внутри регламентированных процессуальным законодательством  стадий провести дополнительное их деление  на определенные этапы, что также  обосновывается выявлением различий в  психологической структуре и  в задачах деятельности.

Уголовный процесс определяет следующие стадии развития судебной деятельности: предание суду, судебное рассмотрение, вынесение и исполнение приговора и другие.

. В стадии предания  суду решаются вопросы познания  предварительного расследования  и планирование собственной деятельности.

. Непосредственное восприятие  всех источников доказательств  и осуществление познания обстоятельств  дела осуществляется при проведении  судебного следствия.

. Заслушивание словесных  сообщений о результатах познавательной  деятельности, проведенной участниками  судопроизводства (прокурором, адвокатом  и т.д.).

. Реализация основной  конструктивной деятельности (вынесение  приговора).

. Осуществление действий, связанных с принятым конструктивным  решением (исполнение приговора).

На каждой из перечисленных  стадий суд не только решает самостоятельные  задачи; деятельность суда проходит в  различных внешних условиях, по-разному  складываются психические отношения, различно осуществляются компоненты общей  психологической структуры судебной деятельности.

Психология рассмотрения уголовного дела в суде исследует  закономерности, связанные с психической  деятельностью всех лиц, участвующих  в рассмотрении дела, а также воспитательное воздействие судебного процесса и приговора на подсудимого и  других лиц, роль общественного мнения как фактора, влияющего на судебный процесс. Судебное следствие и вынесение  приговора по делу является логически  неизбежной стадией, следующей за событием преступления и предварительным  следствием. Деятельность суда и участников судебного процесса достаточно многообразна.

Психологическая структура деятельности судьи

Судья является ведущим лицом  судебного процесса. Его действия жестко регламентируются, он подчиняется  только закону и должен быть независим от всех посторонних влияний. Судья несет ответственность за справедливость и законность выносимого судом решения.

Деятельность судьи сложна, ответственна, и многогранна в  связи с разнообразием выполняемых  им функций и решением комплекса  правоприменительных задач.

·Исследование материалов предварительного следствия и всех относящихся к нему документов.

·Вынесения решения либо о возврате дела на доследование, либо о предании подозреваемого суду.

·Формирование вероятностной первоначальной модели изучаемого события, включающей гипотезу о степени виновности подозреваемого лица и проект будущего приговора.

·Тщательный анализ всей доказательной информации, поступающей в форме показаний от обвиняемого, потерпевшего, свидетелей, экспертов.

·Осуществление дисциплинарно - регулирующей функции в управлении процессом судебного следствия - сдерживание эмоций конфликтных, агрессивных проявлений сторон.

·Составление и оглашение приговора суда на заключительной стадии судебного процесса

Судья имеет право решающего  голоса, и выступает последним. Зачитывая  приговор суда, судья еще раз подчеркивает свою лидирующую функцию представителя  государства и закона. Судья должен наглядно и публично демонстрировать  основные социальные функции суда - правоохранительную и воспитательную.

Психологическая структура деятельности прокурора

Прокурор - выступает в  судебном процессе в качестве представителя  обвиняющей стороны, предъявляя подсудимому  обвинения от имени государства  и народа.

Участвуя в судебном разбирательстве, прокурор выполняет следующие функции:

.Изучает материалы и  заключение предварительного следствия;

.Участвует в распорядительном  заседании суда по решению  вопроса о предании подозреваемого  суду;

.Участвует в процессе  судебного разбирательства, в  допросе обвиняемых, потерпевших,  свидетелей и экспертов, участвует  в дискуссии с представителями  защиты;

.Готовит и произносит  в суде обвинительную речь.

Обвинительная речь прокурора делится на несколько этапов:

·Вступительная часть, в  которой прокурор ставит проблему, подчеркивает ее правовую и общественную значимость, и привлекает внимание слушателей к ее оценке.

·Краткое и четкое изложение  сути и фабулы (рассказа) расследуемого  события.

·Анализ и оценка собранных  по делу доказательств.

·Квалификация преступления (определение его типа, степени  тяжести, общественной опасности и  т.п.).

·Характеристика личности обвиняемого, анализ ее мотивации, степень активности, умышленности преступления, моральных  свойств и др.

·Характеристика личности потерпевшего, причиненного ему физического страдания  и морального вреда.

·Соотнесение содеянного со статьями закона и предложения  о мере наказания и возмещения причиненного потерпевшему ущерба.

·Заключение, включающее краткий  итог сказанному и обращения к  составу суда о присуждении справедливого  наказания.

В речи прокурора так же должны быть освещены перспективы последующей  ресоциализации, в случае обвинительного приговора суда.

Психологическая структура деятельности адвоката

Адвокат является представителем защиты в суде. Его деятельность состоит в том, чтобы защищать все права и интересы подсудимого. Адвокат должен использовать все  предусмотренные законом средства защиты, выяснить все те обстоятельства, которые могут служить для  оправдания или смягчения вины подсудимого, и оказывать ему необходимую  юридическую помощь.

В деятельности адвоката можно  выделить несколько этапов:

·Предварительное изучение материалов дела

Адвокат тщательно анализирует  все материалы предварительного следствия, проверяет обоснованность предъявляемого обвинения и решения  о предании обвиняемого суду. Именно на этом этапе у адвоката устанавливается  личный контакт с обвиняемым, формируется  модель криминогенной ситуации и определяется стратегия и тактика защиты.

·Участие в судебном разбирательстве.

Адвокат активно взаимодействует  со всеми участниками судебного  заседания, участвует в допросе  обвиняемого, потерпевшего, свидетелей, ведет диалог с экспертами и прокурором. Если возникает необходимость, адвокат  обращается в суд с ходатайством о назначении судебно-психологической  экспертизы обвиняемому.

·Произнесение адвокатом речи на основании собранной информации.

Судебная речь адвоката является практической реализацией разработанной  им стратегии и тактики защиты. Речь защиты обычно имеет следующую  структуру:

.Вступительная часть;

.Изложение фактических  обстоятельств происшествия;

.Анализ и оценка личности  обвиняемого;

.Анализ мотивации совершенного  преступления;

.Заключительная часть

В речи адвоката должны присутствовать все лучшие элементы профессионализма и ораторского искусства.

Защитник выступает после  прокурора. Это требует мастерства, так как после речи обвинителя аудитория настроена осуждающе.

Адвокат сохраняет взаимодействие со своим подзащитным и после  вынесения приговора. Это тем  важно, что после вынесения приговора  осужденный обычно находится в депрессивном состоянии и его способность  к самозащите снижена.

Психологическая характеристика обвиняемого

А.Ф. Кони утверждал: «Из всех обстоятельств дела самое важное, без сомнения, - личность подсудимого, с его добрыми и дурными  свойствами, с его бедствиями, нравственными  страданиями, испытаниями». Поэтому  определение этих свойств является для каждого судебного деятеля - будь то судья, прокурор или адвокат - первейшей обязанностью.

Глубокое и полное изучение судом психологических особенностей личности обвиняемого способствует решению следующих актуальных задач.

Правильная квалификация совершенного преступления. В особенности  это касается определения психического состояния в момент совершения преступления (например, состояние аффекта), определения  подлинных мотивов совершенного преступления, установления роли, которую  обвиняемый играл в преступной группе, и т. д.

Психологическое изучение личности обвиняемого включает в себя исследование его внутреннего мира, потребностей, побуждений, лежащих в основе поступков (мотивов поведения), общей структуры  и отдельных черт характера, эмоционально-волевой  сферы, способностей, индивидуальных особенностей интеллектуальной деятельности (воспитания, мышления, памяти и других познавательных процессов).

Объем и содержание психологического изучения обвиняемого, необходимого для  успешного расследования, определяется целями правосудия и задачами соответствующей  стадии уголовного процесса.

Суд должен разносторонне  изучить информацию, относящеюся, во-первых, к прошлому обвиняемого (условия жизни, формирование характера, жизненный путь и т. п.) и, во-вторых, характеризующих его на момент совершения преступления и в период его расследования.

Такой широкий диапазон сведений о личности предполагает использование  большого числа источников информации о психологии обвиняемого процессуального  и непроцессуального характера.

Защитная доминанта обвиняемого  определяет направленность его психической  деятельности, повышенную чувствительность ко всему тому, что охраняется сложившимися защитными позициями. Но в этом и  основная слабость защитной доминанты. Каждое слово прокурора, его действия непроизвольно соотносятся обвиняемым со всем тем, что охраняется этой доминантой. При этом возникает тенденция к преувеличению информационной вооруженности обвинителя, переоценке угрожающих воздействий. Особенности психического состояния обвиняемого (подозреваемого) в значительной степени определяются его отношение к событию преступления и правосудию.

Всестороннее изучение личности обвиняемого, обстоятельств, мотивов  и факторов которые предоставлены  предварительным следствием на рассмотрение суда, а также непосредственно  выяснение обстоятельств преступления в ходе судебного заседания дает суду полную оценку для вынесения законно обоснованного приговора.

Психологическая характеристика потерпевшего

Потерпевший - одна из центральных  фигур судебного процесса. Конкретные обстоятельства, причины и условия  преступления не могут быть раскрыты полностью, если во внимание не берется  личность потерпевшего.

Формирование показаний  потерпевшего имеют свои особенности, связанные с их специфическими переживаниями, которые вызваны осуществленными  по отношению к ним преступных последствий. Как объекты преступного  посягательства, потерпевшие воспринимают картину осуществленного преступления, ощущая на себе его непосредственное влияние. Поэтому у них при  восприятии и сохранении пережитой  во время преступления информации, достаточно часто значительную роль играют эмоциональные проявления переживания, связанные с психическим, физическими и социально-бытовыми последствиями преступления.

Потерпевшие от преступления иногда склонны неумышленно преувеличивать обстоятельства или действия, которыми нарушены их права. Это касается применения сильных выражений в описании впечатлений и ощущений, гиперболизировании размеров, быстроты и силы. Следовательно, явно выраженное недоверие или подозрение в неискренности унижает достоинство этих людей, и без того пострадавших от преступления.

Чем более значительна  роль поведения потерпевшего в происхождении  преступления, тем менее интенсивна антисоциальная ориентация личности преступника. В преступлениях против личности такая зависимость выступает нагляднее, потому что в психологическом механизме совершения преступления большое значение приобретают эмоции преступника, возрастающие порой до степени аффекта, ибо воздействие потерпевшего воспринимается им сквозь призму личной значимости.

Информация о работе Психологическая характеристика стадий судебного разбирательства