Психологическая характеристика личности преступника

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Июня 2013 в 18:09, курсовая работа

Краткое описание

Нередко негативную роль в поведении человека, играют наследственные заболевания(например, генных дефектов, физическая и умственная отсталость, физические уродства.), окружающая среда( а именно ухудшение её химического состава), неверное восприятие информации, передающихся СМИ, «дефектное воспитание», психотравмирующие и конфликтные ситуации в трудовом коллективе, в школе, семье. Постоянные стрессы и психофизиологические перенапряжения тоже дают о себе знать. Преступление является результатом того, что у конкретного человека стала преобладать негативная система смысловых образований, которые сформировали его извращенное отношение к положительной стороне социальной действительности.

Содержание

Введение 3
Глава 1 Психология личности преступника 5
Раздел 1.1. Понятие и структура психологии личности преступника 5
Раздел 1.2. Социально-демографическая подсистема личности преступника 8
Раздел 1.3. Социально-психологическая подсистема личности преступника. 10
ГЛАВА 2. Классификация личности преступника 14
Раздел 2.1. Типология личности преступника 14
Раздел 2.2. Типы криминогенной личности 19
ГЛАВА 3. Психологические особенности преступления 21
Раздел 3.1. Психологический анализ преступного поведения 21
Заключение 26
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27

Прикрепленные файлы: 1 файл

Курсовая.docx

— 66.61 Кб (Скачать документ)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

 

УЧРЕЖДЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ «ЮРИДИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ  БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА»

 

Кафедра общеправовых и

 гражданско-правовых

 дисциплин

 

 

Курсовая работа

 

Психологическая характеристика личности преступника

 

Выполнила:

учащаяся 2 курса 291 группы

Юридического  колледжа БГУ 

отделения на основе

общего  базового образования 

очной формы  обучения

Егорова Кристина Вадимовна

_________________

(подпись  учащегося) 

Руководитель:

Высоцкая  Дарья Сергеевна

кандидат  юридических наук

 

 

Минск

2013

 

Оглавление

 

Введение 3

Глава 1  Психология личности преступника 5

Раздел 1.1. Понятие  и структура психологии личности  преступника 5

Раздел 1.2. Социально-демографическая  подсистема личности преступника 8

Раздел 1.3. Социально-психологическая  подсистема личности преступника. 10

ГЛАВА 2. Классификация  личности преступника 14

Раздел 2.1. Типология  личности преступника 14

Раздел 2.2. Типы криминогенной личности 19

ГЛАВА 3. Психологические  особенности преступления 21

Раздел 3.1. Психологический  анализ преступного поведения 21

Заключение 26

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 27

 

 

 

 

 

 

 

 

«И увидел Господь, что велико развращение

людей на земле и что все мысли и

помышления сердца их были зло во всякое

время. И раскаялся Господь, что создал

человека на земле, и воскорбел в сердце Своем.»

Быт 6:5-6

Введение

«На протяжении всей истории человечества насилие всегда привлекало внимание в первую очередь по той причине, что люди постоянно прибегали к нему для решения самых различных проблем, от духовных до политических. Его рассматривали и пытались понять с разных позиций: философских, религиозных, моральных, в XIX в. к этому активно подключилась наука, которая в XX в. заняла в его познании доминирующие позиции- криминальная психология» Антонян М.Ю.      Я считаю, что тема изучения психологических особенностей преступника весьма актуальна, так как преступность растёт  с каждым днем. Проблема преступности существует  с давних времён и по сегодняшний день. К сожалению, искоренить преступность полностью невозможно , ввиду различных факторов: социальных, политических,  физиологических, психических и т.д. Но знание, предоставляемые криминальной психологией, помогут следственным работникам  лучше исследовать психологические особенности преступника и преступных  групп.          Необходимо  указать  на то, что  же является неотъемлемой частью особенности преступления. И так, психологические особенности преступления рождаются на стадии возникновения преступного  умысла  в процессе  восприятия  и  мышления. Понятия и представления, не соответствующие общественному правосознанию (правосознание- это одна из форм общественного  сознания, представляющая собой систему правовых взглядов, теорий, идей, представлений, убеждений, оценок, настроений, чувств, в которых выражается отношение индивидов, социальных групп, всего общества к существующему и желаемому праву, к правовым явлениям, к поведению людей в сфере права.) оказывает непосредственное влияние на формирование умысла. Также  одним из  существенных  элементов приступного  комплекса, как утверждают исследователи, является «неудовлетворённость  людей  в различных  сферах потребления, разрыв между потребностями в товарно-денежных   ценностях или услугах возможности их реализации». Волков Н.Н.     Нередко негативную роль  в  поведении человека, играют наследственные заболевания(например, генных дефектов, физическая и умственная отсталость,  физические уродства.), окружающая среда( а именно ухудшение её химического  состава), неверное восприятие информации, передающихся СМИ, «дефектное воспитание», психотравмирующие и конфликтные ситуации в трудовом  коллективе, в школе, семье. Постоянные стрессы и психофизиологические перенапряжения тоже дают  о себе знать. Преступление является результатом того, что у конкретного человека стала преобладать негативная система смысловых образований, которые сформировали его извращенное отношение к  положительной стороне  социальной действительности. Целью  моей работы является исследование личности  преступника(объекта криминальной психологии) ,его доминирующие побуждения и способы существование, выявление различных  признаков, психологических  особенностей  личности  преступника,(то-бишь предмета криминальной  психологии). 

Глава 1 Психология личности преступника

Раздел 1.1. Понятие и структура психологии личности  преступника

Понятие «личность преступника» является многогранным, с ярко выраженным междисциплинарным характером, оно  изучается психологами и юристами, занятыми разработкой вопросов, относящихся  к уголовному праву и уголовному процессу, криминологии и криминалистике.

Опираясь на понимание  личности  как социального качества человека, можно сказать, что личность преступника выражает  своеобразие  социального качества человека, виновно  совершившего уголовно наказуемое  деяние. По мнению  А.Н.Пастушени «специфическая сущность  личности  преступника заключается в особенностях его психического склада, которые выражают собой внутренние предпосылки антиобщественного поведения, а также определяют индивидуальные особенности юридически значимого поведения, связанного  с правовым положением лица, совершившего преступление»[66,c.375]

Психологическая структура личности  преступника[66,с.376-377]

Раскрытие  психологии  как субъекта   антиобщественного  поведения требует комплексного  подхода  к изучению  его  психологических  свойств. Этот подход должен  опираться  на научно обоснованные выводы  о  том, какие психологические  свойства  личности, какую играют роль в порождении преступного  поведения, т.е. необходимо  сопоставить модель  психологической структуры личности  преступника, выражающую  суть криминогенной личности.

К психологической структуре  личности  преступника относят:

  • Свойства потребностно-мотивационной сферы (потребности,  интересы, устойчивые мотивы);
  • Свойства ценностно-нормативной сферы (взгляды, убеждения, ценностные ориентации,  установки, позиции личности и др.);
  • Интеллектуальные свойства (уровень умственного развития, особенности мышления и др.);
  • Свойства,  представляющие опыт, значимый в преступном поведении (знания, умения, навыки, способности);
  • Эмоциональные,  волевые  свойства, темперамент;

Если  посмотреть на психологическую  структуру  личности преступника  с точки зрения выполняемых ею  функций  в порождении  преступного  поведения, то она должна включать  следующие свойства:

  • Криминогенные восприятия тех или иных социальных  условий и ситуаций;
  • Мотивацию  к преступному поведению;
  • Приемлемость  преступной цели, которая как таковая определяется криминальным способом реализации  мотивов;
  • Возможность  реализации  преступного  способа, т.е. достижение преступной цели.

Центральным моментом   в генезисе преступного  поведения  при этом  является принятие криминальной цели  и  способа.

В юридической психологии личность субъекта, совершившего преступление, изучается в целях оказания помощи правоохранительным органам:

  • при принятии решений уголовно-правового, уголовно-процессуального характера (при квалификации противоправных действий, избрании меры пресечения обвиняемому, определении меры наказания подсудимому с учетом характера совершенного преступления и особенностей его личности);
  • при выборе оптимальных тактических решений, тактических комбинаций и приемов воздействия на подозреваемого, обвиняемого (подсудимого) в различных следственных ситуациях;
  • в ходе установления некоторых обстоятельств, подлежащих доказыванию, в частности мотивов преступления, обстоятельств, характеризующих личность обвиняемого (подсудимого), потерпевшего и др.;
  • при изучении причин совершенных преступлений (по видам преступных посягательств, по лицам, участвовавшим в их совершении, и т. д.);
  • в целях определения мер воспитательного воздействия на личность тех, кто совершил преступление и нуждается в перевоспитании.

В настоящее время в  научной литературе наиболее широкое  распространение получил подход к изучению личности преступника, предполагающий наличие в ней следующих двух крупных подсистем, объединяющих различные  более мелкие признаки, отдельные  характеристики личности, а именно: социально-демографической и социально-психологической  подсистем личности преступника.

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 1.2. Социально-демографическая  подсистема личности преступника

 [86].Понятие личности преступника включает в себя комплекс социально-демографических, социально-ролевых (функциональных), социально-психологических признаков, которые в той или иной мере связаны с преступным деянием, характеризуют его общественную опасность, объясняют причины его совершения[53,c.109].

Социально-демографическая  подсистема личности преступника включает:

  • пол,
  • возраст,
  • семейное положение,
  • образование,
  • профессиональную принадлежность,
  • род занятий,
  • социальное,
  • материальное положение,
  • наличие судимости (иных связей с криминальной средой).

Сюда же относятся признаки, характеризующие личность преступника  с точки зрения выполнения им определенных функционально-ролевых обязанностей.

Например, среди преступников значительно больше мужчин, чем женщин. Наибольшей криминогенной активностью  отличаются представители возрастных групп от 25 до 29 лет, затем следуют 18—24-летние, 14—17-летние и, наконец, 30—45-летние. Основная масса таких преступлений, как убийства, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, разбои, грабежи, кражи, хулиганства, изнасилования, совершаются лицами до 30 лет. Многие из тех, кто совершал хулиганство, разбойное  нападение, грабежи, кражи, часто меняли места работы, периодически имели  длительные перерывы в трудовой деятельности, т. е. не занимались общественно полезным трудом. Самый низкий уровень образования зарегистрирован у лиц, виновных в совершении насильственных, насильственно-корыстных преступлений, хулиганства; наиболее высокий – у совершивших должностные преступления и хищения путем присвоения, растраты или злоупотребления доверием и т. д.

Наибольшая криминогенная  активность лиц более молодого возраста во многом объясняется не только их большей активностью, но и в значительной мере социальной незрелостью их личности, примитивностью  интересов, низкой культурой, ценностных  ориентаций, отсутствием устойчивых жизненных  планов. Таких лиц отличает отрицательное или просто безразличное  отношение к выполнение гражданских обязанностей добросовестно трудиться, заботиться о воспитании детей и т.д.

Таким образом, анализ социально-демографических признаков помогает лучше понять процесс социализации, формирования у людей под влиянием социальных условий различных психологических особенностей, на которые нужно обращать внимание в ходе расследования преступлений.

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 1.3. Социально-психологическая  подсистема личности преступника.

Психологическую структуру  личности образуют четыре основных структурных  элемента:

подструктура  направленности в виде совокупности наиболее устойчивых, социально значимых качеств личности (мировоззрения, ценностных ориентаций, социальных установок, ведущих мотивов и т. д.), связанных с правосознанием человека;

  • подструктура направленности, ценностных  ориентаций;
  • опыта
  • психических  форм отражения
  • темперамента  и других генетических детерминированных свойств, в частности нервной системы.

Существенное отличие  всех этих структурных образований  личности преступника от структурных  образований личности законопослушных  граждан состоит в том, что  многие составляющие черты, свойства личности (особенно те, которые сформировались под влиянием социальных условий) характеризуют  личность преступника с негативной стороны, делая ее более восприимчивой  к воздействию криминогенных  факторов.

В новом уголовном законодательстве социально-психологическим качествам  личности субъектов различных преступлений уделено большее внимание. Отдельные  психические явления, состояние  психики лиц, совершающих уголовно наказуемые деяния, прямо указаны  в уголовном законе, введены в  некоторые составы преступлений. Поэтому можно говорить об определенной психологизации отдельных институтов, принципов (справедливости, гуманизма и т. д.) и даже норм уголовного права. Например, законодателем введены в уголовно-правовую материю такие психические явления, как: психические расстройства, не исключающие вменяемости; неспособность несовершеннолетнего правонарушителя в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими вследствие отставания в психическом развитии; легкомыслие; психофизиологические качества личности субъекта, совершившего опасное деяние, которые не соответствовали требованиям экстремальных условий или нервно-психическим перегрузкам; понятие психического принуждения, препятствующего процессам волеизъявления потерпевшего; понятие риска; особая жестокость, жестокое обращение как способы совершения целого ряда преступлений; аффект как одно из экстремальных состояний психики, длительная психотравмирующая ситуация и т. д.

Рассмотрение социально-демографических, социально-психологических особенностей личности преступника предполагает анализ так называемых психических  аномалий, т. е. отклонений от средней психической нормы, в значительной мере связанных с типом, свойствами нервной системы, которые определяются наследственными факторами.

Психические аномалии- это расстройства личности, поведения человека, не достигшее болезненного, психотического  уровня, но которые ввиду определённых  личностных изменений могут способствовать отклоняющимся формам поведения.

К психическим  аномалиям относятся:

  • различные психопатии;
  • сексуальные аномалии;
  • олигофрения.

Психопатии затрудняют социальную адаптацию личности, а при возникновении психотравмирующих обстоятельств приводят к различного рода правонарушениям. Очевидно, что психопатия обусловлена социально-неблагоприятными факторами, развитие такого процесса может быть прекращено при наличии благоприятных социальных условий. В основном ученые склонны выделять четыре разновидности психопатии:

– астенические психопаты – их поведение характеризуется постоянной боязливостью, чувством тревоги, различными навязчивыми идеями;

– возбудимые психопаты – отличаются повышенной требовательностью к окружающим, мелочностью, властностью, чрезмерной агрессивностью при гневе. Часто их злобность может привести к пьянству, бродяжничеству и сексуальным извращениям;

– истерические психопаты – их поведение можно охарактеризовать как демонстрацию своего превосходства;

– паранойяльные психопаты – они постоянно находятся в состоянии борьбы с несуществующими врагами, отсюда их любовь к сутяжничеству и анонимным доносам.

Преступное поведение  у всех психопатов может быть обусловлено  отсутствием самоконтроля в экстремальных  ситуациях.

Сексуальные аномалии в зависимости от поведения индивида подразделяются следующим образом:

– гиперлибидомия, превращающая сексуальность в смысл жизни, что приводит к частой смене партнеров и беспорядочным половым связям;

– гиполибидомия, в основном вызываемая жизненными неудачами, что приводит к понижению сексуальности.

Олигофрения – это приобретенное или врожденное слабоумие, ее разновидности:

  • дебильность (легкая степень слабоумия);
  • имбецильность (средняя степень слабоумия);
  • идиотия (глубокая умственная отсталость).

Ученые заметили, что криминогенный  характер психических аномалий связан со степенью сужения сознания, приводящей к нарушению механизмов психологической защиты, готовности при малейшей возможности к психическому срыву. Такие состояния зачастую сопровождаются сужением сознания, расстройством логического мышления, повышением внушаемости и самовнушаемости, навязчивыми состояниями, а отсюда – конфликтным взаимодействием с окружающими.

Таким образом, конфликтность  поведения является основной особенностью психически аномальных индивидов, и  именно поэтому их относят к особому  криминогенному типу.

Понятие «агрессия» и производные  от него – «агрессивность», «жестокое  обращение» и «жестокость», «особая жестокость», по смыслу близки друг к другу, но имеют разное содержание.

При оценке характера, уровня агрессивности действий виновного следует обращать внимание на такой важный критерий, как «норма агрессии» – понятие, производное от уровня социализации личности, ориентации субъекта на культурно-социальные нормы поведения, традиции, существующие в той социальной, культурной, этнической среде, где сформировались его личность, ценностные ориентации, правосознание.

Таким образом, жестокость, как и агрессивность, можно рассматривать  в качестве личностной особенности, черты характера индивида, которая  проявляется в жестоком обращении  с потерпевшим, в жестоких по характеру  действиях по отношению к нему.

 

 

 

ГЛАВА 2. Классификация личности преступника             

Раздел 2.1. Типология личности преступника

[86].Основная цель создания различных типологических вариантов личности преступника состоит в том, чтобы оказать помощь правоохранительным органам в изучении лиц данной категории, причин совершаемых ими преступлений, в разработке наиболее эффективных тактико-психологических приемов и методов разоблачения их преступной деятельности, оказании последующего воспитательного воздействия на их личность.

С.В. Познышев предолжил  лиц, совершивших противоправное деяние, делить  на два преступных  типа: эндогенных  и экзогенных  преступников. 

Эндогенные преступники- это лица, причины противоправного поведения которых объяснялись в первую  очередь их «психологической конституцией», т.е. особыми свойствами личности ,образующими расположение  к данному преступление, их  постоянными физическими и психическими качествами, умственными способностями, взглядами и убеждениями, склонностями в характере к такому образу действий, с которыми данное преступление  внутренне связано.

Экзогенные преступники-это лица, совершающие преступление  «под давлением внешнего  события, причиняющего  или грозящего  причинить им или  кому-либо  из  близких серьёзные страдания».

Личность субъекта, совершившего преступление, характеризуется совокупностью  ряда признаков, являющихся основой  типологии лиц, совершивших преступления.

 Так, по  объекту посягательства, характеру преступных действий выделяются три наиболее крупные типологические группы преступников:

  • корыстные;
  • насильственные;
  • корыстно-насильственные.

В свою очередь по характеру, степени общественной опасности преступные типы подразделяются следующим образом:

  • случайный тип, объединяющий лиц, впервые совершивших преступление в результате случайного стечения обстоятельств при общей социально-положительной направленности личности;
  • ситуационный тип личности преступников, совершивших преступление под воздействием неблагоприятных условий формирования их личности, однако в целом характеризуемых больше положительно, чем отрицательно;
  • неустойчивый тип, к которому относятся лица, также совершившие преступление впервые, но допускавшие ранее различного рода правонарушения, аморальные поступки;
  • злостный тип, включающий лиц, совершивших два и более умышленных преступления;
  • особо опасный тип личности преступников, признанных опасными либо особо опасными рецидивистами за совершенные тяжкие преступления и т. п.

В ходе исследования психологических  особенностей лиц, совершивших различные  преступные деяния, обращает на себя внимание такое интегративное качество личности, как социальная адаптивность, которая влияет на поведение человека в самых различных, в том числе и в криминальных ситуациях.[49,c.91]. С этой точки зрения лиц, совершающих преступления, условно можно разделить на две большие группы, два основных типа: социально-адаптивный и социально-дезадаптивный тип личности с выделением промежуточных вариантов.

Уровень социальной адаптивности личности определяют следующие факторы:

– нервно-психическая, эмоционально-волевая устойчивость личности;

– интеллектуальный уровень развития субъекта;

– мотивационная сфера личности, включающая не только мотивы достижения, избегания неуспеха, но и такие более сложные образования, как ценностные ориентации, мировоззренческая основа личности.

Социально-адаптивный тип личности преступника отличается высоким уровнем нервно-психической, эмоционально-волевой устойчивости, сопротивляемостью (толерантностью) к стрессу, длительно воздействующим психофизическим перегрузкам, стеническим типом реагирования в сложных, критических ситуациях, развитыми адаптивными свойствами нервной системы: силой, подвижностью нервных процессов. Эти качества могут усиливаться хорошо развитым интеллектом, позволяющим субъекту успешно осваивать тот или иной способ совершения преступлений, гибким мышлением, сообразительностью, прагматическим складом ума, способностью прогнозировать развитие событий не только на время совершения преступления, но и в последующем, в ситуациях активного противодействия усилиям правоохранительных органов. Такие лица нередко имеют достаточно широкий круг интересов (и не только в криминальной сфере), хорошую память, развитое внимание и воображение, обостренное восприятие.

Кроме того, субъекты, относимые к  данному типу, часто отличаются высоким (завышенным) уровнем притязаний, что  иногда приводит их к переоценке своих  сил и возможностей и может  послужить одной из причин ошибок в ходе их противодействия работникам правоохранительных органов.

В мотивационной структуре личности данного криминального типа, как  правило, преобладают мотивы достижения, позволяющие им осознанно игнорировать социальные нормы, общепринятые правила поведения, преступать недозволенное. Поэтому характерной чертой таких лиц является низкий уровень нормативности поведения, соответствующий такому же уровню правосознания.

Совокупность отмеченных выше качеств  личности позволяет представителям данного типа дольше других правонарушителей оставаться неразоблаченными, основательно усваивать криминальный опыт, умело  используя его в своей преступной деятельности, приобретать соответствующую  криминальную квалификацию. Такой тип  личности распространен среди профессиональных преступников, лидеров организованных преступных групп, активных участников совершения групповых преступлений, руководителей организованных преступных сообществ, бандитских формирований.

Если воспользоваться вышеприведенной  типологией, можно сказать, что высокий  уровень социальной адаптивности отличает прежде всего лиц, отнесенных к злостному и особо опасному криминальным типам.

Лица, которых можно отнести  к социально-дезадаптивному типу личности преступника, отличаются прежде всего низкой эмоционально-волевой устойчивостью, сниженной сопротивляемостью к стрессу, невротической симптоматикой, ярко выраженными акцентуированными свойствами характера по гипертимно-неустойчивому, эпилептоидному и некоторым другим типам, психическими аномалиями, психотическими расстройствами, психопатическими особенностями личности. Неразвитые в должной мере социально-адаптивные качества таких лиц, сниженный порог их нервно-психической устойчивости могут усугубляться недостаточно высоким интеллектом, слабо развитыми прогностическими способностями.

Поведение подобного рода субъектов  во многом бывает обусловлено достаточно примитивными потребностями (проводить  время в постоянных развлечениях, сопровождаемых употреблением спиртных напитков, наркотиков и др.). Интересы, ценностные ориентации, мировоззренческая  основа таких лиц характеризуются  бездуховностью, примитивностью, отсутствием высоких идеалов. Поэтому им трудно ориентировать свои поступки и поведение на достижение более значимых целей по сравнению с удовлетворением сиюминутных потребностей. А поскольку такие потребности далеко не всегда могут быть удовлетворены, все это способствует появлению у таких лиц неконтролируемого состояния фрустрации, повышенной агрессивности.

Низкий уровень социальной адаптации  можно наблюдать у лиц, относимых  криминологами к неустойчивому, а также ситуационному типам  преступников, нередко оказывающихся  во власти обстоятельств, которыми им трудно управлять, сохраняя должную  эмоционально-волевую устойчивость, самоконтроль за своими действиями и  поведением. Поэтому такие лица чаще других оказываются под сильным  воздействием аффективно окрашенных состояний, эмоций гнева, фрустрации и т. п.

 

 

 

 

 

 

Раздел 2.2. Типы криминогенной  личности

[66,с.378-381].Систематизация индивидуальных особенностей формирования готовности субъекта к совершению преступного деяния при  систематическом осуществлении  преступной деятельности позволяет выделить ряд общих типов криминогенной личности , описать их  особенности.

Первый тип характеризуется тем, что готовность к совершению  преступного деяния обуславливается наличием определённой криминальной потребности, предметом которой является полученный результат  и сами преступные деяния.Такая потребность может возникать   при стечении обстоятельств, выступающих поводом, случайно возникшей более или менее благоприятной возможностью совершения преступного действия.

Второй тип криминогенной личности  преступника выражается в субъективно непротиворечивом принятии  преступного  способа удовлетворения некоторой потребности или разрешения проблемной ситуации  как наиболее предпочтительного по сравнению с правомерным.

Третий тип личностных  предпосылок личностных предпосылок преступного поведения выражается в том, что субъект принимает преступный способ удовлетворения определенной потребности лишь при исключительно благоприятных условиях, которые представляют не только достаточную возможность получения личностно ценного результата преступным способом, но и максимальную безопасность. В обычных условиях для индивида не возникает проблемы выбора способа обеспечения удовлетворения некоторой потребности, поскольку для него более приемлем правомерный способ. Принятие преступной цели и способа носит характер отклика на представившуюся исключительно благоприятную возможность ее реализации.

Четвертый тип криминогенной потенции личности преступника проявляется в вынужденном, внутренне противоречивом принятии преступного способа действий. Это происходит, например, когда субъект считает, что реально отсутствует возможность обеспечить правомерным способом удовлетворение потребности (разрешение проблемной ситуации) и в то же время невозможно оставить эту потребность без удовлетворения. Криминогенная потенция личности, проявляющаяся в данном случае, выражает приемлемость преступного способа действий лишь в связи с вынуждающими обстоятельствами, субъективно безвыходным положением. При этом преступник испытывает противоречивое отношение к преступному деянию, считает его рискованным, однако, в сложившейся ситуации допустимым.

Пятый психологический тип личности преступника проявляется в принятии преступной цели-способа под решающим влиянием внешнего криминогенного воздействия иных лиц либо в результате его конформного поведения в группе, обусловленного готовностью идентифицировать с ней свое поведение. В данном типе налицо отсутствие антикриминальной устойчивости личности. Это выражается в неразвитой способности к самоопределению в группе, податливости влиянию других лиц при отсутствии решимости воспротивиться совершению противозаконных действий, несмотря на отрицательное отношение к ним.

 



 

   
   

 

 

 

 

ГЛАВА 3. Психологические особенности преступления

Раздел 3.1. Психологический анализ преступного поведения

Поведение – это внешнее проявление деятельности, действий человека, процесс взаимодействия с окружающей средой, опосредованный его внешней (двигательной) и внутренней (психической) активностью.

Предметом специального изучения юридической психологии является противоправное, преступное поведение.

В литературе нередко встречается  употребление терминов «преступное  поведение» и «преступление» в качестве синонимов, что вряд ли можно признать обоснованным. Преступное поведение  – понятие более широкое, включающее не только само преступление как общественно  опасное, противоправное деяние (действие или бездействие), но и его истоки; возникновение мотивов, постановку целей, выбор средств, принятие субъектом  будущего преступления различных решений  и т. д.

Анализируя с психологической  стороны преступное поведение, следует  видеть не только само преступление, но и его связи с внешними факторами, а также внутренние, психические  процессы и состояния, определяющие решение совершить преступление, направляющие и контролирующие его  исполнение.

Если схематически представить  себе процесс формирования и проявления преступного поведения субъекта, умышленно совершившего преступление, то такой процесс условно можно  разделить на два основных этапа.

Первый этап –  мотивационный. На данном этапе у субъекта под воздействием возникшей потребности формируется весьма активное потребностное состояние, которое может затем перейти в мотив противоправного поведения, особенно в тех случаях, когда возникшая потребность не может быть реализована законным способом.

На данном этапе нередко  происходит борьба мотивов. Процессу мотивации, содержанием которого является борьба мотивов на совершение преступления, сопутствуют процессы целеобразования, выбора объекта, на который субъект планирует направить свои преступные действия. Первоначально мотивы и цели могут и не совпадать, однако в последующем возможен сдвиг мотивов на цель.

Завершением данного этапа  является прогнозирование, протекающее  либо в развернутом виде с мысленным  проигрыванием ролей-образов, либо в сжатом, свернутом виде. Затем  следует принятие решения.

После того как решение  принято, оцениваются условия, в  которых будут совершаться противоправные действия, с точки зрения того, насколько  они будут способствовать достижению поставленных целей, подыскиваются, выбираются средства и способы, орудия совершения преступления. В случае готовящегося группового преступления среди его  участников распределяются роли с их функциональными обязанностями.

Проблема возникновения  и формирования мотивов противоправного  поведения имеет многоплановый  характер. Особый интерес представляют наиболее общие закономерности возникновения  и формирования мотивов преступления. При этом в мотивационном процессе можно выделить следующие наиболее важные этапы:

1) появление потребности как источника активности личности. Возникновению мотивов любой, в том числе противоправной, деятельности, как правило, предшествует появление определенной потребности. Вначале эта потребность может существовать безотносительно к тем объектам, с помощью которых она может быть удовлетворена, далее в результате переживания субъектом возникшей потребности как своей, личностно значимой, появляется особое, актуальное для данного субъекта потребностное состояние.

Сама по себе потребность, например в материальном достатке, не может оцениваться отрицательно. Иное дело, когда та же потребность  под воздействием негативных влияний  среды и антиобщественного мировоззрения, оправдывающего хищения, злоупотребления  служебным положением, деформируется;

2) переход потребности в мотив противоправного поведения. Одна и та же потребность в сознании различных людей оценивается по-разному. Субъективная значимость потребности может и не совпадать с ее объективным значением в общественном сознании. В зависимости от того, какое значение придает ей конкретный человек, она либо становится побудительной силой (мотивом), либо постепенно утрачивает свое актуальное значение.

На процесс преобразования потребности в мотив преступного  поведения серьезное влияние  оказывает конкретная жизненная  ситуация, в которую активно включается человек, стремящийся удовлетворить  эту потребность.

Таким образом, в процессе формирования мотива прослеживается своеобразный треугольник: потребность – личностный смысл – ситуация, элементы которого постоянно взаимодействуют между собой.

Ситуативно обусловленное  развитие мотивации имеет место  и в преступном поведении. Эту  ситуацию называют криминогенной.

Причины формирования криминогенной ситуации следующие: неопределенность, непредсказуемость развития события, поведения различных лиц; экстремальность, быстротечность происходящих событий; конфликтный характер отношений сторон с наличием провоцирующих элементов, например в виде неправомерного поведения потерпевшего; бесконтрольность, отсутствие должного порядка, дисциплины и т. д.

Ситуация перед  совершением преступления – это обычно ситуация морального выбора, неразрывно связанная с мировоззренческой определенностью решения человека. Например, для человека, имеющего высокие нравственные установки, сам по себе факт отсутствия постоянного контроля за ним практически не имеет значения. Однако для субъекта с антиобщественной направленностью этот факт станет составляющей криминогенной ситуации. Важное место в процессе формирования мотивов занимают психологические механизмы целеобразования. Цель действий по сравнению с мотивами всегда более предметна, более обнажена и осязаема. В сознании человека в ней как бы аккумулируются и его потребности, и его стремления, интересы, а сами мотивы смещаются на цель деятельности.

После того как решение  принято, на смену мотивационному приходит второй этап – реализация решения: совершаются противоправные действия и, как следствие этого, наступает преступный результат, который может и не совпадать с ранее намеченной целью. Цель может оказаться «недовыполненной», «перевыполненной», либо возникает побочный результат, который вообще не охватывался целью.

Перечисленные выше процессы завершаются оценкой виновным достигнутого результата, прогнозированием своего дальнейшего поведения в ходе предварительного расследования и на суде.

Анализируя механизм преступного  поведения, нельзя игнорировать такие  важнейшие факторы, определяющие поведение  субъекта, как особенности, свойства его личности (направленность, мировоззрение, ценностные ориентации, социальные установки, уровень правосознания, индивидуально-психологические  особенности, характер) и воздействие  социальной среды на формирование его  личности и поведение как до возникновения криминогенной ситуации, так и непосредственно в ходе нее.

Определенные психологические  особенности преступного поведения  имеют так называемые «безмотивные» преступления. Такое название весьма условно и не отражает полного отсутствия мотива в действиях виновного, что исключается само по себе, поскольку речь идет о сознательной деятельности психически здорового человека.

Первую группу безмотивных умышленных преступлений составляют преступления, внешне отличающиеся бессмысленностью, непонятной с первого взгляда избыточной жестокостью по отношению к жертве. Такое впечатление усугубляется явно неадекватным характером насильственных действий по отношению к малозначительному поводу для их совершения.

Вторую группу безмотивных преступлений образуют преступления насильственного характера, возникающие по механизму смещения агрессивности в состоянии фрустрации. Указанные действия могут даже носить характер аутоагрессии, и тогда следователю приходится иметь дело с суицидальным поведением.

При совершении неосторожньж преступлений рассмотренный выше механизм преступного поведения носит свернутый характер. Если в умышленных преступлениях мотив и цель непосредственно связаны с наступившим результатом, то в неосторожных преступлениях имеет место разрыв между мотивом и целью противоправного поведения субъекта, с одной стороны, и наступившим результатом – с другой. Этот разрыв заполняется мотивом и целью допускаемых субъектом нарушений определенных правил поведения, объективно направленных на недопущение тяжких последствий, которые в представлении субъекта могут наступить, а могут и не наступить. В этом проявляется волевой характер противоправного поведения субъекта и отдельных его действий, связанных с несоблюдением им тех или иных предписаний обязательного характера.

Информация о работе Психологическая характеристика личности преступника