Причины разводов

Дети, выросшие в неполных семьях, хуже подготовлены к семейной жизни, они чаще избегают вступления в брак, более склонны к разводам.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

 

Велико значение семьи  в жизни каждого человека, общества и государства. Именно семья для  каждого человека — неисчерпаемый  источник любви, преданности и поддержки. В семье закладываются основы нравственности, духовности и терпимости. Здоровая, крепкая семья — залог  стабильности и процветания любого общества.

Но острота существующих сегодня проблем российских семей  вызывает тревогу. Больно ударяют по семье демографический кризис, сопровождающийся депопуляцией, ростом смертности, падением рождаемости, постарением населения, снижением продолжительности жизни, ухудшением здоровья людей, инвалидизацией; продолжающееся падение уровня жизни  большинства населения России; рост безработицы, алкоголизма, наркомании, преступности, неуверенность в завтрашнем дне.

Все это не могло не сказаться  и на основной структуре общества – семьи. Развод (или прекращение  брака) стал практически «дамокловым  мечом» почти над каждой семьей.

Рассмотрев историю становления  бракоразводного процесса, можно  сказать, что церковь традиционно придерживалась взгляда на брак как на единобрачие. Таким образом, с религиозной точки зрения не могло быть  
и вопроса о прекращении брака и о разводе. По сложившемуся к XIX в.  
в России брачному законодательству брак прекращался со смертью одного  
из супругов и оставшийся в живых мог вступить при отсутствии препятствий в новый брак.

Случаи, в которых происходило  расторжение брака, можно разделить  на 2 категории:

1. если один из супругов приговаривался к наказанию, связанному  
   с лишением всех сословных прав, то брак расторгался по просьбе другого супруга.
2. дела о разводе по искам одной из сторон. Эти дела представляли собой случаи о расторжении браков по неспособности одного из супругов к брачной жизни и об оскорблении одним из супругов "чистоты брака прелюбодеянием".

Развод возник вместе с  браком как его антитеза. Были эпохи, когда развод был сравнительно прост  и зависел от воли самих супругов. Значительно чаще расторжение брака  решалось супругами с большим  трудом. В некоторых странах развод вообще запрещен, в других процедура  развода обусловлена целым рядом  достаточно сложных формальностей, которые делают развод дорогим и  длительным процессом.

На семью, как на ячейку общества, накладывается большое  количество функций: репродуктивная, воспитательная, обучающая, коммуникативная, эмоциональная, развлекательно – рекреативная, сексуально – эротическая, хозяйственно – бытовая, экономическая, функция социализации. Поэтому причины развода могут гнездиться в любом из элементов жизни семьи. Супруги могут изначально иметь разные представления о жизни, и в течение брака пытаться перетянуть на свою сторону другого, тем самым нарушая гармонию и логику внутреннего развития своего супруга и разрушая супружество. Однако может быть и совсем по-другому: люди, вступающие в брак ладят друг с другом до тех самых пор, пока не появляется необходимость вести общее домашнее хозяйство и воспитывать детей, то есть пока к супружеской подсистеме не прибавляется хозяйственная и родительская. Причины разводов можно подразделить на четыре группы:

- причины, связанные с  неустойчивостью или неразвитостью  личности (легкомысленный брак, вредные  привычки, грубость, измена и т.п.);

- причины, связанные с  условиями жизни семьи (жилищными,  материальными и т.п.);

- причины, связанные с  объективной невозможностью продолжать  совместную жизнь (душевное заболевание,  бесплодие и т.п.);

- массовый алкоголизм, экономический  кризис, безработица, чувство нестабильности  и депрессии как характерные  черты состояния Российского  общества.

В жизни каждого человека встречаются несчастья, потери, разочарования, неудачи, а кто-то встречается и  с такой стрессовой ситуацией  как развод. Любые значительные перемены в жизни могут вызвать стресс.

Когда рушится семья, разваливаются  семейные отношения, то жизнь бывших мужа и жены меняется полностью, часто человеку приходится фактически начинать жить заново, адаптироваться в новой реальности - а это серьёзный стресс, что требует от организма большого напряжения. Последствия стресса очень многообразны: обострение хронических заболеваний, головные боли, снижение или повышение аппетита, повышенная утомляемость, хроническая усталость, плохое настроение, расстройство менструального цикла. Могут начать одолевать бесконечные простуды или появиться бессонница, которые часто сопровождают неврозы; вегетососудистая дистония сразу начинает «напоминать» о себе.

Психологи свидетельствуют, что в нашей стране мужчины  и женщины разводятся чрезвычайно  тяжело.

Разведенные женщины-матери сталкиваются с множеством дополнительных проблем, как то: экономические трудности; дефицит времени; ощущение недоверия  и осуждения со стороны общественности.  
В это время мать может воспринимать своих детей как символ боли и обиды.

В отличие от женщин российские мужчины в целом гораздо легче  переживают чувство вины и разрыв психологической зависимости. Считается, что самое главное социальное последствие разводов - это дети, растущие в неполных семьях.

Дети, выросшие в неполных семьях, хуже подготовлены к семейной жизни, они чаще избегают вступления в брак, более склонны к разводам.

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

 

1. Алешина, Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование [Текст] / Е.Ю. Алешина. – М.: Независимая фирма «Класс», 2000. – 208 с.
2. Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст] / Г.М. Андреева. – М.: Наука, 1994. – 315 с.
3. Антонов, А.И. Кризис семьи и пути его преодоления [Текст] / А.И. Антонов, В.А. Борисов. – М.: 1990. – 325 с.
4. Антонов, А.И. Социология семьи [Текст] / А.И. Антонов, В.М. Медков. – М.: 1996. – 225 с.
5. Антонов, А.И. Жизнедеятельность семьи: тенденции и проблемы [Текст] / А.И. Антонов. – М.: 1990. – 425 с.
6. Антонов, А.И. Семья и дети [Текст] / А.И. Антонов. – М.: 1982. – 512 с.
7. Волков, Ю.Г. Социология молодежи [Текст] / Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – 271 с.
8. Демакова, И.Д. Гуманизация пространства детства: теория и практика [Текст] / И.Д. Демакова. – М.: Издательский дом «Новый учебник», 2003. – 415 с.
9. Долгова, Т.П. Проблемы комплексного изучения семьи [Текст] / Т.П. Долгова. – М.: 2000. – 139 с.
10. Закирова, В.М. Выживет ли российская семья в условиях гендерного конфликта: развод и домашнее насилие как факторы деформации семейных отношений [Текст] / В.М. Закирова. – Журнал «Полемика», 2002. – 52 с.
11. Зверева, О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание [Текст] / О.Л. Зверева, А.Н. Ганичева. – М.: Академия, 2000. – 320 с.
12. Кочубей, А.Н. Азбука семьи, или практическая работа с семьями [Текст] / А.Н. Кочубей. – Псков: ПОИПКРО, 2004. – 215 с.
13. Курбатов, В.И. Социальная работа [Текст] / В.И. Курбатов. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2007. – 480 с.
14. Меньшутин, В.П. Помощь молодой семье [Текст] / В.П. Меньшутин. – М.: 1987. – 225 с.
15. Рыбаковский, Л.Л. Практическая демография [Текст] / Л.Л. Рыбаковский. – М.: 2005. – 199 с.
16. Тащева, Е.А. Психологическое консультирование как процесс [Текст] / Е.А. Тащева. – Ростов-на-Дону, 1996. – 46 с.
17. Торохтий, В.С. Основы психолог-педагогического обеспечения социальной работы с семьей [Текст] / В.С. Торохтий. – М., МГСУ, 2000. – 546 с.
18. Тюгашев, Е.А. Семьеведение [Текст] / Е.А. Тюгашев. – Новосибирск, 2002. – 225 с.
19. Харчев, А.Г. Современная семья и ее проблемы [Текст] / А.Г. Харчев, М.С. Мацковский. – М.: 1987. – 323 с.
20. Шипицына, Л.М. Дети социального риска и их воспитание [Текст] / Л.М. Шипицына. – М.: Речь, 2003. – 425 с.
21. Шуман, С.Г. Конфликты в молодой семье: причины, пути устранения [Текст] / С.Г. Шуман, В.П. Шуман. – М.: Наука, 1997. – 225 с.
22. Банк рефератов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: 
    http://www.bestreferat.ru/referat-category-84-1.html.