Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Марта 2014 в 12:40, контрольная работа
Человек - существо общественное и, естественно, сразу же после рождения его начинают приучать к нормам поведения и жизни в социуме, объясняя, что такое хорошо и что такое плохо, что принято, а что нет, как быть принятым и нравиться людям. С первых моментов жизни ребенок вовлечен во взаимоотношения с людьми, пусть и с тесным кругом близких людей. От того, как они ведут себя с ним, зависит пока бессознательный выбор стратегии его поведения, надолго формирующей его стиль общения, а во многом личностные качества и - сценарий жизни. С возрастом человек, в какой - то мере учится принимать самостоятельные, независимые от усвоенных в детстве стратегий поведения, решения, в особенности в ситуации стресса возвращается к своему сценарию, автоматически используя проверенные варианты поведения, отработанные тогда, когда каждый из нас решал основной вопрос ребенка.
1.1 Введение
1.2 Что такое Я-концепция
1.3 Значение Я-концепция
1.4 Структура Я-концепция
1.5 Формирование Я-концепции
2.1 Роль Я-концепции в поведении человека
2.2 Внешний облик и Я-концепция
2.3 Самооценка личности
2.4 Заключение