Понятие как форма мышления

Логическое существование —  это существование вообще, в самом  широком смысле слова существование, безотносительно, каким способом и  в качестве чего.

Эти виды существования перекрещиваются, и мы можем наметить основные виды (классы) существования вещей:

• чувственно-объективное – это  вещи, которые нами ощущаются и  которые физически реальны. Таковы предметы, которые мы видим вокруг себя солнце, облака, деревья, другие люди и т. д.

• чувственно-субъективное - это наше настроения, мысли, фантазии, мечты, образы и т.п.;

• скрыто-объективное - это то, что  есть физически, но что не дано нам  в ощущениях непосредственно, прежде всего, физический и биологический  микромир, иные планеты и космические  миры;

• скрыто-субъективное - это то, что  называют бессознательным содержанием  нашей психики, различные комплексы  и установки.

Объем того или иного понятия  существует лишь в каком-то из этих четырех классов. Будучи перенесенным, не в свой класс, он оказывается пустым, т. е. его элементы лишаются такого признака, как существование.

Сделаем вывод — абсолютно пустых объемов нет. Пустота объема относительна. Тот или иной объем может быть пустым, лишь с точки зрения принимающей какой-либо класс существования за единственный и игнорирующий все остальные.

Понятия принято делить на следующие  виды: a) Понятия единичные и общие:

В зависимости от того, мыслится в  них один элемент или множество  элементов. Понятие, в котором мыслится один элемент, называется единичным 
(например, «Москва», «Л.Н. Толстой», «Российская Федерация»). Понятие, в котором мыслится множество элементов, называется общим (например, 
«столица», «писатель», «федерация»).

Общие понятия могут быть регистрирующими  и не регистрирующими. 
Регистрирующими называются понятия, в которых множество мыслимых в нем элементов поддается учету, регистрируется (во всяком случае, в принципе).

Общее понятие, относящееся к неопределенному  числу элементов, называется не регистрирующим. Множество мыслимых в них элементов  не поддается учету: в них мыслятся все люди, следователи, указы прошедшего, настоящего и будущего. Не регистрирующие понятия имеют бесконечный объем.

b) Понятия собирательные и не  собирательные.

Понятия, в которых мыслятся признаки некоторой совокупности элементов, составляющих единое целое, называются собирательными. Например, 
«коллектив», «полк», «созвездие». Содержание собирательного понятия нельзя отнести к каждому отдельному элементу, входящему в его объем, оно относится ко всей совокупности элементов. Собирательные понятия могут быть общими 
(коллектив, созвездие) и единичными (коллектив нашего института, созвездие 
Большой Медведицы).

Понятие, в котором мыслятся признаки, относящиеся к каждому его  элементу, называется не собирательным.

Если высказывание относится к  каждому элементу класса, то такое  употребление понятия будет разделительным; если же высказывание относится ко всем элементам, взятым в единстве, и неприложимо к каждому элементу в отдельности, то такое употребление понятия называется собирательным.

c) Понятия конкретные и абстрактные.

В зависимости оттого, что они  отражают: предмет (класс предметов) или его признак (отношение между  предметами).

Понятие, в котором мыслится предмет  или совокупность предметов как  нечто самостоятельно существующее, называется конкретным.

Понятие, в котором мыслится признак  предмета или отношение между  предметами, называется абстрактным.

Различие между конкретными  и абстрактными понятиями основано на различии между предметом, который  мыслится как целое, и свойством  предмета, отвлеченным от последнего и отдельно от него не существующим.

Абстрактные понятия образуются в  результате отвлечения, абстрагирования  определенного признака предмета; эти  признаки мыслятся как самостоятельные  объекты мысли.

Не следует смешивать конкретные понятия с единичными, а абстрактные с общими. Общие понятия могут быть и конкретными, и абстрактными (например, понятие посредник - общее, конкретное; понятие посредничество - общее, абстрактное).

d) Понятия положительные и отрицательные.

В зависимости от того, составляют ли их содержание свойства, присущие предмету, или свойства, отсутствующие у  него.

Понятия, содержание которых составляют свойства, присущие предмету, называются положительными.

Понятия, в содержании которых указывается  на отсутствие у предмета определенных свойств, называются отрицательными. Так, понятия: грамотный и порядок, являются положительными, а понятия неграмотный  и беспорядок - отрицательными.

e) Понятия безотносительные и  соотносительные.

В зависимости от того, мыслятся ли в них предметы, существующие раздельно  или в отношении с другими  предметами.

Понятия, отражающие предметы, существующие раздельно и мыслящиеся вне их отношения к другим предметам, называются безотносительными. Таковы понятия  студент, государство.

Соотносительные понятия содержат признаки, указывающие на отношение  одного понятия к другому понятию. Например: родители (по отношению к  понятию дети) или начальник (подчиненный).

Определить, к какому виду относится  то или иное понятие, значит, дать ему  логическую характеристику. Логическая характеристика понятий помогает уточнить их содержание и объем, вырабатывает навыки более точного употребления понятий в процессе рассуждения.

Отношения между понятиями

Рассматривая отношения между  понятиями, следует, прежде всего, различать  понятия сравнимые и несравнимые.

Сравнимыми называются понятия, имеющие  некоторые признаки, позволяющие  эти понятия сравнивать друг с  другом (например: пресса и телевидение  — сравнимые понятия, они имеют  общие признаки, характеризующие  средства массовой информации).

Несравнимыми называются понятия, не имеющие общих признаков, поэтому  и сравнивать эти понятия невозможно (например: квадрат и общественное порицание).

Они относятся к разным, весьма отдаленным друг от друга областям действительности и не имеют признаков, на основании которых их можно  было бы сравнивать друг с другом.

Сравнимые понятия делятся на совместимые и несовместимые.

Понятия, объемы которых полностью  или частично совпадают, называются совместимыми. В содержании этих понятий  нет признаков, исключающих совпадение их объемов.

Отношение между понятиями принято  изображать с помощью круговых схем 
(кругов Эйлера), где каждый круг обозначает объем понятия, а каждая его точка — предмет, мыслимый в его объеме. Круговые схемы позволяют наглядно представить отношение между различными понятиями, лучше понять и усвоить эти отношения.

Существуют три вида отношений  совместимости: a) равнозначные

В отношении равнозначности находятся  понятия, в которых мыслится один и тот же предмет. Объемы этих понятий  полностью совпадают (хотя содержание различно). В отношении равнозначности находятся, например, понятия 
“геометрическая фигура с тремя равными углами” и “геометрическая фигура с тремя равными сторонами “. Эти понятия отражают один предмет мысли: равноугольный (равносторонний) треугольник, их объемы полностью совпадают, однако содержание различно, поскольку каждое из них содержит разные признаки треугольника.

Так, отношение между двумя равнообъемными понятиями должно быть изображено в  виде двух полностью совпадающих  кругов А и В на рис. 1 b) пересечение (перекрещивание)

В отношении пересечения (перекрещивания) находятся понятия, объем одного из которых частично входит в объем  другого. Содержание этих понятий различно.

В совместившейся части кругов А и В (заштрихованная часть схемы) мыслятся те юристы, которые являются преподавателями, а в не совместившейся части круга А - юристы, не являющиеся преподавателями, в не совместившейся части круга В — преподаватели, не являющиеся юристами.

В отношении пересечения находятся  понятия юрист (А) и преподаватель 
(В): некоторые юристы являются преподавателями (как некоторые преподаватели 
- юристами). С помощью круговых схем это отношение изображается в виде двух пересекающихся кругов.

с) подчинение (субординация).

В отношении подчинения (субординации) находятся понятия, объем одного из которых полностью входит в  объем другого, составляя его  часть.

В таком отношении находятся, например, понятия суд (А) и городской суд (В). Объем первого понятия шире объема второго понятия, кроме городских  существуют и другие виды судов —  краевые, областные, районные и т.д. Понятие «городской суд» полностью  входит в объем понятия суд.

Понятие, имеющее больший объем  и включающее объем другого понятия, называется подчиняющим (А), понятие, имеющее  меньший объем и составляющее часть объема другого понятия - подчиненным (В).

Если в отношении подчинения находятся два общих понятия, то подчиняющее понятие называется родом, подчиненное - видом. Так, понятие 
«городской суд» будет видом по отношению к понятию «суд».

Понятие может быть одновременно видом (по отношению к более общему понятию) и родом (по отношению к понятию  менее общему). Например: понятие 
«лишение свободы на определенный срок» (В) — это род по отношению к понятию 
«лишение свободы на пять лет» (С) и в то же время вид по отношению к понятию «уголовное наказание» (А). Отношение между тремя подчиненными друг другу понятиями.

Если в отношении подчинения находятся общее и единичное 
(индивидуальное) понятия, то общее (подчиняющее), понятие является видом, а единичное (подчиненное) является индивидом. В таком отношении будут, находится, например, понятия «адвокат» и «Ф.Н. Плевако».

Отношения «род» — «вид» —  «индивид» широко используются в  логических операциях с понятиями  — в обобщении, ограничении, определении  и делении.

Понятия, объемы которых не совпадают  ни полностью, ни частично, называются несовместимыми. Эти понятия содержат признаки, исключающие совпадение их объемов.

Существуют три вида отношений  несовместимости: a) соподчинение

В отношении соподчинения находятся  два или больше неперекрещивающихся  понятий, подчиненных общему для  них понятию. Например: «областной суд» (В), 
«городской суд» (С), «суд» (А). Понятия, находящиеся в отношении подчинения к общему для них понятию, называются соподчиненными.

В отношении противоположности  находятся понятия, одно из которых  содержит некоторые признаки, а другое — признаки, не совместимые с  ними. 
Объемы двух противоположных понятий составляют в своей сумме лишь часть объема общего для них родового понятия, видами которого они являются и которому они соподчинены. Таковы, например, отношения между понятиями черный и белый, отличник и неуспевающий рис. 6. Пунктиром изображено родовое понятие государство, так как оно не дано, но может быть образовано.

Понятие В содержит признаки, не совместимые с признаками понятия А. 
Объемы этих понятий не исчерпывают в своей сумме всего объема родового понятия государство: существуют и другие межгосударственные отношения. c) противоречие

В отношении противоречия находятся  понятия, одно из которых содержит некоторые  признаки, а другое эти же признаки исключает.

Объемы двух противоречащих понятий  составляют весь объем рода, видами которого они являются и которому они соподчинены.

В отношении противоречия находятся  положительные и отрицательные  понятия: четный и нечетный, успевающий и неуспевающий.

Отношение между противоречащими понятиями.

Из схемы видно, что положительное  понятие А и отрицательное  понятие не- 
А исчерпывают весь объем понятия «государство»: любое государство является дружественным или недружественным.

Между двумя противоречащими понятиями  не может быть никакого третьего понятия.

Обобщить понятие - значит, перейти  от понятия с меньшим объемом, но с большим содержанием к  понятию с большим объемом, но с меньшим содержанием.

Например, обобщая понятие «Министерство  юстиции Российской 
Федерации», мы переходим к понятию «министерство юстиции». Объем нового 
(общего) понятия шире исходного (единичного) понятия; первое относится ко второму как индивид к виду. Вместе с тем содержание понятия, образованного в результате обобщения, уменьшилось, так как мы исключили его индивидуальные признаки.

Из приведенного примера видно, что для образования какого-либо нового понятия путем обобщения  нужно уменьшить содержание исходного  понятия, т.е. исключить видовые (или  индивидуальные) признаки.

Обобщение понятия не может быть беспредельным. Наиболее общими являются понятия с предельно широким  объемом — категории, например 
«материя», «сознание, «отношение» и т.п. Категории не имеют родового понятия, обобщить их нельзя.

Ограничение понятия представляет собой операцию, противоположенную  операции обобщения.

Ограничить понятие - значит, перейти  от понятия с большим объемом, но с меньшим содержанием к  понятию с меньшим объемом, но большим содержанием.

Пределом ограничения понятия  является единичное понятие. Таким  образом, изменяя объем исходного  понятия, мы изменяем и его содержание, осуществляя тем самым переход  к новому понятию — с большим  объемом и меньшим содержанием (обобщение) или меньшим объемом  и большим содержанием 
(ограничение).