Память и развитие памяти

Память можно определить как способность к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. Разнообразные инстинкты, врожденные и приобретенные механизмы поведения есть не что иное, как запечатленный, передаваемый по наследству или приобретаемый в процессе индивидуальной жизни опыт. Без постоянного обновления такого опыта, его воспроизводства в подходящих условиях живые организмы не смогли бы адаптироваться к текущим быстро меняющимся событиям жизни, Не помня о том, что с ним было, организм просто не смог бы совершенствоваться дальше, так как то, что он приобретает, не с чем было бы сравнивать и оно бы безвозвратно утрачивалось.
Память есть у всех живых существ, но наиболее высокого уровня своего развитая она достигает у человека. Такими мнемическими возможностями, какими обладает он, не располагает никакое другое живое существо в мире.

Общее представление о памяти……………………………..3
Виды памяти и их особенности……………………………..9
Индивидуальные различия памяти у людей………………15
Теории и законы памяти, закономерности запоминания….16
Формирование и развитие памяти………………………….20
Условия, необходимые для эффективного
запоминания и развития памяти……………………………..22
6.Литература………………………………………………….….26