Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2014 в 17:27, курсовая работа
Предмет исследования: особенности взаимоотношений аддиктивных подростков со сверстниками
Объект исследования: взаимоотношения аддиктивных подростков со сверстниками
Цель работы: изучить особенности взаимоотношений аддиктивных подростков со сверстниками
ВВЕДЕНИЕ
Тревожным симптомом является рост числа несовершеннолетних с девиантным поведением, проявляющихся в асоциальных действиях (алкоголизм, наркомания, нарушение общественного порядка, хулиганство, вандализм и др.). Усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым, поведение. В крайних формах стали проявляться жестокость и агрессивность Резко возросла преступность среди молодёжи. Появляются всё новые виды отклоняющегося поведения: подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенёрством. По сравнению с недавним прошлым, возросло число тяжких преступлений, обыденное сознание фиксирует увеличение конфликтов и фактов агрессивного поведения людей. Мы являемся свидетелями изменения всей социальной структуры общества, интенсивных процессов расслоения населения по имущественному признаку, по отношению к различным формам собственности. На почве социальных противоречий возникают межгрупповые и межличностные конфликты.
Уход от реальности путем изменения психического состояния осуществляется разными способами. Жизнь каждого человека может быть связана с желанием изменить свое психическое состояние, например, избавиться от угнетения, «сбросить» усталость, отвлечься от неприятных размышлений. Для достижения этой цели человек использует индивидуальные подходы, которые постепенно становятся привычками, стереотипами поведения, направленного на получение удовольствия. Удовольствие является генетически первичной формой положительных эмоций. В подростковом возрасте предвосхищение и предвкушение радости само по себе является удовольствием. Не менее значимым является получение удовольствия от самого процесса употребления психоактивных веществ, ритуалов связанного с наркотиками общения. Элементы аддиктивного поведения свойственны любому человеку, уходящему от реальности путем изменения своего состояния. Проблема аддикции возникает в тот момент, когда стремление уйти от реальности, связанное с изменением психики, начинает доминировать в сознании, становится центральной идеей.
Разные формы
девиантного поведения
Проблема аддиктивного поведения подростков признается как национальная проблема и требует для своего решения объединения всех прогрессивных сил общества.
Эта проблема имеет давнюю историю. Многие исследователи в нашей стране и за рубежом занимались проблемой алкоголизма, наркомании, но к одному знаменателю не пришли, так как она сложна и многогранна и, следовательно, одного решения быть не может.
Вопросы, связанные с аддиктивным поведением подростков, затрагиваются во многих психологических исследованиях. Увеличение с каждым годом процентного количесва аддиктивных подростков делают проблему исследования аддиктивного поведения одной из наиболее актуальных проблем современного мира, важной теоретической и практической задачей.
Проблема аддиктивных подростков очень актуальна в наше время, так как всё больше и больше возрастает количество потребляемых алкоголь и наркотики, почти ни одна подростковая компания не обходится без спиртных напитков. Такой образ жизни очень пагубно влияет на психическое и физическое развитие молодого организма, что приводит к нарушениям формирования самой личности.
Многие психологи в отечественной и зарубежной психологии заняты этой проблемой. К примеру, Н.В. Сакбаев, Л.Г. Леонова занимались сущностью и профилактикой аддиктивного поведения, Максимова Н.Ю. выделяла факторы, которые способствуют возникновению аддиктивного поведения.
Основные положения отечественной и зарубежной психологии, раскрывающие понятие аддикции (Короленко Ц.П., Донских Т.А., Дмитриева Н.В., Четвериков Д.В., Дремов С.В., Змановская Е.В., Даулинг С.М). Проблемы ценностных и смысложизненных ориентации и интересов подростков были предметом исследований ряда ученых (. Абульхановой-Славской К.А., Анцыферовой Л.И., Божович Л.И., Лисовского В.Т.,. Ядова В.А. и др.)
Проблема зависимого поведения в современном мире оказалась едва ли не самой запутанной и трудноразрешимой из всех стоящих перед человечеством. Многие психологи всерьез занимаются и разрабатывают различные методики по проблеме аддиктивного поведения. Например такие как: Усова Е.Б, Смагин С.Ф, Фельдштен Д.И, Короленко Д.П, Эйдешплер Э.Г, Гоголева А.В, Пивень Б.Н, Завьялов В.Ю)
В Беларуси наблюдается ежегодное увеличение количества потребителей наркотических веществ, которые состоят на диспансерном учёте; больше 90 % из них — потребители инъекционных наркотиков (ПИН).
Исключительная
заслуга в Беларуси в изучении
психологических и
Вряд ли официальные данные отображают реальную ситуацию. В Беларуси, за подсчётами экспертов, не меньше 300—500 тысяч ПИН. Проблема нашего исследования очень серьезна.
Предмет исследования: особенности взаимоотношений аддиктивных подростков со сверстниками
Объект исследования: взаимоотношения аддиктивных подростков со сверстниками
Цель работы: изучить особенности взаимоотношений аддиктивных подростков со сверстниками
Научная новизна работы заключается в изучении, обобщении имеющегося наработанного материала.
Практическая значимость исследования состоит в том, что результаты теоретического исследования могут быть использованы при анализе механизмов предупреждения аддиктивного поведения подростков, полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы социальными педагогами в практическом применении для рекомендаций и оказания помощи подросткам, попавшим в трудную ситуацию, и их родителям.
Степень разработанности: разработано достаточно, была рассмотрена отечественная и зарубежная литература по проблеме аддиктивных подростков. Как в отечественной, так и в зарубежной литературе понятие аддикции и аддиктивного поведения раскрыты довольно хорошо. В отечественной литературе рассматриваются проблемы профилактики аддиктивного поведения, причины аддиктивного поведения, в зарубежной литературе большое внимание уделено видам аддиктивного поведения и особенностям его проявления.
Задачи исследования:
Аддиктивность - общемедицинский термин, под ним подразумевается зависимость человека от алкоголя, табака и наркотиков. В более широком смысле аддиктивность — болезненная зависимость от чего-либо [1, с. 3].
Этапы формирования аддикции:
1. Начало (исходная точка) —
возникновение и фиксация в сознании связи
между переживанием интенсивного изменения
психического состояния и приемом определенного
вещества (или осуществлением какого-либо
действия). Человек с предрасположенностью
к аддиктивному поведению в момент осознания
данной связи на эмоциональном уровне
понимает: «Это мое!».
Фиксация происходит не зависимо от того,
положительные эмоции испытывал человек
или отрицательные — главное интенсивность
переживания.
2. Аддиктивный ритм — устанавливается
определенная частота обращения к средству
аддикции, пока только в моменты психологического
дискомфорта.
Установлению аддиктивного ритма способствуют:
- особенности личности (низкая переносимость даже кратковременных затруднений);
- тяжелая личная жизнь (болезни и смерть близких, потеря работы);
- ограниченный выбор стратегий выхода из стресса.
3. Аддикция как часть личности.
Учащение аддиктивного ритма формирует
стереотип реагирования на психологический
дискомфорт. («Поругалась — надо съесть
шоколадку»). В человеке возникают как
бы две личности — «здоровая» и «аддиктивная».
«Здоровая» стремится к общению, боится
одиночества. «Аддиктивная», наоборот,
стремится к уединению, может общаться
только с такими же «аддиктами» (например:
коллекционеры предпочитают общаться
с такими же коллекционерами, и только
по поводу коллекции). Этот этап сопровождается
внутренней борьбой двух составляющих
личности, и здесь еще могут возникать
периоды прекращения аддикции или замена
одной аддикции на другую. У многих аддиктов
на этом этапе существует иллюзия полного
контроля над своими эмоциями и правильности
своего поведения. У человека, общающегося
с аддиктом, в этом периоде возникает ощущение,
что он общается с разными людьми. (Только
сегодня человек обещал больше никогда
не играть в казино, завтра он может обмануть
с целью получения денег для игры, послезавтра
— злобно обвинить во всем вас.) Аддикта
в состоянии стремления к «своему ощущению»
невозможно разубедить. На все доводы
у него будет готовый ответ: «Марки мне
важнее, чем люди, они никогда не подведут...»,
«Все люди пьют...», «Живем один раз, съем
еще пирожное...».
4. Доминирование аддикции.
На этом этапе человек погружается в аддикцию
и изолируется от общества. Происходит
нарушение межличностных отношений —
не может общаться даже с такими же аддиктами.
Окружающие на этом этапе замечают, что
«это уже не тот человек».
5. Катастрофа. Аддикция
разрушает не только психику, но и здоровье.
Наблюдается общее пренебрежение к себе,
к своему организму, к личной гигиене.
Нефармакологические аддикции тоже разрушают
здоровье (булимия приводит к ожирению,
азартные игры — к заболеваниям сердца).
Возвратиться к прежней жизни уже не возможно,
так как здоровая часть личности уже разрушена.
Человек потерял семью, квалификацию,
работу, у него серьезные финансовые проблемы.
Поэтому аддикты — частые нарушители
закона. Вывод: все виды аддиктивной активности
приводят к разрыву с прежним кругом общения,
миром реальных ощущений, реальных людей
с их заботами, надеждами, страданиями
[2, с. 120].
Изучением зависимостей или аддикций занимается сразу несколько наук, такие как психология, социология, медицина. На рубеже двадцать первого столетия на стыке этих наук образовалась новая - адддиктология или наука о зависимостях. Сегодня аддиктология занимается изучением таких зависимостей, как наркотическая аддикция (включая токсикоманию), алкогольная, табачная аддикции, теперь уже привычные компьютерные, игровые (включая и компьютерные игры), трудовые зависимости, а также и вполне экзотические пищевые, любовные и сексуальные (что, как вы понимаете, не одно и тоже), зависимости от людей, предметов и событий. Аддиктивное поведение связано с желанием человека уйти из реальной жизни путем изменения состояния своего сознания [3, с. 38]. В зависимости от того посредством чего осуществляется уход из реальности выделяются фармакологические или химические, субстанциональные и пищевые зависимости. Фармакологические (химические) подразумевают под собой такие зависимости, как наркотизм (наркомания), алкоголизм, табакокурение, токсикомания. Субстанциональные включают в себя компьютерные, игорные зависимости, эмоциональные созависимости (секс- и любовные зависимости), трудо- или работаголизм и многие другие. Пищевые зависимости говорят сами за себя.
Средства аддикций
подразделяются на следующие типы:
- Психоактивные вещества (алкоголь,
наркотики и т.д.);
- Активность, включенность
в процесс (хобби, игра, работа
и т.д.);
- Люди, другие предметы и явления
окружающей действительности, вызывающие
различные эмоциональные состояния.
Уход от реальности всегда сопровождается сильными эмоциональными переживаниями. Посадив человека на "эмоциональный крючок" им очень легко управлять. Эмоции являются составной частью зависимости. Человек фактически зависит не от препарата, а от эмоций. И, как ни парадоксально, в первую очередь важна не модальность эмоции (положительная или отрицательная), а ее интенсивность. Чем сильнее эмоция, тем сильнее зависимость.
Аддиктивное поведение - одна из форм деструктивного поведения, которая выражается в стремлении к уходу от реальности путем изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на определенных предметах или активностях, что сопровождается развитием интенсивных эмоций. Этот процесс настолько захватывает человека, что начинает управлять его жизнью. Человек становится беспомощным перед своим пристрастием. Волевые усилия ослабевают и нет возможности противостоять аддикции. Выбор аддиктивной стратегии поведения обуславливается в трудностях адаптации к проблемным жизненным ситуациям, таким как сложные эмоциональные условия, разочарование, крушение идеалов, конфликты в семье и на производстве, утрата близких, резкая смена привычных стереотипов. Аддиктивная личность, как было сказано выше, в своих попытках ищет универсальный, но односторонний способ выживания - уход от проблем [4, с. 89].
Аддиктивное поведение часто связывается лишь со злоупотреблением психоактивными веществами, протекающим на фоне измененного состояния сознания. Однако в более широком смысле аддиктивное поведение — один из типов девиантного (отклоняющегося) поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией внимания на определенных видах деятельности с целью развития и поддержания интенсивных эмоций. Способ взаимодействия с действительностью в виде ухода от реальности осознанно (или неосознанно) выбирают те подростки, которые относятся к реальности негативно и оппозиционно, считая себя неспособными адаптироваться к ней. При этом может присутствовать нежелание приспосабливаться к действительности по причине ее несовершенства, консервативности, единообразия, подавления экзистенциальных ценностей или откровенной антигуманности [5].
Аддиктивное поведение
характеризуется широким