Организация работы с одаренными детьми в начальной школе

Цель: выявление, обучение, развитие, воспитание и поддержка одаренных детей.
Задачи:
 на этапе поступления в школу выявить уровень творческих и индивидуальных возможностей, личностные качества, а также интересы и способности ученика;
 разработать систему диагностических исследований для определения интересов, способностей и наклонностей детей в период обучения в начальной школе;
 определить и использовать при организации образовательного процесса методы и приемы, способствующие развитию возможностей самовыражения одаренных детей;
 организовать мероприятия для повышения социального статуса талантливых и способных детей;
 проводить уроки творчества для одаренных детей (мини-конференции, олимпиады, интеллектуальные игры, викторины, марафоны, дни творчества и науки, конкурсы знатоков, предметные КВН);
 совместно с родителями поддерживать талантливого ребенка в реализации его интересов в школе и семье (тематические родительские собрания, круглые столы с участием детей, лектории для родителей, спортивные мероприятия, концерты, праздники, посещение кружков и секций по способностям);