Нарушение мышления и речи

Проблема взаимосвязи речи и мышления, его роли в общении и формировании сознания является едва ли не самым важным разделом психологии. Анализ того, как строится наглядное отражение действительности, как человек отражает реальный мир, в котором он живет, как он получает субъективный образ объективного мира, составляет значительную часть всего содержания психологии. Вещи не только воспринимаются наглядно, но отражаются в их связях и отношениях. Человек может не только воспринимать вещи, используя анализаторы, но может рассуждать, делать выводы, даже если не имеет непосредственного личного опыта. Т.е. для человека характерно то, что у него есть не только чувственное, но и рациональное познание, иначе говоря, что с переходом от животного мира к

1. Введение ………………………………………………………………...…2
2. Связь мышления и речи ………………………………………………..…3
3. Физиологические основы мышления и речи ………………………..…..3
4. Нарушение мышления ………………………………………………..…..4
5. Нарушение речи …………………………………………………………...7
6. Заключение ……………………………………………………………….14
7. Литература