Методы психодиагностики и их классификация

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Мая 2014 в 11:22, реферат

Краткое описание

Психодиагностика - это не только направление в практической психодиагностике, но и теоретическая дисциплина.
Психодиагностику в практическом смысле можно определить, как установление психодиагностического диагноза – описание состояния объектов, коими могут выступать отдельная личность, группа или организация.
Психодиагностика осуществляется на основе специальных методов. Может входить составной частью в эксперимент или выступать самостоятельно, как метод исследования либо, как область деятельности практического психолога, направляясь при этом на обследование, а не на исследование.

Содержание

1. Предмет психодиагностики
2. Возникновение психодиагностики, как науки и основные этапы ее развития
3. Методы психодиагностики и их классификация
3.1. Краткие характеристики психодиагностических методик
3.2. Тесты и тестирование
3.3. Требования, предъявляемые к тестам
3.4. Особые требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам
3.5. Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов
Список использованной литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

психодиагностика.docx

— 64.31 Кб (Скачать документ)
  • Данные о выполнении различных контрольных проб и заданий.

  • Данные, полученные от других методик, валидность которых или связь с данной методикой считаются достоверно установленными.

  1. Надежность – характеризует возможность получения с помощью данной методики устойчивых показателей.

Надежность психодиагностической методики можно установить двумя способами:

--путем сравнения результатов, получаемых по этой методике  разными людьми

--путем сравнения результатов, получаемых по одной и той  же методике в различных условиях.

  1. Однозначность методики – характеризуется тем, в какой степени получаемые с ее помощью данные отражают изменения именно и только того свойства, для оценки которого данная методика применяется.

  1. Точность – отражает способность методики тонко реагировать на малейшие изменения оцениваемого свойства, происходящие в ходе психодиагностического эксперимента. Чем точнее психодиагностическая методика, тем тоньше с ее помощью можно оценивать градации и выявлять оттенки измеряемого качества, хотя в практической психодиагностике не всегда требуется очень высокая степень точности оценок.

3.5. Правила проведения  тестирования, обработки и интерпретации  результатов

В этом вопросе существуют определенные строгие правила

Наболее важные из них:

  1. Прежде, чем применять тест, психологу необходимо попробовать его на себе или другом человеке, что позволит избежать возможных ошибок из-за недостаточного знания его нюансов.

  1. Важно заранее позаботиться о том, чтобы до начала работы испытуемые хорошо поняли задания и инструкцию к тесту.

  1. Во время тестирования все испытуемые должны работать самостоятельно, не оказывая влияния друг на друга.

  1. Для каждого теста должна быть обоснованная и выверенная процедура обработки и интерпретации результатов. Это позволяет избежать ошибок, возникающих на этом этапе тестирования.

Список использованной литературы

1. Абрамова Г.С. Практическая психология. Изд. 3 Екатеринбург: “Деловая книга”, 1998. 368с.

2. Немов Р. С. Психология: В 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика. М.: “ВЛАДОС”, 1998.-632с.

3. Рогов Е.И. настольная книга  практического психолога: В 2 кн.-М.: изд. ВЛАДОС, 1998.-Кн. 1-384 c:

4. Словарь практического психолога/сост. С.Ю Головин.- Минск: Харвест, 1998. – 800 с.

5. Современный словарь по психологии. -Мн.: “Современное слово”, 1998. – 768 с. 
 

 


Информация о работе Методы психодиагностики и их классификация