Личность подростка в коллективе сверстников

Подростковый период – это один из важнейших возрастных этапов в жизни человека, который во многом определяет последующую его судьбу. В этот период происходят наиболее резкие и значимые, качественные изменения, затрагивающие все стороны развития человека, активно развивается личность ребёнка, формируется «чувство взрослости».
В этом возрасте формируется самостоятельность, что позволяет ребёнку почувствовать ответственность в своих действий. В это время ребёнок начинает проводить больше времени в школе, среди своих одноклассников. Контроль над действиями школьника становится слабее, что способствует уменьшению значимости учебной деятельности, большое значение ребёнок отводит общению со сверстниками. В результате всего этого происходит отдаление ребёнка от семьи, наиболее важную роль в жизни подростка приобретает коллектив сверстников.

Введение…...………………………………………………………………………3 Глава I. Общение подростка с группой сверстников…………………………6 I.1 Значение общения в становлении личности подростка……………………6 I.2 Социально-психологические особенности группы подростков………...12 I.3 Роль и статус личности в группе…………………………………………17 I.4 Влияние группы на личность и личности на группу………………………22 Вывод по главе 1…………………………………………………………………29
Глава II. Работа социального педагога с коллективом подростков……….30 2.1 Значение работы социального педагога с группой подростков и методы работы с ней.……………………………………………………………………..30 I.2 Методы исследования группы и положения личности в ней…………......37 Вывод по главе 2…………………………………………………………….….. 42
Заключение………………………………………………………………….……43
Список литературы………………………………………………………………45