Контрольная работа по «Психология»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Октября 2013 в 06:41, контрольная работа

Краткое описание

Найти в текстах художественной литературы два отрывка, каждый из которых будет свидетельствовать о проявлении какого-либо типа темперамента (меланхолик, сангвиник, флегматик, холерик). При этом темпераменты в разных отрывках должны быть различными!!! Литературные источники могут быть любыми: от русской и зарубежной классической литературы до современной фантастики, детективов, детских произведений и т.д.

Содержание

1. Типы темперамента……………………………………………….…3
2. Способности, ощущения……………………………………………3
3. Эмоц. Состояния…………………………………………………….4
4. Жесты…………………………………………………………………6
Библиографический список……………………

Прикрепленные файлы: 1 файл

психол.docx

— 719.36 Кб (Скачать документ)

ОМСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  ИНСТИТУТ

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа по дисциплине

«Психология»

 

 

 

 

 

 

 

 

Факультет,

II курс, группа ЗИТ2 -014.

Выполнил:

Бондаренко Владимир

 

 

 

 

 

 

 

 

Омск – 2013

 

 

Содержание

 

1. Типы темперамента……………………………………………….…3

2. Способности, ощущения……………………………………………3

3. Эмоц. Состояния…………………………………………………….4

4. Жесты…………………………………………………………………6

Библиографический список……………………………………………8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Найти в текстах художественной литературы два отрывка, каждый из которых будет свидетельствовать о проявлении какого-либо типа темперамента (меланхолик, сангвиник, флегматик, холерик). При этом темпераменты в разных отрывках должны быть различными!!! Литературные источники могут быть любыми: от русской и зарубежной классической литературы до современной фантастики, детективов, детских произведений и т.д. ВНИМАНИЕ: необходимо подписать тип темперамента персонажа, пояснить свой ответ и обозначить фамилию и инициалы автора произведения и его название.

Екатерина Неволина «Закрытая школа» «Начало»

Флегматик – Елена 

«Крылова относилась ко всему  максимально спокойно , вывести из  себя ее, казалось, невозможно.»

Холерик – Андрей

«Андрей по натуре вспыльчивый  парень.»

 2. Найти в текстах художественной литературы четыре отрывка, первый из которых будет свидетельствовать о проявлениях одной из специальных способностей личности (математических, музыкальных, художественных и т.д.); второй – об одном из видов ощущений (зрительное, слуховое, обонятельное, осязательное, вкусовое), третий – об одном из свойствах внимания (устойчивости, сосредоточенности, переключаемости, распределении, объеме), четвертый – об одном из видов памяти (мгновенная, кратковременная, оперативная, долговременная, генетическая; произвольная, непроизвольная). Литературные источники могут быть любыми: от русской и зарубежной классической литературы до современной фантастики, детективов, детских произведений и т.д. ВНИМАНИЕ: специальную способность, вид ощущения,  свойство внимания и вид памяти необходимо подписать и обозначить фамилию и инициалы автора произведения и его название.

Екатерина Неволина «Закрытая школа» «Начало»

Математические – Надя

«Надя поражала своими способностями  в области математики на каждом уроке.»

Сосредоточенность – Владлен  Колчин

«-Владлен Петрович, - обратился  к нему Морозов,

-Я занят, разве не  видишь? – Колчин сосредоточенно  изучал отчет о проведенных  исследованиях.»

Слуховое – Алиса

«Алиса подколола Митю:

-А что это ты по  ночам хныкаешь, как девчонка?

-С чего ты это взяла? 

-Слышала, - девочка рассмеялась.»

Генетическая – Денис

«Лучше всего Денис  учился по биологии.

-Видемо от деда передалось, - думала про себя Галина.»

 

3. Вырезать из журналов  иллюстрации или фотографии (не  менее 5), на которых четко видно  проявлении различных эмоциональных  состояний человека (лучше вырезать  портреты). ВНИМАНИЕ: необходимо подписать  проявившуюся эмоцию и обозначить  название журнала, месяц и /или  номер выхода его в печать. В качестве источника можно  использовать Интернет-ресурсы,  отмечая при этом, с какого  сайты вы скопировали изображение.

1. Злостьhttp://www.clemansso.com/photo/ehmocii

2. Грустьhttp://www.clemansso.com/photo/ehmocii

3. Страхhttp://www.clemansso.com/photo/ehmocii

4. Обидаhttp://www.clemansso.com/photo/ehmocii

5. Радостьhttp://www.clemansso.com/photo/ehmocii

 

4. Вырезать из журналов иллюстрации или фотографии (не менее 5), на которых четко проявляется специфика использования жестов или позы.  ВНИМАНИЕ: необходимо подписать, что обозначает конкретный жест или поза и обозначить название журнала, месяц и /или номер выхода его в печать. В качестве источника можно использовать Интернет-ресурсы, отмечая при этом, с какого сайты вы скопировали изображение.

1. Победаhttp://mainfun.ru/news/2013-10-09-16981

2. Гостеприимствоhttp://mainfun.ru/news/2013-10-09-16981

3. Отчаяниеhttp://mainfun.ru/news/2013-10-09-16981

4. Озадаченностьhttp://fishki.net/49854-rasshifrovka-russkogo-jazyka-zhestov-7-foto.html

5. Одобрение http://mainfun.ru/news/2013-10-09-16981

 

 

 

Библиографический список

1. Екатерина Неволина «Закрытая школа» «Начало»

2. http://www.clemansso.com/photo/ehmocii

3. http://fishki.net/49854-rasshifrovka-russkogo-jazyka-zhestov-7-foto.html

4. http://mainfun.ru/news/2013-10-09-16981

 

 


Информация о работе Контрольная работа по «Психология»