Контрольная работа по "Основы психологической практики"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Октября 2012 в 18:53, контрольная работа

Краткое описание

Составить сценарий фильма по безопасности труда. Сюжет свой, связать его с вашим видом профессиональной деятельности. Работа может быть выполнена в виде презентации (по желанию).
Описать цели, задачи, психологические средства, используемые в вашем сценарии.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Министерство образования и науки Украины.doc

— 611.00 Кб (Скачать документ)

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа

Основы психологической практики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Часть первая

Составить сценарий фильма по безопасности труда. Сюжет свой, связать его с вашим  видом профессиональной деятельности. Работа может быть выполнена в  виде презентации (по желанию).

  Описать цели, задачи, психологические  средства, используемые в вашем  сценарии.

Стандарты по соблюдению санитарно-противоэпидемического  режима в частной клинике.

Распознаваемое  инфекционное заболевание, которое  поражает больного в результате его поступления в больницу или инфекционное заболевание медицинского работника вследствие его работы в данной больнице.

Внутрибольничная  инфекция во всём мире является одной  из наиболее актуальных проблем здравоохранения. По данным мониторинга эпидемической обстановки в отделениях реанимации и блоках интенсивной терапии в различных странах, у 85% госпитализированных больных наблюдается колонизация патогенными микроорганизмами, а у более чем 45% больных имеются клинические признаки различных инфекций. Не менее 7% больных, поступающих в лечебные учреждения, приобретают ту или иную внутрибольничную инфекцию. Внутрибольничные инфекции служат основной причиной смертности новорожденных и пациентов реанимационных отделений. В стационарах различного профиля периодически возникают эпидемические вспышки внутрибольничных инфекций. Истоки ВБИ уходят в далёкое прошлое. Появление первых больниц, в которые поступали пациенты с различными заболеваниями, неизбежно сопровождались возникновением внутрибольничных инфекций. Отсутствие знаний о природе инфекционных болезней создавало большие трудности в борьбе с ними. С появлением антисептики и антибиотиков массовость ВБИ удалось снизить. Но, как это ни парадоксально, позднее именно применение антибиотиков явилось одной из причин, обусловивших рост заболеваемости ВБИ, из-за формирования антибиотикоустойчивых госпитальных штаммов. В середине ХХ века ВБИ стали глобальной проблемой.

Целью инфекционного  контроля в лечебно-профилактическом учреждении является предупреждение распространения внутрибольничной инфекции.

Цель дезинфекции - удаление или уничтожение возбудителей инфекционных заболеваний с объектов внешней  среды палат и функциональных помещений отделений ЛПУ, на медицинском  оборудовании и инструментарии. Уничтожение  патогенных и условно-патогенных микроорганизмов (кроме их спор) с объектов внешней среды или кожного покрова до уровня, не представляющего опасности для здоровья.

Цель:

-  Обновлять  и напоминать уже заложенную  информацию у медицинского персонала  о соблюдении санитарно-противоэпидемического режима

Используемые  психологические средства:

- Вербальная и невербальная информация, которая применяется для убеждения и напоминания.

Основная информация должна быть наглядной для персонала  и все время на виду и на уровне глаз – плакаты с последовательными рисунками соблюдения профилактических действий. А также небольшие лекции проводимые старшой сестрой .


 

 


 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

Руки всех медицинских  работников ,принимающих участие в оказании медицинской помощи, являются резервуаром и фактором передачи потенциально патогенных микробов от инфицированного человека неинфицированному. Прежде всего такая опасность исходит от рук медицинских работников, которые по ходу функциональных обязанностей регулярно соприкасаются с инфицированными больными, их выделениями, а также предметами и материалами, используемыми для медицинских вмешательств и ухода за больными. Однако и остальные медицинские работники путем прямого физического контакта или опосредованно через медицинские изделия могут занести потенциально патогенные микробы в организм пациента.На степень риска передачи инфекционного начала через руки также оказывают существенное влияние объем знаний и навыков в области профилактики внутрибольничных инфекций, добросовестность выполнения регламентированных правил. Иногда медперсонал не проводит гигиеническую антисептику рук не только перед, но и после контакта с больными.

Исходя из сказанного, первой и главной целью гигиенической  антисептики является предупреждение развития инфекционных осложнений, связанных с заносом возбудителей руками медицинских работников или (реже) самих пациентов.

 
Наглядно показать что именно у  нас на руках если их во время  не мыть (даже учитывая взрослый и сознательный персонал – напоминание о гигиене  необходимо ,за счет стрессов и общей занятости мед работник, может просто забыть- человеческий фактор).

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зная  и помня о цепочке последовательности расспростронения инфекции и то что  сам мед персонал может быть не только источником или средством  передачи но и жертвой ВБИ ,то результатом просмотра плакатов и периодических лекций персонал будет более внимательно и ответственно относиться к выполняемой работе.

 

Часть вторая - работа с фильмом "Король говорит" (Великобритания, 2010)

 

  Посмотреть фильм, описать деятельность логопеда Лайонела Лога по отношению к своему пациенту. Выделить максимальное количество его психологических действий. Проанализировать их, занести в данные в таблицу следующего вида:

Эпизод (Описать эпизод в фильме, чтобы преподавателю было понятно, о каком моменте идет речь)

Действие (Суть психологического действия)

Результат (Эффективность этого действия)

Первое знакомство ,первая встреча, доктора с принцем в кабинете

Поспорил на деньги

 

 

 

Одел наушники и включил музыку (чтобы принц  не слышал свой голос и перестал на время думать над своим дефектом)

Спор на деньги –придает азарт и заинтересованность

 

Результат был  записан на пластинку ,принц прочитал без запинки

Вторая встреча, когда вместе с женой пришли и  предложили свои условия

Каждодневные  физические тренировки вместе с доктором

Сблизило их и дало результаты в произношении на публике.

После смерти короля, Берт пришел к доктору

Откровенный разговор, доктор поэтапно задавал вопросы  про детство

Под действием  алкоголя и на фоне смерти отца ,Лайонелу удалось разговорить принца и больше войти в доверие.

Встреча после  ссоры с братом

Использовал агрессивное  состояние в нужное русло 

Принц не заикался во время выражения своей агрессии

Встреча после отречения от престола братом

Внушение уверенности  «Не стоит бояться того что вас пугало в 5 лет»

Задумался

Перед коронацией встреча для репетиции 

Провокация  на агрессию

Выпустил пар  и заговорил снова без запинки 

Речь военного времени

Визуальный  контакт, уединение, перестановка в комнате для удобства

Придало уверенность  и небольшое спокойствие ,речь была прочитана

     

 

В целом основной задачей Лайнела было войти в  доверие ,что было крайне сложно сделать(пациент  изначально был настроен на не удачу  подпитанной нерезультативными пробами предыдущих врачей и детскими психологическими травмами), но благодаря своему не стандартному подходу, своим позитивным отношением, уверенностью и даже демонстративной самоуверенностью ,что тоже было одним из методов мотивировать заинтересованность в положительном результате, доктору удалось добится поставленной цели. Конечно параллельной целью доктора было убедить пациента поверить в себя, что тоже удалось в большей мере доктору на фоне маленьких побед в произношениях и длительных речах пациента.

Методы которые применял доктор были основаны на наблюдении, т.е. когда принц проявлял агрессию он был более сконцентрирован на том что он говорит, а не как говорит, по этому было меньше запинок, так же моменты откровения давали принцу забыть о своей проблеме, на всем этом Лайнел уверенно шагал к своим поставленным целям. Но (повторюсь)основное и самое сложное было -это войти в доверие.

 

Часть третья - работа с фильмом "Социальная сеть" (США, 2010)

  Посмотреть фильм. Выполнить задание,  описав следующую ситуацию: Вы - психолог. К вам на прием пришел Марк Цукерберг.

Обозначить  его очевидные проблемы, возможные  варианты их решения.

 

Пожалуй начну  с того что, Цукерберг начинает конструировать альтернативную социальную реальность из-за стремления проникнуть в элитные круги Гарварда и неспособности завязать отношения с девушкой, которая ему нравится.

 

  • Самоуверен (обосновывает все свои действия ,грамотно обосновывает без эмоций);
  • Присутствует сарказм в общении со спортсменами в основном ,но не только;
  • Обижен на девушку, на фоне девушки реагирует на спортсменов-гребцов ;
  • Закрыт(не обсуждает свое состояние ни с  кем),
  • Не эмоционален внешне- сдержан, но на критику реагирует –в себе;
  • Не уважает собеседников(не важен пол, возраст, статус ,социальное положение,
  • Эгоцентризм ярко выражен(не уважает мнении друзей ,думает только о том как выделиться из общей массы отрицая это для окружающих, возможно даже зависть или глубокое удивление(когда его близкому другу предложили вступить в клуб)
  • Надменность ,расставляет приоритеты только в свою пользу, такое впечатление что он радуется только чужим поражениям –на параллели своим победам над кем-то, твердо и холодно идет к назначенной цели, аналитический склад ума ,периодами обиженный ребенок -хочет всем насалить.
  • Редко отвечает сразу на поставленные вопросы -опять же или из-за неуважения или для осмысления для правильно или нужного ответ ,т.к. их несколько у него в голове.
  • Безответственный
  • Юношеский максимализм, дух протеста
  • Почему он начал доверять не знакомому человеку?-то ли потому что этот человек был заочно его кумиром и он сам был изначально к нему расположен, плюс Шон сам говорил ему то что он хотел слушать…удивительно на сколько этот молодой человек был грамотен и прагматичен и не заменил подоплеки Шона.

 

 

Возможные варианты решения:

  

Для начала нужно  понимать, хочет ли сам Цукерберг  решать свои проблемы и считает ли он свое естественное поведение - проблемой…если судить по фильму, то он абсолютно не видит проблем со своей стороны  или у себя ,возможно только распространенный комплекс не полноценности связанный с личными отношениями, который основывает на своей не привлекательности т.е. не уверен в своей физической силе и визуальном восприятии и одобрении общества ,а конкретно девушек.

 

Если все  таки мы приходим к общему мнению решать – то необходимо для начала раскрыть ему его проблемы.

Закрытость  -  в психопатологии – тенденция  пациента не сообщать кому-либо о событиях своего внутреннего мира; чаще всего  это происходит в силу недоверчивости, настороженности, подозрительности или собственной враждебности. 

В основном люди которые выбирают позицию закрытых, у них свой мир и им в нем  комфортно, они находят свою гармонию в этом мире. Что касается Цукерберга, то и у него все налажено в этом плане. Для него лично это не является проблемой – это проблема для тех кто его окружает большей степени.

В основном то что  я перечислила выше – это скорей просто особенности его ,а не проблемы. Проблемой же является его комплекс неполноценности, из-за того что у  него не складывается с девушками и он считает что это из-за внешних данных и ни в коем случае не от его личных качеств. Самоуверенность в интеллекте и неуверенность во внешности, этот дисбаланс мешает ему адекватно мыслить и воспринимать окружающий мир.

Как же все таки можно решить эту проблему, в первую очередь заставить поверить в себя и полюбить себя таким ,каким он является. Вить на самом деле внешность не является чем-то основным, а всего лишь составляющим. У каждого свои идеалы и критерии. Когда он поверит в себя ,на параллели уйдут его и негативные качества (надменность, сарказм, не уважение ит.д.)


Информация о работе Контрольная работа по "Основы психологической практики"