Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Ноября 2013 в 17:05, контрольная работа
Наука - основная форма человеческого познания, а также творческая деятельность по получению нового знания и результат такой деятельности: совокупность знаний, приведенных в целостную систему на основе определенных принципов и процесс их воспроизводства. Она состоит из различных областей знания, взаимодействующих между собой и вместе с тем имеющих относительную самостоятельность. Если рассматривать науку как целое, то она принадлежит к типу сложных развивающихся систем, которые в своем развитии порождают все новые относительно автономные подсистемы и новые интегративные связи, управляющие их взаимодействием.
Введение
Глава 1. Эмпирические методы в психологии
О методологии
Классификация методов психологического исследования и требования, предъявляемые к методам исследования
Заключение
Список литературы
Сейчас экспериментальная психология на практике рассматривается как дисциплина, отвечающая за постановку корректных экспериментов в рамках многих направлений прикладной психологии, — к примеру, для определения целесообразности, эффективности того или иного изменения, нововведения (например, в психологии труда). Большие успехи в использовании её методов достигнуты при изучении психофизиологии и психологии ощущений и восприятия. Однако достижения экспериментальной психологии в продвижении фундаментальной психологии на данный момент менее значимы и находятся под вопросом. Границы применимости экспериментальных методов в психологии — предмет обсуждения среди психологов и поныне.
Список литературы
1. Ананьев Б.Г. О
проблемах
2. Ганзен В.А. Системные описания в психологии. - Л.: ЛГУ, 1984. - 356 с.
3. Дружинин В.Н.
4. Корнилова Т. В. Экспериментальная психология: Теория и методы: Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2002.- 381 с.
5. Кун Т. Структура научных революций. - М.: Прогресс, 1975. - 288 с.
6. Немов Р.С. Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. - М.: Просвещение-ВЛАДОС, 1995. - 512 с.
7. Паповян С. С. Математические
методы в социальной
8. Петровский А.В., Ярошевский
М.Г. История и теория
9. Пирьов Г.Д. Классификация методов в психологии // Психодиагностика в социалистических странах. - Братислава, 1985. - 262 с.
10. Поппер К. Логика и рост научного знания. - М.: Прогресс, 1983. - 279с.
Размещено на Allbest.ru