Экспериментальная работа по развитию речи дошкольников

Цель исследования: выявить особенности диагностической деятельности по выявлению уровня развития речи старших дошкольников.
Задачи исследования:
- провести анализ психолого-педагогической литературы по исследованию проблемы развития связной речи у дошкольников;
- определить особенности речевого развития у дошкольников;
- выявить специфику диагностики развития дошкольников;
- провести диагностическое исследование по выявлению уровня развития речи у детей старшего дошкольного возраста;
- провести анализ результатов и предложит методические рекомендации

Введение …………………………………………………………………….
Глава 1. Теоретико-методологический анализ проблемы развития связной речи у дошкольников
1.1. Психолого-педагогический аспект изучения связной речи у детей дошкольного возраста……………………………………………….
1.2. Специфика речевого развития у дошкольников……………..
1.3. Методика работы по развитию речи у дошкольников………
Глава 2. Применение диагностических средств в развития дошкольников
2.1. Особенности психодиагностики детей дошкольного возраста
2.2. Диагностика уровня развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста………………………………………………………
Глава 3. Экспериментальная работа по развитию речи дошкольников
3.1. Определение уровня речевого развития дошкольников средствами психодиагностики…………………………………………...…
3.2. Методические рекомендации по развитию речи детей дошкольного возраста……………………………………………………….
Заключение…………………………………………………………………..
Библиография……………………………………………………………