Иппотерапия

Нижнекамский филиал Института Экономики, Управления и Права.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Реферат

Иппотерапия

 

 

 

 

 

Преподаватель:

Кедрова И.А.

Подготовила:

Файзрахманова Э.А.

 

 

 

 

 

Нижнекамск 2011

Иппотерапия

В последние годы практические врачи стали интенсивно внедрять в практику лечения некоторых болезней людей методы зоотерапии. Широко известны "терапевтические" способности кошек, собак, морских свинок, слонов, лошадей и т.д. Одной из разновидностей зоотерапии является метод иппотерапии.

 Во все времена люди  инстинктивно тянулись к лошадям. Многие знают: стоит подойти к  вороному - погладить, почистить его - и уходит усталость, проходит  головная боль. Оказывается, у лошади  очень сильное биополе. Известно, что только два существа способны  подпитывать человека позитивной  энергией - кони и дельфины.

 Исследования Техасского  колледжа ветеринарии показывают: пожилые люди - владельцы собак, посещают  врачей в четыре раза реже, чем их сверстники, не имеющие  дома четвероногих питомцев. Несмотря  на это, анималотерапию сложно  назвать досконально изученной. И тем более, она не претендует, в отличие практически от всех  нетрадиционных терапий, на то, чтобы  лечить человечество от всех  известных и неизвестных недугов. В основном ее практикуют в  центрах реабилитации для инвалидов - на Западе почти в каждом, в России в нескольких. С точки зрения психологии общение с животными помогает обрести состояние душевного комфорта, что всегда особенно сложно дается инвалидам.

Иппотерапия – лечение с помощью лошадей (от греческого «hippos» – лошадь).

  Это форма реабилитации, при которой используются гимнастические упражнения на лошади (вольтижировка).

 Об иппотерапии известно  еще со времен Гиппократа. Он  утверждал, что раненые и больные  поправляются быстрее, если ездят  верхом, а меланхолики расстаются  с темными мыслями.

 

  А еще в I тысячелетии от Рождества Христова лошадью в буквальном смысле этого слова лечили многие затяжные болезни. Конина, например, называемая не иначе как «великое мясо», относилась к первым средствам лечения гнойной инфекции. Для лечения использовались и копыта, мозолистый нарост на коленях лошади, лошадиное молоко (кумыс). В настоящее время на основе кобыльего молока приготовляют полноценный натуральный продукт для питания детей, который хорошо усваивается малышами. В Тибете даже сны о лошадях имеют благоприятное значение. Приснившаяся лошадь с жеребятами – признак быстрого излечения больного. Ехать во сне верхом на лошади – к долгой жизни.

  Иппотерапия представляет собой комплексный многофункциональный метод реабилитации.

  Иппотерапия - есть не что иное, как форма лечебной физкультуры (ЛФК), где в качестве инструмента реабилитации выступают лошадь, процесс верховой езды и физические упражнения, выполняемые человеком во время верховой езды.

  В процессе верховой езды в работу включаются все основные группы мышц тела. Это происходит на рефлекторном уровне, поскольку сидя на лошади, двигаясь вместе с ней, клиент инстинктивно старается сохранить равновесие, чтобы не упасть с лошади и тем самым побуждает к активной работе как здоровые, так и пораженные мышцы, не замечая этого. Механизм воздействия иппотерапии на организм человека тот же, что и у любой другой формы ЛФК. Под влиянием физических упражнений отмечается усиление функции вегетативных систем.

 Иппотерапия воздействует  на организм человека через  два фактора: психогенный и биомеханический.

  Так, при лечении неврозов, детских церебральных параличей, умственной отсталости, раннего детского аутизма основным воздействующим фактором является психогенный.

  При лечении же постинфарктных больных, больных с нарушениями осанки, сколиозами, остеохондрозами позвоночника ведущим фактором воздействия оказывается биомеханический.

  При аутизме у детей лечение осуществляется с использованием лошади в качестве посредника и с применением не словесного диалога "язык жестов", с соблюдением тишины, дистанции.

  Лошадь требует постоянного к себе внимания, и за счет этого возрастают способности человека адаптироваться к реальности. Для человека страдающего психическими расстройствами положение верхом на лошади оказывается "выигрышным" по сравнению с положением терапевтов: "Я наверху, они внизу". Верховая езда требует концентрации внимания, осознаваемых действий, умение ориентироваться в пространстве. Кроме того, ни один из видов реабилитации не вызывает у занимающегося такой разнонаправленной мотивации к самостоятельной активности, которая сопутствует занятиям иппотерапией: ребенок, испытывает огромное желание сесть на лошадь почувствовать себя всадником, преодолеть страх, обрести уверенность в своих силах. Такая сильная мотивация способствует максимальной мобилизации волевой деятельности, благодаря которой достигается не только подавление чувства страха, но и одновременное уменьшение количества и объема гиперкинеза "при детском церебральном параличе", что, дает возможность обучать клиента правильному построению основного поведенческого фона.

  На занятиях иппотерапией соблюдаются основные принципы психотерапевтического воздействия: единство места и действующих лиц; единство времени; единство действий.

  Использование метода иппотерапии в реабилитации лиц, страдающих различными видами нарушений умственного развития, дает положительные результаты:

1. Облегчает снятие заторможенности.

2. Уменьшает чувство тревоги 

3. Организует адаптацию  к реальному пространству и  времени.

4. Способствует достижению  самостоятельности.

  Показано, что иппотерапия (райттерапия) оказывает положительное влияние на детей с диспластическим сколиозом, что обусловлено биомеханическими свойствами верховой езды.

  Принципиальным отличием  иппотерапии от других методов  ЛФК является то, что она располагает  физиотерапевтическими возможностями, так как температура лошади  на 1-1,5 градусов выше тела человека. Можно отметить также одновременное  оказание тренировочного и ослабляющего  воздействия на мышцы занимающегося  через трехмерные колебания спины  лошади.

 Когда человек приходит  на занятия иппотерапией он  видит перед собой не людей  в белых халатах, а манеж, лошадь  и инструктора. Процесс реабилитации  воспринимается всадником как  процесс обучения навыкам верховой  езды. Во время этого процесса, всадники преодолевают свои психические  и физические трудности, благодаря  большой мотивации, которая формируется  при обучении верховой езде.

 Иппотерапия вызывает  у детей очень сильную мотивацию. С одной стороны, ребенок боится  большого строптивого животного, он не уверен в себе, а с  другой стороны - испытывает желание  проехать верхом, научиться управлять  лошадью. Это желание помогает  ему преодолеть страх и повысить  свою самооценку.

Влияние иппотреапии на организм человека можно разделить на несколько критериев.

К медицинским критериям относятся:

 а) происходит укрепление  и тренировка мышц тела пациента, причем особенностью воздействия  является то, что происходит одновременно  тренировка слабых мышц и расслабление  спастичных.

 б) происходит укрепление  равновесия. Этот эффект достигается  из-за того, что во время лечебной  верховой езды (ЛВЕ) всадник стремится  сохранить равновесие на протяжении  всего занятия.

 в) улучшается координация  движений и пространственной  ориентации. Лечебная езда дает  полноценное ощущение движения  тела в пространстве, дает возможность  ощутить работу своих мышц.

 г) улучшается психо-эмоциональное состояние занимающихся, повышается уровень самооценки личности. Человек начинает ощущать себя не больным и слабым, каким он чувствует себя в обычной жизни, а всадником, который управляет большим сильным и грациозном животным, который слушается и выполняет его команды.

 д) в процессе верховой езды не используют никаких приспособлений, связывающих человека с инвалидностью. Это повышает самооценку личности и придает больным людям уверенность в своих силах, веру в себя. А родители видят своего искалеченного болезнью ребенка по иному - на красивом грациозном животном, которые вызывает у них ассоциации прекрасных кентавров. Они с удовольствием фотографируют и с гордостью показывают фотографии своих детей.

Доказано, что лошадь может выступать в качестве посредника между больным аутизмом и окружающей действительностью. Это происходит за счет того, что взаимодействие с лошадью происходит на не вербальном уровне, что позволяет больному как бы оставаться внутри своего комфортного мира и одновременно выходить из состояния изоляции от окружающей действительности, адаптироваться в ней.

К социальным критериям относятся:

 а) Улучшаются коммуникативные  функции занимающихся. Этот результат достигается за счет того, что во время занятий, всадники общаются и действуют совместно с иппотерапевтами и коноводами и друг с другом.

 б) Проведение соревнований  по конному спорту среди лиц  с особенностями развития способствует  повышению уровня самооценки  клиентами самих себя, своих возможностей и своего потенциала. Проведение соревнований так же способствует изменению отношения общества к людям с ограниченными возможностями. Видя всадника на лошади, люди видят в нем именно всадника, а не человека с проблемами. Видя, что люди с ограниченными возможностями могут заниматься таким сложным видом спорта как конный, нормальные люди начинают понимать, что инвалиды это такие же люди как они, могут то же, что и все, но даже больше, потому что не всякий здоровый человек умеет ездить верхом.

 в) Посредством улучшения  физического, психологического и  эмоционального состояния, иппотерапия  способствует улучшению эффективности  и качества процесса социализации  личности реабилитируемого.

 г) За счет совместной  деятельности иппотерапия способствует  интеграции инвалидов в общество, расширяет горизонты их возможностей, помогая преодолевать барьеры  инвалидности.

 д) По средствам занятий иппотерапией происходит развитие трудовых навыков по уходу за животными. Для некоторых людей с ограниченными возможностями, особенно с умственной отсталостью это связано с тем, что люди с умственной отсталостью могут под контролем успешно выполнять работу конюха и эта работа может стать для них профессией, и послужат средством их интеграции в жизнь общества.  Это является основной задачей реабилитации.

Противопоказаний же к иппотерапии немного. Это гемофилия, ломкость костей и заболевания почек.

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы:

1. «АДАПТИВНАЯ (РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ) ВЕРХОВАЯ ЕЗДА»

Учебное пособие университета "Paris-Nord"  МККИ, Москва 2003 г.

2. «Иппотерапия. Нейрофизиологическое лечение с применением верховой езды»//И. Штраус// МККИ, Москва 2000 г.

3. Д.А.Гуревич. «Лечебная верховая езда»// Журнал «Коневодство и конный спорт» №5 за 1997 г.//27-28 c.