Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2014 в 18:38, реферат
Актуальность рассматриваемой темы заключается в следующем. В последнее время бурными темпами происходит изменение общей социокультурной ситуации, когда под влиянием потребностей и духовных течений эпохи в отечественной педагогике началось утверждение гуманистических идеалов образования. Научно-технический прогресс, произведший переворот в материальной культуре общества, придал ему совершенно иной облик и заметно изменил жизнь каждого человека. Однако, если материальная сторона жизни людей под влиянием развития науки и техники изменилась, то духовный мир не был затронут в той же степени. Все острее ощущается пробел, перед которым не раз останавливалась в бессилии наука, когда всех внешних проявлений цивилизации оказывалось недостаточно, чтобы создать настоящую гармоничную культуру и заставить людей подойти ближе к своей конечной цели - стать человечнее.
Введение 2
Глава I. Необходимость гуманизации обучения младших школьников 6
Глава II. Организация учебного сотрудничества как основа гуманизации отношений школьников 6
Глава III. Практическая реализация гуманизации отношений между младшими школьниками на примере урока основ этикета в 1 классе 6
Заключение 6
Список используемой литературы 6
1 Национальная доктрина образования в РФ. - М.,2001. С. 15.
2 Белухин Д.А. Основы личностно ориентированной педагогики. - М., 1996. С. 13-14.
3 Белухин Д.А. Основы личностно ориентированной педагогики. - М., 1996. С. 15-16.
4 Крупнов А.И. Гуманизация образования и развитие свойств личности. – М., 2001. С. 13.
5 Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. М., 1995. С. 27.
6 Основы педагогического мастерства / Под ред. Зязюна И.Я. - М., 1989. С. 44.
7 См.: Селевко Г.К. Взгляд на проблему // Народное образование. - 1997. №9. - С.28.
8 Шевченко С.Г. Коррекционно – развивающее обучение: Организационно – педагогические аспекты. – М., 1999. С. 19.
9 Белухин Д.А. Основы личностно ориентированной педагогики. - М., 1996. С. 31.
10 Там же, с. 33.
11 Белухин Д.А. Основы личностно ориентированной педагогики. - М., 1996. С. 45.
12 Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. М., 1995. С. 81-110.
13 См.: Крупнов А.И. Гуманизация образования и развитие свойств личности. - М., 2001. С. 71-74.
Информация о работе Гуманизация отношений младших школьников