Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Апреля 2014 в 07:34, реферат
Методологическое знание выступает в форме как предписаний и норм, в которых фиксируются содержание и последовательность определенных видов деятельности (нормативная методология), так и описаний фактически выполненной деятельности (дескриптивная методология). В обоих случаях основной функцией этого знания являются внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования какого–то объекта. В современной литературе под методологией обычно понимают прежде всего методологию научного познания, т.е. учение о принципах построения, формах и способах научно–познавательной деятельности.
Введение 3
1. Формы методологического знания 4
2. Уровни и подходы методологического знания 9
3. Функции методологического знания 13
Заключение 18
Литература 19
7 Загвязинский В. И. Методология и методы психолого–педагогического исследования / Р. Атаханов, В. И. Загвязинский. – М.: Академия, 2011. – 422 с.
8 Лавриненко В. Н. Методология психолого–педагогических исследований / В. Н. Лавриненко. – Ростов–на–Дону: Феникс, 2010. – 356 с.
9 Петров Ю. А. Практическая методология / А. А. Захаров, Ю. А. Петров. – М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2012. – 435 с.