Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Февраля 2013 в 21:10, реферат
Проблема вчителя – його професіоналізму, світоглядної культури, духовно-морального обличчя – одна з найактуальніших у педагогіці й філософії освіти. І це зрозуміло. Адже саме від вчителя, його особистісних характеристик залежить реалізація навчальних планів, якість освітніх послуг, виховання учнів як у процесі навчання, так і в позанавчальний час.
Всебічний розвиток особистості сучасного вчителя передбачає формування загальнолюдських норм життєдіяльності, а також добра, краси, істини, свободи й совісті, поваги й любові. За цими показниками, тобто з позицій загальнолюдської моралі, в повсякденному житті оцінюється вихованість кожного суб’єкта, але вчителя – насамперед. Адже саме він має прищеплювати ці чесноти дітям, котрі обов’язково порівнюватимуть усе сказане ним з поведінкою самого педагога.
Література:
1. Бичко А.
К., Бичко І. В. Феномен
2. Губерський Л., Андрущенко В., Михальченко М. Культура. Ідеологія. Особистість: Методолого-світоглядний аналіз. – К., 2002.
3. Діалог культур і
духовний розвиток людини (матеріали
Всеукраїнської науково-
4. Зязюн І. А. Педагогіка добра: ідеали і реалії. – К., 2000.
5. Ильенков Э. В. Философия и культура. – М., 1991.
6. www.politik.org.ua
WWW.REFERATCENTRAL.ORG.UA - Я тут навчаюсь
Информация о работе Формування особистості вчителя в сучасних умовах