Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Ноября 2013 в 09:27, реферат
Человек является частью мира, а потому его подсистемой. В свою очередь в себе, в своей биологической структуре человек имеет минисистемы, в которых отражен весь организм. Это радужные оболочки глаза, ушная раковина, язык, кожа, слизистая носа, особенности ладони, ступни. По изменению этих структур можно определять состояние здоровья, а через них и влиять на здоровье, например, иридодиагностика, хиромантия и другие.
Элементарной минисистемой организма является каждая его клетка.
Введение
1 Человек как система
2 Принципы функционирования системы "Человек"
3 Сознание и подсознание
4 Биологическое поле человека (биополе)
5 Феномен человека в современных представлениях
Список использованной литературы
Содержание
Введение
1 Человек как система
2 Принципы функционирования системы "Человек"
3 Сознание и подсознание
4 Биологическое поле человека (биополе)
5 Феномен человека в современных представлениях
Список использованной литературы
Введение
"Познай себя, и ты познаешь мир" - говорил Сократ
Человек - это целостная система.
Система - совокупность элементов и связей между ними, функционирующих как единое целое и имеют единую цель – функционирование.
1 Человек как система
Человек - это система с пирамидальным принципом строения, которая имеет три уровня:
1 Нижний, соматический (soma - тело);
2 Средний, психическое (psyche - душа);
3 Верхнийй, духовный (греческое nous - дух).
Последний уровень сверхсознания - иррациональная творческая сфера.
Пирамида имеет свои законы. Организация эта иерархическая и определяется тем, что задает режим деятельности всей системы, является вершиной (духовный уровень).
Взаимоотношения между уровнями и элементами подлежат законам гармонии (правило золотого среза). Эта особенность и обеспечивает динамическую устойчивость системы и ее развитие.
Человек является частью мира, а потому его подсистемой. В свою очередь в себе, в своей биологической структуре человек имеет минисистемы, в которых отражен весь организм. Это радужные оболочки глаза, ушная раковина, язык, кожа, слизистая носа, особенности ладони, ступни. По изменению этих структур можно определять состояние здоровья, а через них и влиять на здоровье, например, иридодиагностика, хиромантия и другие.
Элементарной минисистемой организма является каждая его клетка.
Каждый из трех уровней системы "Человек" рассматривается как отдельная подсистема, организованная по тому же принципу, что и целостная система. Подсистемы функционируют относительно автономно, но взаимосвязано иерархично.
Системообразующим фактором каждой системы есть конечный результат, цель функционирования системы. Структура системы определяется целью. Различают три базовые цели жизни человека:
1) выживание (на соматическом уровне), то есть формирование и хранение индивидуальной биологической структуры, сохранения популяции;
2) реализация себя как личности (психически), т.е. потребность прожить полноценную жизнь в обществе;
3) развитие альтруизма, стремление понять себя и Мир, себя в Мире, прожить жизнь в согласии со своими индивидуальными стремлениями, способностями, проявить себя творцом (на высшем уровне).
Преимущество может отдаваться различным намерениям (целям) в зависимости от интеллекта человека, условий его жизни.
Согласно структуре жизненной цели человека обнаруживают отдельные аспекты валеологии как науки:
1) индивидуальное физическое
здоровье (его диагностика,
2) репродуктивное здоровье;
3) психическое здоровье и управления им;
4) роль высших аспектов
сознания в сохранении здоровья
2 Принципы функционирования системы "Человек"
Каждая живая система строится на основе: вещества, энергии и информации.
Информация организует систему в пространстве и времени, определяет форму, в которой находятся вещество и энергия. Наукой накоплен большой материал по биологической структуры человека и значительно меньше - по психологической. Высшей уровень (сфера сверхсознания) только начинает исследоваться.
Информационная матрица биологической структуры - это генетический код.
Информационными структурами адаптационного
назначения является регуляторы системы
- нейрогуморальный и иммунный комплекс,
направляющие функции организма
на обеспечение выживания и
Информационная матрица психики - это психическое код, архетипы человека.
Человек приходит в жизнь с определенным набором архетипов (по КГ Юнгом), проявляющиеся на протяжении всей жизни в ее поведении. Проявление зависит от самосознания и сознательного отношения к жизни, что отличает человека от животных. При этом человек имеет свободу воли, свободу выбора. Через сознание человек организует свою психику на сохранение индивидуального, физического, репродуктивного здоровья, обеспечивает свое психическое развитие.
Энергетический принцип.
Каждая система может
Структурный принцип.
Человек по происхождению
является биологической
С помощью системного подхода глубоко проанализированы биологический уровень человека. Именно целостный организм обладает такими интегральными качествами, которыми не обладают его отдельные части (системы, органы ткани, клетки), что вне организма не имеют возможности поддерживать свое индивидуальное существование. В целом организме они взаимодействуют, взаимообуславливают друг друга, что обеспечивает принцип экономии структур и подстраховку функций. Интегральным элементом, вершиной пирамидной системы биологического (физического) уровня является нейрогуморальный-иммунный ансамбль.
Как биосистема организм такие свойства "качества":
1) Способность к сохранению индивидуального существования за счет самоорганизации. Это, прежде всего, самовозобновление, что связано с постоянным обменом и с окружающей средой веществом, энергией и информацией.
Организм человека - это открытая система, которая поддерживает свою упорядоченность, если вступает в противоречие со вторым законом термодинамики. Упорядоченность проявляется гомеостазом. Непрерывность обмена со средой обеспечивает динамическую устойчивость системы, т.е. ее сохранения во времени. Именно нарушение этого процесса в динамике вызывает заболевание.
Самоорганизация обеспечивается также саморегуляцией. Она основывается на взаимонаправленности информации между элементами. Особая роль при этом принадлежит обратным связям, которые могут быть отрицательными (тормозными) и положительными (возбуждающими). Как правило, малой силы обратные связи являются положительными, а большой – отрицательными. Примерами таких процессов в центральной нервной системе является индукция (или наведения, когда торможение клеток в одних нервных центрах вызывает возбуждение у других), иррадиация (или излучения, когда торможение или возбуждение распространяется от одних нервных центров на другие), доминанта (или господствующий, когда временно господствующий центр возбуждения в центральной нервной системе способен тормозить работу других).
Организация регуляции по принципу
контура (прямых и обратных связей)
и принципом дозозависимости
регуляторных эффектов (от разной силы
обратных стимулов) лежат в основе
саморегуляции и
Третьим проявлением самоорганизации является самообновление - регенерация и наличие параллельных регуляторных влияний, которые обеспечивают компенсацию и надежность биосистемы.
2) Способность к саморазвитию (онтогенеза) происходит на основе положительных связей, асимметрии пространства живых систем (правизна и левизна). Поскольку пространство и время взаимосвязаны, то и время жизни является асимметрическим и движется только в одном направлении. Эта универсальная свойство организма проявляется закономерностью в старении и смертности.
При развитии организма через генетический аппарат одна генетическая программа сменяет другую по принципу цепных связей. Большое значение асимметрии предусматривал В.И. Вернадский.
3) Самовоспроизведение. Именно В.И. Вернадский подчеркивал две главные свойства живого: асимметрию пространства и времени и колоссальную энергию размножения. Последнюю называют квинтэссенцией жизни (А.Ленинджер, 1976). При этом генетическим путем передается информация следующим поколениям.
Способность одновременно
реализовать все
Биологическая сущность человека связывает ее с животным миром, но свою эволюцию человек совершает прежде всего в психической сфере, расширяя сознание, осваивая ее новые уровни.
3 Сознание и подсознание
Вся психическая сфера человека делится на осознанную (сознание) - 10% и неосознанную (подсознание, сверхсознание) - 90%. Именно эволюция психической сферы предусматривает увеличение части сознательного и расширения высшего уровня сознания.
СОЗНАНИЕ
- отражает способность человека «возделывать
землю» посредством мыслеформ и отражает
уровень внутренней культуры человека.
Ментальный (средний) центр играет роль
переводчика с высокочастотного языка
сверхсознания (язык «0» и «1») - на низкочастотный
язык сознания (букв и цифр), и наоборот.
В менталитете преобразуются высокочастотные
программы сверхсознания до уровня среднечастотной
мысли, которая способна соединиться с
низкочастотной формой, подготовленной
астральным центром. Главная задача сознания
- это собственное развитие под руководством
сверхсознания, основанное на восприятии
материального мира посредством подсознания.
Правильная работа сознания предусматривает
подчиненность и отчетность сверхсознанию,
а также управление подсознанием (чувствами
и телом) с учетом его отчета о чувственном
восприятии материального мира и о состоянии
человека.
ПОДСОЗНАНИЕ - проявляет себя в виде чувств
и работы эфирного управителя телом человека
в режиме саморегуляции и управления со
стороны сознания. Иногда, подсознание
управляется со стороны сверхсознания.
Совокупность работы астрального, эфирного
и нижнего центров человека являет собой
подобие Господа Бога, а точнее - подобие
Его Материальной части.
4 Биологическое поле человека (биополе)
Вместе с биологическим телом у человека есть биополе, которое можно зарегистрировать (электроэнцефалограмма, электрокардиограмма и т.д.). Человек находится в течении информации и энергии, потребляет их, трансформирует и подает в виде волн. Биополе образуется благодаря объединению всех волн, которые излучает организм.
Живой человек - это своеобразный колебательный контур.
Наиболее активные генераторы энергии - мозг, сердце, мышцы.
Биополе имеет волновую природу. Его нельзя отождествлять с известными физическими полями тел неживой природы (электромагнитным, гравитационным, слабым). Оно включает спин-угловые моменты вращения микрочастиц.
Изменение биополя связана с изменениями в физическом теле и наоборот. Действие биополя и физического тела обратно обусловлена, поэтому корректируют биополе с целью оздоровления человека. Видимая часть биополя называется аурой (аура - веяние). Наиболее интенсивной она является вокруг головы. С помощью ауры диагностируют психоэмоциональное состояние человека, существует такое направление - ауродиагностиктика.
Под влиянием информационно-энергетических течений меняется человек, что сказывается на состоянии ее биополя. На основе этого создано представление об общем биополе, предусматривающий существование коллективного разума.
О существовании биополя у человека известно с древних времен. На известной картине, демонстрирует правило золотого сечения, Леонардо да Винчи изобразил не только человеческое тело, но и энергетическую информационную структуру - биополе.
Существует несколько форм обмена веществом, информацией и энергией между человеком и внешней средой, а именно питание, дыхание, движение, психо-и биоэнергоинформационным обмен.
Оптимизация обмена способствует оздоровлению системы, широко используется медициной, гигиеной, валеологией.
Но нужно, чтобы экология большого и малого жизненного пространства соответствовала требованиям организма человека.
Для сохранения здоровья следует учитывать биоритмы, т.е. временную организацию жизни. Нарушение биоритмов негативно сказывается на здоровье человека.
Таким образом, в современной науке человек выступает как биоэнергоинформационная открытая система пирамидального типа, имеющий определенные пространственно-временные аспекты функционирования. Системное представление является научным аналогом холистического (целостного) подхода к человеку. С этих позиций следует "лечить больного", а не "болезнь".
5 Феномен человека в современных представлениях
Характерное для нынешнего периода развития человечества, растущее его влияние на окружающую среду приводит к существенным её изменениям. Изменяющиеся условия обитания человека, в свою очередь, влияют на него самого, ускоряя его эволюцию. Оба этих взаимосвязанных процесса породили уже немало проблем, существенно влияющих на перспективы развития Человечества. Главная проблема выражается в возникшем противоречии между быстро изменяющимися условиями существования и свойствами самого человека.