Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Декабря 2013 в 06:55, курсовая работа
Цель исследования состоит в определении содержательных, структурных и технологических характеристик досуговой деятельности как основы организации свободного времени детей-инвалидов.
В соответствии с целью, объектом исследования нами сформулированы следующие задачи:
1) Определить понятие, содержание и дать характеристику досуга, свободного времени социокультурной деятельности.
2) Выявить виды и структуру инвалидности, рассмотреть проблемы детей-инвалидов.
3) Изучить специфику подхода к данной проблеме, выявить формы, методы и средства досуговой деятельности, используемые в работе с детьми-инвалидами.
4) Определить степень воздействия и целесообразность организованного досуга в процессе адаптации детей-инвалидов.
Введение…………………………………………………………………………. 3
Глава 1. Теоретические основы содержания досуга
с детьми-инвалидами ………………………………………………………........ 7
1.1.Понятие досуг. Его основные характеристики и функции …………. 7
1.2. Особенности организации работы с детьми инвалидами…………. 13
1.3Виды и формы досуговой деятельности……………………………… 17
Заключение……………………………………………………………………… 34
Список литературы……………………………………………………………. 36