Антропология и психология о взаимосвязи тела и психики

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Октября 2013 в 03:50, курсовая работа

Краткое описание

Цель исследования: изучение взаимосвязи строения тела человека и его личностных особенностей.
Задачи:
1. Дать краткую характеристику достижений современной науки по проблеме отношения строения тела и личностных особенностей человека;
2. Изучить взаимосвязь между соматическими и психологическими особенностями человека;
3. Провести эмпирическое исследование антропометрических показателей и личностных особенностей старшеклассников.

Содержание

Введение……………………………………………………………………..3
Глава 1. антропология И ПСИХОЛОГИЯ о взаимосвязи тела и психики………………………………………………………....................5
Строение тела и психологические проявления человека………………...5
Исследование черт личности в современной психологии………….........16
Глава 2. Строение тела и личностные особенности человека: опыт эмпирического исследования……………..19
2.1 Объекты и методы……………………………………………………..........19
2.2 Результаты исследования антропометрических показателей и личностных особенностей старшеклассников……………………………………………….25
Заключение……………………………………………………….................29
Список использованных источников…………………................31

Прикрепленные файлы: 1 файл

2492.doc

— 274.00 Кб (Скачать документ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 2. Строение тела и ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЧЕЛОВЕКА: опыт эмпирического исследования

2.1 Объекты  и методы

Объектом нашего исследования стали 33 девушки (учащиеся  9 – 11 классов), находящиеся на оздоровлении в УЗ «Браславский областной подростковый туберкулезный реабилитационный центр». Исследования проводились с помощью женской конституциональной схемы И.Б.Галанта и многофакторного личностного опросника FPI (форма В).

Соматические исследования включали антропометрию и определение соматотипа.

Антропометрия. Существуют два основных способа количественной оценки развития морфологических признаков: измерительный – антропометрия (антропос – человек, метрия – мерить) и описательный – антропоскопия (антропос – человек, скопия – описывать).

Антропометрическое измерение  проводилось по стандартной методике [20, c. 29 – 42], включало в себя 4 соматометрических показателя: длина и масса тела, ширина плеч и таза, рассчитан был также индекс массы тела (ИМТ) и отдельные пропорции.

Измеряемый должен стоять прямо, но без особого напряжения, ступни соприкасаются пятками. Спина  выпрямлена, грудь слегка выдается вперед, живот слегка подбирается, выпрямленные руки с вытянутыми пальцами прижаты к телу. Плечи находятся в естественном положении. Голова ориентирована так, чтобы глазнично-ушная горизонталь (линия, проходящая через козелок уха и наружный нижний край глазницы) была параллельна полу. Одежда измеряемого должна быть минимальной.

Длина тела определялась с помощью ростомера, масса тела – портативных электронных напольных  весов, ширина плеч и таза проводилась  с помощью тазомера.

Соматометрия. Для исследованных девушек при типологии телосложения использовалась схема И.Б. Галанта [4]. Отдельные типы объединены в три группы (таблица 1):

    • лептосомные конституции – характеризуются прежде всего узкосложенностью, преобладанием роста в длину;
    • мезосомные конституции – главной характеристикой является средне- или широкосложенность, преобладание роста в ширину;
    • мегалосомные конституции – отличаются прежде всего массивностью сложения и крупными размерами, равномерным ростом в длину и ширину.

 

Таблица 1. Женская конституциональная схема И.Б. Галанта

Группы

Типы

Характеристика типов

Лептосомные (Узкосложенные)

Астении-ческий

Тело астеничек худое, с узкой, длинной и плоской грудной  клеткой, узкими плечами и бедрами, сутулыми плечами, впалым животом. Мускулатура и жировая ткань развиты очень слабо.

Стено-плаcти-ческий

Отличается от астенического большей  упитанностью. При этом пропорции  тела почти такие же, но жировая  и мышечная компоненты развиты значительнее. Рост обычно средний или ниже среднего.

Мезосомные (средне- и широкосложенные)

Мезопласти-ческий

Фигура такой женщины имеет  коренастые пропорции, широкие плечи  и таз. Костная и мускульная компоненты развиты значительно, но не чрезмерно. Жировая компонента развита также  умеренно. Рост обычно средний. Это «женщина-работница».

Пикнический

Отличается прежде всего повышенным жироотложением. Туловище полное, с  укороченной шеей, широкими округлыми  плечами, цилиндрической грудной клеткой, выпуклым животом, широким тазом. Рост обычно средний или ниже среднего.

Мегалосомные (массивность сложения)

Субатле-тический

Похож на стенопластический, но заметно  отличается высоким ростом, лучшим развитием мускулатуры, атлетическими  пропорциями при сохранении женственности.

Атлетический

Прежде всего эти женщины характеризуются очень мощным скелетом и сильной мускулатурой. Жировая компонента, напротив, развита очень слабо. Пропорции больше напоминают мужские. Тип чаще встречается среди профессиональных спортсменок.

Эурипластический

Сочетает признаки атлетического типа с повышенным жироотложением. У эурипластичек широкие плечи, большой рост и значительные отложения подкожного жира. «Женщины-гренадерши».


 

В качестве методики изучения личностных особенностей испытуемых выбран многофакторный личностный опросник FPI модифицированная форма «В» в разработке А.А. Крылова и Т.И.Ронгинской. Методика предназначена для диагностики состояний и свойств личности (начиная с подросткового возраста), которые имеют значение для процесса социальной адаптации и регуляции поведения. Опросник имеет высокие психометрические показатели; результаты опросника характеризуются высокой надежностью.

Работы по адаптации  методики проводились в Санкт-Петербургском  государственном университете. В  западноевропейской психодиагностике FPI относится к наиболее применяемым методикам и используется в тех случаях, когда необходимо анализировать обобщенные личностные факторы.

Общее количество вопросов в опроснике – 114. Первый вопрос ни в одну из шкал не входит, поскольку  имеет проверочный характер. Опросник содержит 12 шкал:

  • невротичность
  • спонтанная агрессивность
  • депрессивность
  • раздражительность
  • общительность
  • уравновешенность
  • реактивная агрессивность
  • застенчивость
  • открытость
  • экстраверсия-интроверсия
  • эмоциональная лабильность
  • маскулинизм-феминизм

 

Баллы по всем 12 показателям, полученные каждым испытуемым, переводились в проценты от общего числа вопросов по данному признаку. Максимальное значение (100%) соответствует максимальному проявлению показателя, минимальное (0%) – его полному отсутствию.

Краткое описание шкал [19, c. 14 – 15]:

  1. Невротичность. Характеризует уровень невротизации личности. Высокие оценки свидетельствуют о выраженном невротическом синдроме астенического типа со значительными психосоматическими нарушениями.
  2. Спонтанная агрессивность. Позволяет выявить и оценить психопатизацию интротенсивного типа. Высокие оценки свидетельствуют о повышенном уровне психопатизации, создающем предпосылки для импульсивного поведения.
  3. Депрессивность. Дает возможность диагностировать признаки, характерные для психопатологического депрессивного синдрома. Высокие оценки по шкале соответствуют наличию этих признаков в эмоциональном состоянии, поведении, в отношениях к себе и к социальной среде.
  4. Раздражительность. Выявляет склонность к аффективному реагированию. Высокие оценки свидетельствуют о неустойчивом эмоциональном состоянии со склонностью к аффективному реагированию.
  5. Общительность. Выявляет потенциальные и реальные проявления социальной активности, дружелюбие, потребность в общении. Высокие оценки позволяют говорить о наличии выраженной потребности в общении.
  6. Уравновешенность. Отражает устойчивость к стрессу. Высокие оценки свидетельствуют о хорошей защищенности к воздействию стресс-факторов, базирующейся на уверенности в себе, оптимистичности и активности.
  7. Реактивная агрессивность. Выявляет признаки психопатизации экстратензивного типа. Высокие оценки свидетельствуют о высоком уровне психопатизации, характеризующемся агрессивным отношением к окружающим и стремлением к доминированию.
  8. Застенчивость. Отражает предрасположенность к стрессовому реагированию на обычные жизненные ситуации, протекающие по пассивно-оборонительному типу. Высокие оценки отражают наличие тревожности, скованности, неуверенности, следствием чего являются трудности в социальных контактах.
  9. Открытость. Позволяет характеризовать отношение к социальному окружению и уровень самокритичности. Высокие оценки свидетельствуют о стремлении к доверительно-откровенному взаимодействию с окружающими людьми при высоком уровне самокритичности. Низкие оценки соответствуют неоткровенности и большой вероятности ложных ответов на вопросы методики.
  10. Экстраверсия – интроверсия. Характеризует активность и направленность на внешнюю среду. Высокие оценки по шкале соответствуют выраженной экстравертированности личности, низкие – выраженной интравертированности.
  11. Эмоциональная лабильность. Определяет неустойчивость эмоционального состояния. Высокие оценки указывают на неустойчивость эмоционального состояния, проявляющуюся в частых колебаниях настроения, повышенной возбудимости, раздражительности, недостаточной саморегуляции поведения. Низкие оценки могут характеризовать не только стабильность эмоционального состояния, но и умение владеть собой.
  12. Маскулинизм – феминизм. Отражает проявление в поведении и характере черт мужественности—женственности. Высокие оценки свидетельствуют о протекании психической деятельности преимущественно по мужскому типу, низкие – по женскому.

Вначале были рассчитаны результаты описательной статистики для различных антропометрических и психологических показателей. Определялись: среднее арифметическое значение, стандартная ошибка. Достоверность различий средних значений определялась с помощью t-критерия Стьюдента.

Были также рассчитаны корреляции между антропометрическими и психологическими признаками. Корреляция – статистическая взаимосвязь двух или нескольких случайных величин (либо величин, которые можно с некоторой допустимой степенью точности считать таковыми). При этом изменения значений одной или нескольких из этих величин приводят к систематическому изменению значений другой или других величин.

 

2.2 Результаты исследования антропометрических показателей и личностных особенностей старшеклассников

Антропометрические показатели девушек-пациенток приведены в таблице 2. Средняя длина тела исследованных девушек – 165,2 см, масса – 58,1 кг, ИМТ составил 21,2 кг/м2, если принять за границу избыточной массы значение – 25 кг/м2, то, очевидно, что большинство исследованных девушек избыточной массой тела не страдает. Ширина плеч у девушек составляет 36,6 см, ширина таза – 27,6 см.

Таблица 2. Антропометрические показатели у исследованных девушек

Показатель

N

М

mM

Масса тела, кг

33

58,1

2,3

Длина тела, см

33

165,2

0,9

Индекс  массы тела, кг/м2

33

21,2

0,8

Ширина  плеч, см

33

36,6

0,3

Ширина  таза, см

33

27,6

0,4

Ширина  плеч / Длина тела

33

0,22

0,0

Ширина  таза / Длина тела

33

0,17

0,0


 

Соматотипологическое  разнообразие обследованных девушек представлено в таблице 3. Исходя из данных антропометрии, большинство девушек (51,5%) попало в когорту лептосомных соматотипов, несколько меньше девушек мезосомной группы (33,3%), к мегалосомным относится 15,2% обследованных.

 

Таблица 3. Распределение обследованных девушек по группам соматотипов

Группа телосложения

Численность

%

Лептосомные

17

51,5

Мезосомные

11

33,3

Мегалосомные

5

15,2


По результатам выполнения многофакторного личностного опросника FPI рассчитаны 12 психологических показателей у пациенток (таблица 4). Всех обследованных мы разбили на 3 когорты, чтобы определить, есть ли различия в характерологических психологических показателях у девушек различных групп соматотипов.

Таблица 4. Психологические показатели у исследованных девушек

Показатель

Общая группа

Лептосомные

Мезосомные

Мегалосомные

М

mM

М

mM

М

mM

М

mM

Невротичность

41,2

3,9

44,3

6,0

39,0

6,0

35,3

10,0

Спонтанная агрессивность

38,5

2,8

42,5

4,1

30,8

3,1

41,5

9,3

Депрессивность

51,5

4,6

52,1

7,1

53,2

8,2

45,7

7,7

Раздражительность

53,7

4,2

55,1

5,6

51,2

7,0

54,6

14,7

Общительность

54,4

4,1

48,9

5,5

56,7

6,0

68,0

14,4

Уравновешенность

52,8

4,7

52,0

5,9

50,0

5,0

62,0

8,6

Реактивная агрессивность

43,0

2,6

42,4

3,7

41,8

3,8

48,0

8,6

Застенчивость

45,5

3,6

50,0

4,9

44,5

7,4

32,0

2,0

Открытость

74,4

3,4

74,2

4,9

68,5

5,8

87,7

5,2

Экстраверсия-интроверсия

60,2

3,0

60,3

3,5

58,0

7,0

65,0

6,1

Эмоциональная лабильность

52,9

3,9

56,6

5,6

48,7

6,4

50,0

10,6

Маскулинизм-феминизм

47,1

3,2

48,2

4,9

38,8

4,1

61,3

4,9


 

Исходя из данных исследования, мы пришли к следующим выводам:

      • тонкосложенные (лептосомные) девушки отличаются от других групп повышенной невротичностью, меньшей общительностью, большей застенчивостью и эмоциональной лабильностью;
      • мезосомные девушки проявляют меньше всего спонтанной агрессивности, раздражительности, менее открыты, но показали большую эмоциональную стабильность и наибольшую женственность среди обследованных групп;
      • мегалосомных девушек, напротив, отличает максимальное среди групп развитие мужских черт характера, они более экстравертированы, максимально открыты, менее всего застенчивы, проявляют большую реактивную агрессивность, более уравновешены и общительны, наименее невротичны и депрессивны.

Следующим нашим шагом  был расчет связи между соматометрическими признаками и психологическими характеристиками студенток (табл. 5). Проведенная между антропометрией и психологическими показателями линейная корреляция выявила небольшое число значимых (с уровнем достоверности p < 0,05 и выше) связей.

 

Таблица 5. Результаты корреляционного  анализа связи антропометрических показателей девушек и психологических характеристик их личности

Показатель

Масса тела

Длина тела

ИМТ

Ширина плеч

Ширина таза

Шир. пл. / Дл. тела

Шир. таза / Дл. тела

Невротичность

-0,08

-0,06

-0,07

0,00

-0,22

0,04

-0,21

Спонтанная агрессивность

-0,01

0,33

-0,12

0,18

-0,06

-0,06

-0,21

Депрессивность

-0,13

-0,07

-0,13

-0,24

-0,22

-0,19

-0,21

Раздражительность

-0,21

-0,06

-0,21

-0,14

-0,40

-0,09

-0,41

Общительность

0,14

-0,06

0,15

0,00

0,15

0,04

0,18

Уравновешенность

-0,18

-0,31

-0,11

-0,10

-0,07

0,13

0,06

Реактивная агрессивность

0,08

-0,05

0,08

0,12

-0,17

0,15

-0,17

Застенчивость

-0,19

-0,06

-0,18

-0,11

-0,27

-0,06

-0,27

 

Открытость

0,09

-0,09

0,11

0,25

-0,12

0,31

-0,10

Экстраверсия-интроверсия

-0,16

-0,07

-0,16

-0,18

-0,06

-0,13

-0,05

Эмоциональная лабильность

-0,11

-0,02

-0,12

-0,14

-0,31

-0,13

-0,33

Маскулинизм-феминизм

0,04

0,10

0,01

0,26

0,14

0,19

0,11

Информация о работе Антропология и психология о взаимосвязи тела и психики