Агрессия у подростков

Цель исследования: рассмотреть виды и формы агрессии; определить детерминанты подростковой агрессивности; выявить возможности ее психокоррекции.
Задачи исследования:
1) определить понятие «агрессия», его представленность в психологической литературе; изучить виды агрессии, а также рассмотреть различные психологические подходы, объясняющие агрессивное поведение;
2) изучить мотивацию и детерминанты агрессивного поведения;
3) определить особенности и причины возникновения агрессивного поведения у подростков;
4) рассмотреть методы психокоррекции агрессии;
5) предоставить результаты эмпирического исследования с выводами;
6) разработать коррекционную программу для преодоления агрессии у подростков.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………
ГЛАВА I. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИИ В ПСИХОЛОГИИ………………………………………………………………….
1.1. Понятие «агрессия», ее виды ………………………………………………..
1.2. Научно-психологические подходы, объясняющие агрессивное поведение………………………………………………………………………….
1.3.Мотивация агрессивного поведения ……………………………………….
1.4.Детерминанты агрессивного поведения…………………………………….
Выводы по первой главе………………………………………………………..
ГЛАВА II. МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ АГРЕССИИ ………………………..
2.1.Особенности и условия возникновения агрессивного поведения подростков
2.2.Методы коррекции агрессии у подростков
2.2.1.Метод арт-терапии……………………………………
2.2.2. Сказкотерапия, как метод коррекции агрессивного поведения……
2.2.3. Коррекция агрессивного поведения методами АСПП…………
2.3.Результаты эмпирического исследования………………………….
2.4. Коррекционная программа по преодолению агрессии у подростков……………..
Выводы по второй главе
ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ